Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155323), страница 2

Файл №1155323 Диссертация (Способы языковой объективации концепта РОДИНА в современном политическом дискурсе Испании и России) 2 страницаДиссертация (1155323) страница 22019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

La realidad histórica de España. Madrid. Porrua. 1954. – 684 pp.Castro A. Origen, ser y existir de los españoles. Madrid. Taurus, 1959. – 174 pp.9Maravall, J.A. Estudios de Historia del pensamiento español. Edad Media. Agencia Española de CooperaciónInternacional, 1983Maravall, J.A. Estudios de Historia del pensamiento español. La época del Renacimiento. Agencia Española deCooperación Internacional, 19846Альборнос (1957; 1973)12, М.Унамуно (1905; 1911)13, Х.Худериас (1914;1917)14, культурологи Л.Гарсия Бернадаль (2008)15, Ф.Родригес Лестегас(2008)16, Х. Фридерих-Штегман (2014)17). При этом концепт РОДИНА виспанской научной традиции практически не исследован: работы, в которыхпроизводился бы подробный анализ данного концепта в испанском языке,отсутствуют.Изучение концепта РОДИНА как одной из единиц национальнойконцептосферы позволяет выявить особенности этнического сознания тойили иной нации в отношении принадлежности к стране происхождения ипроживания, в связи с чем анализ способов языковой объективации данногоконцепта в современном политическом дискурсе Испании и России (2015 –2016 гг.) представляет значительный интерес и вносит свой вклад в общийфонд междисциплинарных знаний по этнолингвистике, социологии иполитологии.Гипотезой исследования служит предположение о том, что языковаяобъективация концепта РОДИНА в программах ведущих испанских ироссийских политических партий имеет свою специфику, обусловленнуюMaravall, J.A.

Estudios de Historia del pensamiento español. El siglo del Barroco. Agencia Española deCooperación Internacional, 198410Marías, Julián. España inteligible. Razón histórica de las Españas, Alianza, Madrid 198511Ortega y Gasset, José. La España invertebrada. Espasa-Calpe. 2006Ortega y Gasset, José. Rectificación de la República. La redención de las provincias y la decencia nacional. 1931.12Sánchez-Albornoz, C.

España: Un enigma histórico, Buenos Aires, 1957Sánchez-Albornoz, C. Del ayer de España. Trípticos históricos. Madrid, 197313Unamuno, M. Vida de Don Quijote y Sancho. Madrid. Cátedra. 1905.Unamuno, M. Por tierras de Portugal y de España. Madrid. Alianza. 200614Juderías, J. La leyenda negra y la verdad histórica: contribución al estudio del concepto de España en Europa, delas causas de este concepto y de la tolerancia política y religiosa en los países civilizados, Madrid, Tip.

de la Revistade Archivos, 1914Juderías, J. La leyenda negra: estudios acerca del concepto de España en el Extranjero: segunda edicióncompletamente refundida, aumentada y provista de nuevas indicaciones bibliográficas, Barcelona, Araluce, 191715García Bernadal, L. Identidad cristiana y ciudadania. //Cuadernos para el análisis 24. Identidad y ciudadania.Horsori Editorial, Barcelona, 2008.16Rodríguez Lestegais, F. La construcción de identidades en la sociedad actual: un desafío para la educación y lademocracia. Revista española de pedagogía, Vol.

66, Nº 239, 2008, págs. 85-10217 Friederich-Stegmann, H. La imagen de España en los libros de los viajeros alemanes del siglo XVIII.Universidad de alicante. Servicio de publicaciones. 2014. – 352 pp.на испанском языке его переводной эквивалент PATRIA7традиционнойментальностьюсоциумаиконкретнымисторическимконтекстом его бытования, поэтому использование тех или иных языковыхсредств для объективации данного концепта мотивировано преследуемымипрагматическими целями субъекта дискурса в определенный историческийпериод.Основная цель диссертационной работы заключается в определении исопоставлении способов и особенностей языковой объективации концептаРОДИНА в испанском и русском языках на материале современныхпрограмм ведущих испанских и российских политических партий.Поставленная цель исследования предполагает решение следующихзадач:1)Изучитьотечественнойконцептуальногоиподходыкисследованиюзарубежнойлингвистике,анализа;выделитьиконцептаРОДИНАопределитьсопоставитьвалгоритмпрототипическиеэтнокультурно-маркированные элементы инвариантных частей концептаРОДИНА в испанском и русском языках на основе лексикографическогоматериала;2) проанализировать и структурировать корпус текстов программведущих политических партий Испании и России (партии PP, PSOE,Ciudadanos, Podemos, Единая Россия, КПРФ, ЛДПР, СправедливаяРоссия), выявить в них примеры с употреблением лексем-вербализаторовконцепта РОДИНА, используемых в качестве номинантов и референтов;3) исследовать и сопоставить использование синтаксических функцийвербализаторов концепта РОДИНА в программах вышеуказанных партий сточки зрения передаваемых ими суждений;4) определить лексические способы вербализации концепта РОДИНА виспанскомирусскомязыкахпосемантическомупринципуиконнотативности в рамках социально-исторического контекста в прошлом,настоящем и будущем при помощи использования методов критическогодискурс-анализа;8определить5)метафорическиемодели,используемыедляобъективации концепта РОДИНА в программах вышеуказанных испанских ироссийских политических партий;6) проанализировать природу отрицательных предложений на предметотрицаемыхпозицийвсуждениях(качеств,действий,состояний,фактов/объектов реальности), служащих для передачи характеристикконцепта РОДИНА в программах вышеуказанных испанских и российскихполитических партий;7) сопоставить синтаксические, лексические и семантические средствавербализации концепта РОДИНА для выявления вариативной части концептаРОДИНА в программах ведущих испанских и российских политическихпартийсцельюопределениясоциокультурныхособенностейегообъективации.Материалом для исследования послужили тексты предвыборныхпрограмм ведущих испанских политических партий - Народной партииИспании (Partido Popular, 2015), Испанской социалистической рабочейпартии (Partido Socialista Obrero Español, 2015), партии «Граждане»(Ciudadanos, 2015), партии «Мы можем» (Podemos, 2015), и российскихполитических партий «Единая Россия» (2016), КПРФ (2016), ЛДПР (2016),«Справедливая Россия» (2016), которые были выбраны в связи с тем, чтоони охватывают наибольший процент электората в Испании и России, и порезультатам выборов получили максимальное количество голосов (в общейсложности около 80%).В ходе работы был зарегистрирован 1071 пример употреблениявербализаторов концепта РОДИНА в текстах предвыборных программиспанских и российских политических партий исследуемого периода (2015 2016 гг.), который был выбран с учетом социального и историческогоконтекста Испании и России – избрание нового правительства в Испании навсеобщих выборах, состоявшихся 20 декабря 2015 г, в результате которыхбольшинство голосов получила Народная партия, а также проведение9выборов в Государственную Думу, состоявшихся 18 сентября 2016 г., порезультатам которых большинство голосов набрала партия «Единая Россия».Методологическую и теоретическую базу диссертации составилитрудыотечественныхизарубежныхученых-лингвистоввобластикогнитивной лингвистики и лингвокультурологии (Н.Ф.

Алефиренко,Н.Д. Арутюнова, Н.Н. Болдырев, О.Д. Вишнякова, С.Г. Воркачев, В.В.Воробьев, В.З. Демьянков, В.И. Заботкина, В.И. Карасик, Е.С. Кубрякова,А.С. Мамонтов, Н.Г. Мёд, Г.Г. Молчанова, Н.С. Найденова, М.М. Раевская,Г.Г. Слышкин, Ю.С. Степанов, И.А. Стернин, Н.М. Фирсова, О.С. Чеснокова,В.М. Шаклеин, Дж. Лакофф, Э. Рош), лингвистики текста и дискурса (О.В.Александрова, И.Р. Гальперин, А.А. Кибрик, Е.А. Красина, Т. ван Дейк),политической лингвистики (В.П.

Баранов, Э.В. Будаев, М.В.Гаврилова, А.П.Чудинов, Е.И. Шейгал), критического дискурс-анализа (Р.Водак, М.Йоргенсен, Л. Филлипс, Н.Фаэрклаф), сопоставительные исследованияконцептов (Е.В.Бакумова (2002), Э.И.Глинчевский (2007), С.С.Грецкая(2013), Е.М.Игнатова (2008), О.А.Корнилов (2012), Королева А.А. (2015),М.Д.Невинская(2006),Е.И. Отырба(2015),Е.А. Попова(2015),Н.А.НеровнаяН.Н.ПанченкоМ.А.Садыкова(2009),(1999),(2007),И.О.Окунева(2009),Н.С.Платонова(2011),О.А.Сайко(2008),А.С.Трущинская (2009), Е.Н.Черкасова (2009), М.В.Чернякова (2008).Методикаисследования.Вработеиспользовалсяметодконтекстуального анализа примеров, полученных в результате сплошнойвыборки, позволяющего выявить особенности языковой объективацииконцепта в политическом дискурсе; функциональный и сопоставительныйметоды анализа, с помощью которых представляется возможным выявитьасимметрию между инвариантной составляющей концепта и его вариативнойчастью; описательный метод для анализа и дескрипции языковых явлений;статистическийметод,используемыйдляподсчетапроцентногосоотношения частотности употребления тех или иных языковых средств;метод критического анализа, учитывающего диахронический и синхронный10аспекты развития общества для воссоздания современного социокультурногоконтекста вербализации концепта РОДИНА в испанском и русском языках.Данное исследование носит интегративный характер, посколькуиспользует методы когнитивной лингвистики, политической лингвистики,критического дискурс-анализа для выявления способов объективацииконцепта РОДИНА в современном политическом дискурсе на материалепрограмм ведущих политических партий Испании и России.Новизна исследования состоит в том, что в работе впервыепроводитсясопоставительныйанализлингвоспецифическихвариацийконцепта РОДИНА в русской и испанской лингвокультурах на основематериала программ ведущих политических партий Испании и России, атакже определяются его инвариантная и вариативная составляющие, чтопозволяет определить социокультурные особенности его объективации виспанском и русском языках.Теоретическая значимость работы заключается в представленномалгоритме исследования концепта РОДИНА в современном политическомдискурсе Испании и России на материале программ ведущих политическихпартий.

Характеристики

Список файлов диссертации

Способы языковой объективации концепта РОДИНА в современном политическом дискурсе Испании и России
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее