Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155362), страница 29

Файл №1155362 Диссертация (Ревизия неоконфуцианства в философском учении Гу Яньу) 29 страницаДиссертация (1155362) страница 292019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

В созданных им «Записяхежедневных познаний» отражены исторические коллизии конфуцианскогоучения, а также дана текстуально подтверждаемая интерпретация егосмыслового содержания. Таким образом, Гу Яньу осуществил критическое170исследование конфуцианской традиции от ее истоков до современной емуэпохи, которая совпала с началом правления маньчжурской династии Цин[124].В наши дни конфуцианство перестает быть китайской экзотикой и втой или иной форме входит в повседневный обиход политических иинтеллектуальных элит. В будущем глубина постижения конфуцианскихканонов будет определять не только уровень знаний китаеведа, но и уровеньподготовки философа.

Во многом благодаря Гу Яньу современныеконфуцианцы считают, что традиционные ценности являются единственнымпрочным фундаментом, на котором можно построить долговечное зданиеэволюционирующей человеческой цивилизации.Поэтому большое значение имеет правильное понимание истоковуникальнойкитайскойцивилизации,обладающейнепрерывнойтысячелетней письменной традицией. Исследование духовного наследия ГуЯньу формирует четкие представления о сущности конфуцианского учения,оберегающего эти истоки.171Библиография1.

Аликберова А.Р. Китайская литература Нового времени XVII в. –начало XX в. – Казань: Казан. ун-т, 2014. – С. 10, 26, 30–31, 33, 36, 40–42.2. Анашина М.В. Философия эпохи Хань. – М., 2013. – 102 с.3. Барфилд Т. Дж. Опасная граница: кочевые империи и Китай. – СПб,2009. – С. 335–341, 402–415.4. Беседы и суждения "Лунь юй" / науч. пер.

А.Е. Лукьянова; поэт. пер.В.П. Абраменко. – М., 2011. – С. 148.5. Бокщанин А., Непомнин О. Лики Срединного царства. Занимательные ипознавательные сюжеты средневековой истории Китая. – М., 2015. – С.223, 225, 227.6. Буров В.Г. Современная китайская философия. – М., 1970. – С. 79, 80,150, 152.7. Буров В.Г. Мировоззрение китайского мыслителя XVII века Ван Чуаньшаня. – М., 1976. – С. 8, 14, 103, 128, 170, 172, 174, 179-181, 183, 184,197.8. Быков Ф.С. Зарождение политической и философской мысли в Китае.

–М., 1996. – С. 100.9. Васильев Л.С. Культы, религии, традиции в Китае. – М., 2001. – С. 206,214.10.Вильгельм Р., Вильгельм Г. Понимание «Ицзин»: Сборник. – М., 1998. –208 с.11.Власов В.С. К характеристике «хо хао» - термина экономической мыслиКитая (по материалам «Цянь лян лунь» Гу Яньу, XVII в.) // Вопросыистории Китая.

– М., 1981. – С. 91–99.12.ВоскресенскийД.Н.ЛитературныймирсредневековогоКитая:китайская классическая проза на байхуа: собрание трудов. – М.: Вост.Лит., 2006. – С. 12, 18, 36, 40.17213.Гране М. Китайская мысль от Конфуция и Лаоцзы. – М., 2008. – С. 370–390.14.Грэй Дж. Г. История Древнего Китая. – М., 2006. – С. 139.15.Дао дэ цзин / Прозоритмический перевод с древнекитайского иисследование А.Е. Лукьянова, поэтический перевод В.П. Абраменко. –М., 2008.

– С. 92.16.Дацышен В.Г. Христианство в Китае: история и современность. – М.,2007. – С. 21–31.17.Доронин Б.Г. Историография императорского Китая XVII-XVIII вв. –СПб, 2002. – С. 33, 36, 245, 246, 251.18.Дубровская Д.В. Миссия иезуитов в Китае. Маттео Риччи и другие(1552-1775 гг.) – М., 2000. – С.

65–135.19.Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5т. Т. 1. – М., 2006. – С. 175,176, 178, 215, 216, 282, 315, 369, 374, 531, 537, 553.20.Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т. Т. 2. – М., 2007. – С. 599,600–602.21.Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т. Т. 3. – М., 2008. – С. 71,308, 451, 724.22.Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т.

Т. 4. – М., 2009. – С. 511,625, 736.23.Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т. Т. 5. – М., 2009. – С. 510,511, 513, 558, 584, 585.24.Духовная культура Китая: энциклопедия: в 5 т. Т. 6. – М., 2010. – С. 454.25.ИоновА.Ю.Введениевдаосскоеучение«КанонаВеликогоСпокойствия» // Человек и культура Востока: Исследования и переводы– 2012. – М.: ИДВ РАН, 2014.

– С. 153–163.26.Ионов А.Ю. Жизненный путь и духовное наследие Гу Яньу. – М., 2016.– 113 с.17327.Ионов А.Ю. Значение «Записей ежедневных познаний» Гу Яньу дляконфуцианской традиции // Вестник Бурятского государственногоуниверситета. 2014. № 14-2. – C. 32–36.28.Ионов А.Ю. Конфуцианский наставник, основавший государство //Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Философия.2014.

№ 3. – С. 36–44.29.Ионов А.Ю. Критика «учения о сердце» Ван Янмина в «учении оначалах познания» Гу Яньу // Информационные материалы XIXВсероссийскойконференции«ФилософииВосточно-Азиатскогорегиона и современная цивилизация» (Москва, 20 мая 2013 г.). – М.:ИДВ РАН, 2014. С. 21–26.30.ИоновА.Ю.ОнтологическиеИнформационные«ФилософииматериалывопросыXXученияВсероссийскойВосточно-АзиатскогорегионаиГуЯньу//конференциисовременнаяцивилизация» (Москва, 21 мая 2014 г.). – М.: ИДВ РАН, 2015.

– С. 24–30.31.Ионов А.Ю. Учение Гу Яньу об основах конфуцианства // ВестникРоссийского университета дружбы народов. Серия: Философия. 2015.№ 3. – С. 21–32.32.Ионов А.Ю. Учение о звуках Гу Яньу // Проблемы литератур ДальнегоВостока. VI Международная научная конференция. 25-29 июня 2014 г.:Сборник материалов. – СПб: Издательство «Студия НП-Принт», 2014. –Т.2. – С. 55–58.33.Ионов А.Ю. Философские идеи Гу Яньу (1613-1682) в интерпретацииСюй Суминя // Человек и культура Востока: Исследования и переводы –2014. – М.: ИДВ РАН, 2015. С. 211–223.34.История Китая: Учебник / Под редакцией А.В.

Меликсетова. – М., 2004.– С. 221, 256.35.И цзин ("Канон перемен"): Пер. и исслед. / Сост. А.Е. Лукьянов; Отв.ред. М.Л. Титаренко. – М., 2005. – С. 211.17436.Калюжная Н.М. Традиция и революция. – М., 1995. – С. 23, 24, 94, 174,210, 226, 227, 229–231, 234, 242, 246, 285, 292, 307, 313.37.Карапетьянц А.М. У истоков китайской словесности: собрание трудов.– М.: Вост. Лит., 2010. – С. 221.38.Китайская геомантия / Сост, вступ. ст., пер.

с англ., коммент, указ. М.Е.Ермакова. – СПб, 1998. – 272 с.39.Китайская философия. Энциклопедический словарь. Гл. ред. М.Л.Титаренко. – М., 1994. – С. 20, 39, 53, 84, 114, 176, 183, 225, 240, 257,301, 346, 368, 373, 379, 408, 411, 415, 451.40.Китайские социальные утопии. М., 1987. – С. 25.41.Кобзев А.И. Категории и основные понятия китайской философии икультуры // Универсалии восточных культур. – М., 2001. – С. 229.42.Кобзев А.И. Категория «философия» и генезис философии в Китае //Универсалии восточных культур.

– М., 2001. – С. 200–219.43.Кобзев А.И. Китайская и западная синология // Общество и государствов Китае: XXXIX научная конференция. – М.: Восточная литература,2009. – С. 480–490.44.Кобзев А.И. Китайская традиция // Универсалии восточных культур. –М., 2001. – С. 383–428.45.Кобзев А.И. Философия китайского неоконфуцианства. – М., 2002.

– С.9, 11, 20, 54, 61, 397, 401, 415–424, 427, 428, 436, 438, 470.46.Конрад Н.И. Запад и Восток. – М., 1972. – С. 177, 188.47.Конрад Н.И. Избранные труды. Синология. – М., 1995. – С. 277.48.Конфуцианское «Четверокнижие» («Сы шу»). – М., 2004. – С. 129, 235,374.49.Крюгер Р. Китай. История страны. – М.: Эксмо; СПб.: Мидгард, 2008. –С. 409–433, 434–440.17550.Крюков М.В. Сыма Цянь и его «Исторические записки» // Сыма Цянь.Исторические записки (Ши цзи).

Т. 1. – М.: Восточная литература, 2001.– С. 12–65.51.Курдюмов В.А. Курс китайского языка. Теоретическая грамматика. –М., 2006. – С. 26.52.Кучера С.Р. Древний Китай // Историография истории древнего Востока:В 2 т. Т. 2. – М., 2009. – С. 268–410.53.Лапина З.Г. Учение об управлении государством в средневековом Китае.– М., 1985. – С. 45.54.Лейбниц Г.В. Письма и эссе о китайской философии и двоичнойсистеме исчисления. – М., 2005. – 404 с.55.Ломанов А.В. Современное конфуцианство: Философия Фэн Юланя.

–М., 1996. – С. 9.56.Ломанов А.В. Христианство и китайская культура. – М., 2002. – С. 124,129–146.57.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций. Часть I.Становление китайской философии. Лекция 1. Миф и мифология. – М.:ИДВ РАН, 2012. – С. 41.58.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций.

Часть I.Становление китайской философии. Лекция 2. Древнекитайский космос.– М.: ИДВ РАН, 2012. – С. 8.59.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций. Часть I.Становление китайской философии. Лекция 3. Архетипы культуры Дао.– М.: ИДВ РАН, 2012. – С. 92.60.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций. Часть I.Становление китайской философии. Лекция 4. Понятие философии удревних китайцев. – М.: ИДВ РАН, 2012. – С. 40.61.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций.

Часть I.Становление китайской философии. Лекция 5. «Ши цзин» («Канонпесен») в истоках философии. – М.: ИДВ РАН, 2012. – С. 86.17662.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций. Часть I.Становление китайской философии. Лекция 6. «И цзин» («Канонперемен») – от архетипической графической системы к философскомуслову. – М.: ИДВ РАН, 2012. – С. 14.63.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций. Часть I.Становление китайской философии.

Лекция 7. «Тянь вэнь» («ВопросыНеба») и «Сань цзы цзин» («Троесловие») – учебные программыдостойного человека Поднебесной. – М.: ИДВ РАН, 2012. – С. 21–22.64.Лукьянов А.Е. Древнекитайская философия. Курс лекций. Часть II.Философия даосизма. – М.: ИДВ РАН, 2015. – С. 45.65.Лукьянов А.Е. Истоки Дао: Древнекитайский миф. – М., 1992. – С. 36.66.Лукьянов А.Е. Становление философии на Востоке (Древний Китай иИндия).

– М., 1992. – С. 4.67.ЛукьяновА.Е.конфуцианскойФилософскийцивилизации)космос//ЧжоуЧжоуДуньиДуньии(теорияренессансконфуцианской философии. – М., 2009. – С. 219.68.МалявинВ.В.Кровнородственныеобъединения–цзунцзувконфуцианской историографии позднесредневекового Китая // III НКОГК. Ч.

1. – М., 1972. – С. 83–91.69.Малявин В.В. Конфуций. – М., 2007. – 357 с.70.Малявин В.В. Империя ученых. – М., 2007. – 384 с.71.Мартыненко Н.П. Семиотика древнекитайских текстов. Введение вметод – М., 2003. – 96 с.72.Мартынов А.С. Конфуцианство. "Лунь юй". Пер. А.С. Мартынова. В 2 т.Т. 1. – СПб, 2001. – С. 86–94.73.Маслов А.А. Письмена на воде. Первые наставники Чань в Китае. – М.,2000. – 608 с.74.Масперо А. Даосизм. – СПб, 2007.

– С. 255–277.75.Масперо А. Религии Китая. – СПб, 2004. – С. 113–156.17776.Мудрецы Китая. Ян Чжу, Лецзы, Чжуанцзы. Ред. В.В. Маматов, пер.Л.Д. Позднеевой. – СПб, 1994. – С. 138, 354.77.Мэн-цзы. Предисл. Л.Н. Меньшикова. Пер. с китайского, указ. В.С.Колоколова. – СПб, 1999. – 272 с.78.Непомнин О.Е. История Китая: эпоха Цин. XVII – нач. XX века. – М.,2005.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,64 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Ревизия неоконфуцианства в философском учении Гу Яньу
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее