Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155329), страница 32

Файл №1155329 Диссертация (Структура художественного пространства и времени в произведениях В. Пелевина 90-х годах ХХ века (проблема целостности)) 32 страницаДиссертация (1155329) страница 322019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 32)

Измеренияпространственно-временногоконтинууманаходятсявкорреляционнойзависимости с сознанием героя, включающего философскую, идеологическую,социальнуюлокализациюипсихологическуюотносительносоставляющие,некоейатакжепринципиальноотражаютизменчивойегосистемыкоординат. Все персонажи находятся на своем уровне пространственновременного континуума в зависимости от того, насколько они способны кдуховному росту, рефлексии и дальнейшим метаморфозам.Анализ цикличного времени и виртуальной реальности показывает, что дляпространственно-временного континуума не имеет принципиального значенияреальность(истинность)иливиртуальность(ложность,иллюзорность)пространства и времени, поскольку они уравниваются в сознании героя.Изощренная детализация виртуального мира в сознании рефлектирующего герояВ.

Пелевина, достигающая максимума в романе «Чапаев и Пустота», делает его(мир) максимально реальным. Осмысление действительности и себя в мире угероев формируется в процессе деконструкции мифов и порождения новыхмифологем, в ходе освобождения от симулякров и формирования не менееизощренных иллюзий. В системе деконструкция – порождение создаютсяобъекты, подчиняющиеся законам виртуальной реальности, внутренняя природакоторой позволяет актуализовать их по законам конкретного пространственновременного континуума. Таким образом, пространственно-временной континуумв произведениях В. Пелевина 1990-х годов, существующий как особаяхудожественнаяреальность,формируетсвоеобразнуюонтологиютекста.Возникающая модель авторского мира рождается как результат наложения ислияния пространственных, временных, виртуальных координат, создающихединое целое.

Формируется сложная, многослойная образная система, в которой151все компоненты на всех уровнях пространственно-временного континуумауравниваются и приобретают способность к взаимозаменяемости.Изучениеособенностейпространственно-временногоконтинуумапредставляется одной из актуальных проблем современного литературоведения. Втворчестве Виктора Пелевина пространство-время-движение является способомпостроенияхудожественнойавторскуюстратегиюнареальности,которыйвзаимодействиепозволяетамбивалентныхреализоватьравноправныхсущностей: реальности и виртуальности, света и тьмы, жизни и смерти, прошлого,настоящего и будущего в цикличном поступательно-возвратном движении.Тема настоящего исследования находится в границах одного десятилетия,на которое приходится первый этап творчества В. Пелевина, поэтому егопоследующие произведения выведены за рамки анализа.

Очевидно, чтовыявленная преемственность между первыми рассказами, тремя повестями ичетырьмяроманамипредполагаетналичиеперспективыдальнейшихисследований, открывающиеся с точки зрения полученных результатов.152СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1. Абашева, М. П. Литература в поисках лица: русская проза в конце ХХ века /М. П.

Абашева. – Пермь: Изд-во Пермского университета, 2001. – 320 с.2. Абашева М.П., Катаев Ф.А. Русская проза в эпоху Интернета: трансформациив поэтике и авторская идентичность / М.П. Абашева, Ф.А. Катаев. – Пермь:ПГГПУ, 2013. – 168 с.3. Авдонин, В.В., Пак, И.В. Постмодернизм: парадигма сатиры В. Пелевина /В.В.

Авдонин, И.В. Пак // Научное обозрение: гуманитарные исследования. –2014. – № 12. – С. 76-81.4. Азеева, И.В. Игровой дискурс русской культуры конца XX века: СашаСоколов, Виктор Пелевин : дис. … канд. культурол. наук: 24.00.02 / Азеева И. В. –Ярославль, 1999. – 190 с.5. Аргонов В.Ю., Атина С.И. Определение материи на основе понятиявременнойлокальности:практическийсмыслонтологическихпроблем[Электронный ресурс] / В.Ю.

Аргонов, С.И. Атина. – Режим доступа:http://transhumanism-russia. ru/content/view/599/144/6. Арнхейм, Р. Структура пространства и времени [Текст] // Арнхейм, Р. Новыеочерки по психологии искусства / Р. Арнхейм; пер. с англ.; науч. ред. и вступ. ст.В. П. Шестакова. – Москва: Прометей, 1994.

– С. 92-105.7. Баркова Э.В. Пространственно-временной континуум как форма целостностикультуры: к постановке проблемы // Серия «Мыслители». В диапазонегуманитарного знания. Выпуск 4Санкт-Петербург:/ Сборник к 80-летию профессора М.С. КаганаСанкт-Петербургскоефилософскоеобщество,2001[Электронный ресурс] / Э.В. Баркова. – Режим доступа: http://anthropology.ru/ ru/text/ barkova-ev/prostranstvenno-vremennoy-kontinuum-kak-forma-celostnosti-kulturyk-postanovke#ref-1-9-index8.

Барт, Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика / Р. Барт. Пер. с фр. / Сост.,общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. – М.: Прогресс, 1989. – 616 с.1539. Басинский, П. Авгиевы конюшни [Электронный ресурс] / П. Басинский //Октябрь. – 1999. – № 11. – Режим доступа: http://magazines. russ.ru/ october/ 1999/11/basinsk.html10. Бахтин, М.М. Формы времени и хронотопа в романе: Очерки по историческойпоэтике // М.М. Бахтин Вопросы литературы и эстетики. Исследования разныхлет. – М. Художественная литература.

– 1975. – С. 234-407.11. Бахтин, М.М.. Автор и герой в эстетической деятельности / Бахтин М.М.//Литературно-критические статьи. – М.: Худож. лит. – 1986. – 543 с.12. Бахтин, М. М. Творчество Франсуа Рабле и народная культура средневековьяи Ренессанса / М.М. Бахтин. – М.: Худож. лит., 1990 – 543 с.13. Бахтин, М.М. Проблемы поэтики Достоевского / М.М.

Бахтин. – М.: Худож.лит., 1972. – 300с.14. Бахтин М.М. Собрание сочинений. Т. 1. Философская эстетика 1920-х годов. /М.М. Бахтин. – М. : Яз. cлавян. культур, 2003. – 960 с.15. Бахтин, М.М. Собрание сочинений. Т. 3. Теория романа (1930–1961 гг.). /М.М. Бахтин. – М. : Яз. cлавян. культур, 2012. – 880 с.16. Безруков, А.Н. Рецепция художественного текста: функциональный подход /А.Н. Безруков. – Вроцлав: Русско-польский институт, 2015. – 300 с.17. Богданова, О. В.

Современный литературный процесс : (к вопросу опостмодернизме в русской литературе 70-90-х годов XX века) : материалы к курсу«История рус. лит. XX в.» (ч. 3) / О.В. Богданова. – Санкт-Петербург : СанктПетербургский гос. ун-т, филол. фак-т, 2001.

– 252 с.18. Богданова, О. В. Постмодернизм и современный литературный процесс: дис.… д-ра. филол. наук / О.В. Богданова. – СПб., 2003. – 481 с.19. Богданова,О.В.Постмодернизмвконтекстесовременнойрусскойлитературы: (60–90-е годы ХХ – начало ХХI в.) / О.В. Богданова. – СПб.: Филол.ф-т СПбГУ, 2004. – 716 с.20.

Богданова О.В., С.А, Кибальник, Л.В, Сафронова. Литературные стратегииВиктора Пелевина. – СПб.: Петрополис, 2008. – 183 с.15421. Бодрийяр, Ж. Симулякры и симуляция / Перевод О. А. Печенкина. – Тула,2013.–204с. [Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.simulacrum.h16.ru/ files/ text/ simulacres.pdf22. Буслакова, Т. П. Современная русская литература. Тенденции последнегодесятилетия: учебное пособие [Текст] / Т. П.

Буслакова. – Москва: Высшая школа,2008. – 128 с.23. Бычкова,О.А.Проблемысимулякравпроизведенияхрусскогопостмодернизма на материале произведений А. Битова, Т. Толстой, В. Пелевина:дис. … канд. филол. наук /О.А. Бычкова. – Чебоксары, 2008. – 201с.24. Вдовиченко, О.В. Культурфилософский контекст абсурда в художественномсознании России рубежа XX - XXI вв.: дис. … канд.

культурологии: 24.00.01 /О.В. Вдовиченко. – Саранск, 2009. – 170 с.25. Вишня,иллюзий)Л. Деструкция (или как ловить истину в «болоте» виртуальных[Электронныйресурс]/Л.Вишня.–Р ежимдоступа:http://www.litnet.ru/st/30.php26. Воробьева, Е.П. Литературная рефлексия в русской постмодернистской прозе:А. Битов, Саша Соколов, В. Пелевин: дис. ... канд.

филол. наук / Е.П. Воробьева. –Барнаул, 2004. – 157 с.27. Гавенко, А.С. Вторичный текст как компонент художественного текста (наматериале романа В. Пелевина «Generation «П»): дис. … канд.филол. наук /А.С.Гавенко. – Барнаул, 2002 – 169 с.28. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд.

4-е,стереотипное / И.Р. Гальперин. – М.: КомКнига. – 2006. – 144 с.29. Генис, А. Виктор Пелевин: Границы и метаморфозы / А. Генис // Знамя. –1995. – № 12 – С. 210-214.30. Генис, А. Беседа десятая: поле чудес. Виктор Пелевин / А. Генис // Звезда. –1997. – №12. – С. 9131. Генис, А. Феномен Пелевина [Электронный ресурс] / А.Генис. – Режимдоступа: http://pelevin.nov.ru15532. Генис, А. Иван Петрович умер: статьи и расследования / А.

Генис. – М.: Новоелитературное обозрение, 1999 – 83с.33. Головаха, Е.И., Кроник А.Л. Психологическое время личности / Е.И. Головаха,А.Л. Кроник. – Киев: Наукова думка, 1984. – 128 с.34. Дворцова, Н. П. Миф о смерти постмодернизма и современная литературнаяситуация [Текст] / Н. П. Дворцова [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.topos.ru/article/1338.35. Делез, Ж. Логика смысла. Фуко, М.

Theatrum philosophicum / Ж. Делез; М.Фуко; пер. с франц. – Москва: Раритет; Екатеринбург: Деловая книга, 1998. – 480с.36. Деррида, Ж. Структура, знак и игра в дискурсе гуманитарных наук [Текст] /Ж. Деррида // Французская семиотика: от структурализма к постструктурализму /пер с франц., сост., вступ. ст. Г.

К. Косикова. – Москва: Прогресс, 2000. – С. 407426.37. Дитковская, И.Ю. Интертекстуальность прозы В. Пелевина: дис. … канд.филол. наук: 10.01.02 / И.Ю. Дитковская. – Днепропетровск, 2002. – 210 с.38. Дмитриев, А.В. Неомифологизм в структуре романов В. Пелевина: дис. …канд. филол.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее