Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155257), страница 24

Файл №1155257 Диссертация (Особенности освещения энергетической политики в материалах качественной прессы России и Германии) 24 страницаДиссертация (1155257) страница 242019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Использование аргументативной и суггестивной оценки энергодиалогаРФ-ЕС в СМИНепосредственно анализ жанровой структуры исследуемых текстов невходит в поставленные нами задачи, однако можно заметить, что в основномотобранные нами тексты, посвященные проблемам энергетической политикивведущихкачественныхСМИинформационно-аналитическимРоссииижанрам230:Германии,относятсяхроникальнаякзаметка,информационная заметка, корреспонденция, репортаж, аналитическая статья,рецензия, комментарий, обзор.

И хотя, на первый взгляд, материалы обэнергетикенерасполагаюткобширномуиспользованиюприемовпублицистического стиля, к которому можно отнести аналитические жанры,анализ текстов показывает, что в отобранных материалах можно обнаружитьбольшинство функциональных особенностей публицистического стиля231:оценочность,использованиеидеологем,присутствиеобразаавтора,интертекстуальность, языковая игра и ирония.Особый интерес представляют случаи проявления оценочности,учитывая, что проблема категории оценочности пользуется возросшиминтересом исследователей современного языка СМИ.232 Оценочные приемыПо классификации Н.И. Клушиной (Клушина Н.И.

Общие особенности публицистического стиля /Н.И. Клушина // Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования [Электронный ресурс]. / под ред.Володиной М.Н. – М.: изд. МГУ. – 2003. – Режим доступа: http://evartist.narod.ru/text12/01.htm)231Там же.232Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика: Системный подход к изучению языка СМИ.; Клушина Н.И.Linguistics of Persuasion: the Intentional Categories of Publicistic Text [Электронный ресурс] / Н.И.Клушина //Медиаскоп. – 2008. – Вып.

№1. – Режим доступа: http://mediascope.ru/?q=node/67 ; Щипицына А.А.230125при передаче информации читателю можно разделить на две основныхгруппы: это приемы аргументативной оценки и приемы суггестивнойоценки. Первая группа соответствует убеждению как типу речевоговоздействия и включает в себя «отбор, логическое упорядочение фактов ивыводовсогласноединойфункциональнойзадаче,логическоедоказательство»233. Вторая – внушению как типу речевого воздействия, ивключает в себя «воздействие на подсознание, эмоции и чувства человека»234.Вот пример аргументированной оценки позиции Польши относительностроительства, из которого, зная о потенциальной утерянной выгоде,читательможетсделатьвыводопозицииВаршавыотносительногазопровода:«Строительство прямого газопровода из России в Германию устраняетПольшу в качестве посредника, а значит, лишает транзитной ренты иконтроля над расширяющимся экспортом российского газа в Европу»(Э, 04.02.2008)Следующая цитата, наоборот, может послужить примером суггестивнойоценки позиции властей Польши (а также стран Балтии и Скандинавии),которым без объяснения причин приписываются негативные эмоции:«Газопровод мешает также прибалтам, полякам и скандинавам, онибоятся сговора между Москвой и Берлином»235 (Spiegel, 22.09.2008).И аргументативная, и суггестивная оценки могут вводиться в текстсамим автором или при помощи отсылки на ньюсмейкера или на внешнийисточник информации (по подсчетам энергетиков, по оценке Минэнерго, помнениюэкспертов,вКремлесчитают…).Впрочем,нередкиигеополитические замечания общего характера, без обоснованных ссылок наэкспертов или на источники информации.Соотношение дескриптивных и оценочных прилагательных в британском политическом медиадискурсе /А.А.Щипицына // Политическая лингвистика.

- Выпуск (2) 22. - Екатеринбург, 2007. - С. 93-98.233Шелестюк Е.В. Речевое воздействие: онтология и методология исследования: автореферат дис. …докт.фил.наук: 10.02.19 / Шелестюк Елена Владимировна. – Челябинск, 2009. – с.11234Там же.235Пер. с нем. «Aber auch Balten, Polen und Skandinavier stören sich an der Pipeline, sie fürchten einenSonderdeal Moskaus mit Berlin».126Опираясь на точку зрения Е.М.

Вольф о том, что «оценочнаямодальность определяется высказыванием в целом, а не отдельными егоэлементами»236, можно систематизировать следующим образом характерныеособенности аргументативной оценочности в текстах СМИ по проблемамэнергетики:1. использование отсылок к чувствам и эмоциям (например, к тревоге,страху перед советскими подводными лодками)«Eine Pipeline, die an sowjetische U-Boote erinnert» (SZ, 25.02.2008)«Как Россия посадила Евросоюз на "газовую иглу", за последние годы необсуждал только ленивый европейский политик или бизнесмен. Но ситуация,похоже, развивается по анекдоту с советом "расслабиться и получитьудовольствие": российский газ для ЕС становится чуть ли не самымнадежным топливом, а "Газпром" – чуть ли не самым лучшим другом.

Хотяэту любовь кроме как безысходностью объяснить сложно.» (Ъ, 21.11.2007)«Это сильно не понравилось белорусскому президенту АлександруЛукашенко, который сделал целую серию резких высказываний и пригрозилотказом от участия в союзе.» (Э, 22.08.2011)2. использование неточных, абстрактных выражений, определений«Интерес Европы к проекту очевиден» (Ъ, 03.12.2002)3. упрощения – например, в приведенном ниже абзаце сравниваетсяреальный проект с гипотетическими, не указаны дополнительные параметрысравнения.«Ученые посчитали, что если бы пришлось заменить данныйгазопровод, то понадобилось бы пятьдесят миллионов тонн нефти илидвести восемьдесят дополнительных ежегодных танкерных поставокчерез Балтику, что гораздо хуже бы отразилось на ее экологии.

Крометого, о мощности "Северного потока" можно судить по следующимцифрам - пятьдесят пять миллиардов кубометров природного газа, а наВольф Е. М. Функциональная семантика оценки. = Semantica functional da valarizacao [Текст] / Е.М.Вольф. - М.: Наука, 1985. – с.11236127эту мощность газопровод выйдет в 2012 году, можно заменить,построив пятьдесят угольных электростанций, сжигающих стомиллионов тонн угля в год, или строительством тридцати девятиатомных электростанций, что также является более опасным идорогим решением проблемы. А на вопрос, станет ли Европа зависимойот российского газа, хорошо ответил Герхард Шредер, отметивший,что "зависимость в данном проекте взаимна, так как Россиянуждается в продаже, а Европа в покупке газа".» (РГ, 12.04.2010)Помимо высказываний в целом, особое внимание при анализе категорииоценочности в исследуемых текстах можно обратить на выбор журналистамиоценочных прилагательных237, а также способов номинации (см.

подробнее§2 Гл. 3)Например, журнал Spiegel в одном из материалов предлагает Москве«принципиально согласиться с принятием бывших вассалов – Грузии иУкраины – в НАТО» и «быть сговорчивее в вопросах энергетики».Аналогично абстрактному понятию «сговорчивость» (kooperativ – готовый ккооперации,сотрудничеству238),которыйиспользуетжурналдляхарактеристики энергодиалога, а FAZ использует такие абстрактные понятиякак «благополучие» и «высокое качество жизни» (Maß an Wohlhabenheit, diejemandem wirtschaftliche Sicherheit gibt; hoher Lebensstandard).При этом, строение фразы дает понять, что раз «действительныйинтерес России должен был бы» заключаться в том, чтобы содействоватьросту благосостояния своих граждан – значит, сейчас этого не происходит. Втом же предложении (в тексте – в контексте выполнения РФ своихобязательств как поставщика энергоресурсов) отмечается, что в интересахРоссии было бы доказать, что она является предсказуемым партнером вмеждународных отношениях.

А значит, журналист исходит из того, чтосейчас уверенности в этом у международных партнеров России нет.Соотношение дескриптивных и оценочных прилагательных в энергетическом дискурсе СМИ могло быстать темой отдельного исследования с применением компьютерных методов анализа.238Электронный словарь Duden. Режим доступа: http://www.duden.de/.237128«Москва должна по существу согласиться с принятием в НАТОбывших вассалов СССР, Грузии и Украины, а также выступать болеесговорчиво в вопросах обеспечения Европы газом»239 (Spiegel, 19.06.2006)«Истинные интересы России должны были бы заключаться в том,чтобы способствовать росту благосостояния своих граждан истремиться зарекомендовать себя на международной арене какпартнер, на которого можно положиться»240 (FAZ, 05.01.2006)Вводя в текст самостоятельно суггестивную оценку, журналистуследует быть внимательным и проверять факты. Так, в приведенном нижепримере автор дает понять читателю, что российский газ (о котором идетречь в тексте) «дешевле и лучше», не приводя фактов или сравненийсоотношения цены и качества газа на рынке.«К тому же населению Западной Европы, той же Германии, побольшомусчетубезразлично,какпопадаетэтотгазвраспределительные коллекторы, расположенные на их территории.Главное, чем дешевле, тем лучше».

(РГ, 13.09.2005)Между тем, по состоянию на 2009 год аналитик Михаил Корчемкинприводит другие данные, утверждая, что тогда российский трубопроводныйгаз был наиболее дорогим на европейском рынке.241Наконец, важную роль играют уровень знаний и профессиональнойподготовки журналиста – в противном случае аргументы могут выбираться«наугад» или прописываться в виде авторского рассуждения, что не всегдавыглядит убедительно. Как например, когда автор видит в адекватной оценкестоимости работ не взятые на себя обязательства, а «хороший знак»:«В случае с СЕГ удельные затраты на километр трубопровода ужеПер.

Характеристики

Список файлов диссертации

Особенности освещения энергетической политики в материалах качественной прессы России и Германии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее