Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155329), страница 29

Файл №1155329 Диссертация (Структура художественного пространства и времени в произведениях В. Пелевина 90-х годах ХХ века (проблема целостности)) 29 страницаДиссертация (1155329) страница 292019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Онуже понимает, что перед ним открылось «ничего», но по старой привычке Петрунеобходимо название. Чапаев замечает, что «это» называется по-разному, вчастности, «условной рекой абсолютной любви» или сокращенно – Урал.Движение по кругу ожидаемо превращается в бесконечность, но это уже «нечто»,поскольку человек «и есть абсолютно все, что только может быть» [там же, с.283].В. Пелевин построил в романе «Чапаев и Пустота» прихотливую временнуюмодель, цикличность которой проявляется на всех уровнях текста, затрагиваяпроблематику, сюжет, композицию, систему образов и другие компоненты.Последняя глава романа не просто замыкает временной цикл возвращением к135началу и создает классическую форму большого композиционного кольца, новыводит действие в иное измерение, предельно условно обозначенное какВнутренняя Монголия, что нисколько не отличается от Урала, лишь бы«шуршали пески и шумели водопады».

На первый взгляд, может показаться, чтогерой, наконец, достигает конечной цели, которая, согласно дзен-буддийскойконцепции назначения человека, состоит в обретении нирваны в результатечереды бесконечных воплощений. Должно произойти абсолютное освобождениеот страданий бытия, воплощение в пустоте (шутьята) [159, с. 169]. Однакополученная героем от Анны желтая роза и напоминание об обещанных «ей какихто книгах» говорят, что Петр еще очень далек от того, чтобы окончательноосвободиться от привязанностей.Финальные точки, указанные автором как место и время окончания текста(Кафка-юрт и 1923-1925 годы), в построенной В. Пелевиным модели можносчитать единственными однозначными исходными пространственно-временнымикоординатами. Таким образом, все происходящее имело место до 1925 года, послекоторого последующие события – будущее – представляют собой порождениесубъективного сознания героя и воспринимаются им как кошмарные сновидения,при этом события романа могут быть интерпретированы в категорияхпрактически бесконечного циклического поступательно-возвратного процесса.3.4 Виртуальная реальность романа В.

Пелевина «Generation «П»Творчество В. Пелевина стало одной из ярких примет переходной эпохиконца ХХ – начала ХХI века. Одной из особенностей произведений В. Пелевина1990-хгодовявляетсяизображениедействительностикаквиртуальнойреальности. В современной науке сформировалась виртуалистика как новыйкомплексный подход, точнее, тип мировоззрения, воплощающий особый взглядна мир. Зарубежные исследования в этом направлении в основном сосредоточенына коммуникативных аспектах и компьютерных технологиях моделированияновой реальности. В российской школе виртуалистики акцент делается нафилософской концепции феномена виртуальной реальности.

Н.А. Носову,136основателю Центра виртуалистики Института человека РАН, принадлежитпринципиальное замечание: «Неверно понимать виртуальность как нереальность(возможность,иллюзорность,виртуальностьестьдругаяпотенциальность,реальность.Ввоображениевиртуалистикеит.п.),полагаетсясуществование двух типов реальности: виртуальной и константной, – каждая изкоторых одинаково реальна» [98]. Константная реальность в данном случаеявляется порождающей, а виртуальная – порожденной. Следующее важноезамечание состоит в том, что «порожденное обладает таким же статусомреальности и истинности, как и порождающее, что временность существования неделает событие менее существенным, чем породившее его «начало» [там же].Изучение проблем виртуальной реальности в художественной литературепредставляется одной из актуальных проблем современного литературоведения.Литература как искусство слова порождает особый мир в том смысле, что оно(слово) стоит между человеком и действительностью, воплощая в себе инуюреальность, явленную в слове.

Язык художественной литературы, точнее, речьавтора-повествователя создает особую художественную картину мира, в которойсуществует человек-персонаж. В прозе В. Пелевина жизненное пространствоможет формироваться в процессе деконструкции мифов и порождения новыхмифологем. Система деконструкция – порождение позволяет автору создаватьобъекты, подчиняющиеся законам виртуальной реальности, внутренняя природакоторой позволяет актуализовать их по законам конкретного пространство ивремени. С точки зрения виртуалистики подобную порождающую реальностьможно считать частным случаем константной реальности, поскольку в рамкахданного континуума она является постоянной.Интересно соотношение изображаемого времени и времени создания трехвышеназванных произведений.

В романе «Омон Ра», написанной в 1992 году,речь идет о лунной программе Советского Союза, которая осуществлялась в 19601970-е годы. Действие романа «Чапаев и Пустота», который появился в 1996 году,происходит в период гражданской войны и 1990-годы. Временные рамки романа«Generation «П» (опубликован в 1999 году) не выходят за границы современности,137то есть совпадают с развалом СССР и последующим периодом формированияновых общественных отношений и новой системы ценностей. Здесь одной изважных временных точек отсчета стала отсылка ко времени появления вСоветском Союзе «Пепси-Колы». Первый завод по производству американскоголегендарного напитка был построен в 1974 году в Новороссийске, о чемупоминает В.Пелевин в первой главе романа.

Через пять лет, в 1979 году,началась массовая продажа «Пепси-Колы» в Москве, что было приурочено кОлимпиаде-80. В. Пелевин описывает культовый рекламный ролик компании«Пепси-Кола», который, по его словам, стал «поворотной точкой в развитии всеймировой культуры» [120, c. 10]. В контексте романа, посвященного рекламе, этоутверждение не кажется слишком большим преувеличением. В описанном видеосравниваются две обезьяны. Первая пьет «Кока-Колу» и обретает способностьвыполнять простейшие действия.

Вторая пьет «Пепси-Колу» и в результатеименно она выходит на новый уровень развития: едет к морю за рулем джипа свеселыми девицами.Цель рекламы заключается не в продаже товара как такового, а в созданииновой реальности, в которой данный товар приобретает новые качества,изначально ему не присущие. В этой виртуальной реальности новые качестватовара становятся необходимым атрибутом порожденной им реальностиблагодаря появлению дополнительных смыслов и ценностей, которые емуприсвоены рекламой. «Пепси-Кола» стала соотноситься с динамикой, новымиценностями, модной музыкой, молодостью и полуобнаженными красотками.

Всеэто ассоциировалось с протестом нового поколения против сложившегося укладажизни. Симптоматично, что В. Пелевин обратился в романе к описанию данноговидео из истории рекламных кампаний «Пепси-Колы», хотя в первыхвидеороликах на советском телевидении были представлены сюжеты с участиемМайкла Джексона.В романе «Generation «П» В. Пелевин обратился к описанию процессовманипуляции с сознанием, к художественному изучению механизма навязываниячеловеку определенных мифологем. Изображение переходной эпохи и слома138старой системы ценностей, а также последующего формирования на ее обломкахновых мировоззренческих и поведенческих принципов легло в основу фабулыпроизведения.Главный герой Вавилен Татарский уже в первой главе предстает как фигурадвойственная, становясь по ходу повествования все более многоликим.

Он –обладательискусственносконструированного,несуществующегоимени,составленного из слов «Василий Аксенов» и «Владимир Ильич Ленин».Татарский учился в Литературном институте, готовился стать переводчиком сязыков народов СССР по подстрочнику, но свое истинное предназначение онвидел в трудах «для вечности», то есть мечтал о создании нетленныхпроизведений искусства. Толчком для жизненного выбора послужили стихиБориса Пастернака, небольшой томик которого стал для героя примеромпопадания в вечность. Советский Союз также воспринимался им как нечто вечноеи потому в представлении Татарского был «чем-то неизменным, неразрушимым иникак не зависящим от скоротечных земных раскладов» [120, c. 4].

Однаковечность в романе не является незыблемой категорией, она оказывается всеголишь формой исторического, а также личностного измерения времени. Поэтому«вечность существовала только до тех пор, пока Татарский искренне в нее верил,и нигде за пределам этой веры ее, в сущности, не было» [там же, c.

14]. Болеетого,пространство,котороенеразрывносвязаносовременем,«сталосворачиваться и исчезать, пока от него не осталось только микроскопическоепятнышко на ветровом стекле ума» [там же, с. 15].Такимобразом,исчезновениевечностипривелоксворачиваниюпространства, к его трансформации: «Вокруг замелькали совсем другие пейзажи»[там же, с.15]. Не случайно первая глава, имеющая принципиальное значение,озаглавлена русским эквивалентом названия романа «Поколение «П». Врезультате описанных здесь метаморфоз в романе происходит его окончательнаяактуализация. Вторая глава начинается словами: «Как только вечность исчезла,Татарский оказался в настоящем» [120, с.18]. Именно настоящее в континуумеромана и представлении главного героя имеет определяющее значение для139вечности, которая может быть изменчивой, вариативной.

Татарский стал мыслитьконкретно-историческими категориями в сослагательном наклонении: «Вечностьбыла произвольной – если бы, скажем, не Сталин убил Троцкого, а наоборот, еенаселяли бы совсем другие лица» [там же, с. 16].Несостоявшийся поэт Татарский благодарястечению обстоятельствстановится автором рекламных текстов, сохранив при этом склонность крефлексии и философствованию.

Он не просто пишет рекламные тексты каккопирайтер, но разрабатывает концепции, направленные и на потребителярекламы, и на ее заказчика. В его новых текстах происходит подмена реальности,при которой вместо предмета (товара) потребителю предлагается нечтоидеальное. Вместо стирального порошка – идея чистоту, вместо мыла «Камэй» –идея «бесконечного счастья» [там же, c. 243].Постмодернистское понятие симулякра в творчестве В.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее