Диссертация (1155246), страница 17
Текст из файла (страница 17)
Война народная(вокализ)Сюжет: история: пимокат-гармонистСюжет: песня «Землянка»Сюжет: хроника ТанкоградаСюжет: история: узбек в ТанкоградеСюжет: история: патронный завод в оперномтеатреСюжет: песня «Синий платочек»Сюжет: история: подросток-рабочий с ЧТЗСюжет: хроникаСюжет: песня «Последний бой»Сюжет: история: 99 писем мамеСюжет: песня «На высоте»Сюжет: история: немец Абрахам (Павел)КорчагинСюжет:история:ВасяКазанцевиздеревни Сугояк и знамя на РейхстагеСюжет: диктор «Зажгите свечи»Сюжет: метроном (минута молчания)Сюжет: хор: «Поминальная молитва»Сюжет: речь Левитана «Победа»Сюжет: песня «День Победы»21:36:1900:3921:36:5801:0321:38:0100:0021:38:0101:3021:39:3121:40:0221:41:0121:42:0100:3100:5901:0001:0121:43:0201:0221:44:0421:44:5421:46:1421:47:1221:48:0221:49:0800:5001:2000:5800:5001:0600:5621:50:0400:5921:51:0301:0321:52:0621:52:3421:52:3421:55:5421:57:0400:2800:0003:2001:1001:40Общий хронометраж выпуска: 00:28:32На примере данного монтажного листа можно сделать вывод, чтоиспользование программы «Фабрика новостей» для прямого эфира позволяетпривязать ко времени выхода в эфир как начало и конец прямойтелевизионной трансляции, так и каждый ее блок.
Использование такихтехнологий в процессе проведения прямого эфира позволяет корректно иточно до доли секунды вести одновременно телевизионные и интернеттрансляции в эфире нескольких электронных и интернет-СМИ и нарекламныхносителях.Точностьихронологическаяэфирная«чистоплотность» позволяет организовывать масштабные региональные89трансляции на федеральных телеканалах, не нарушая эфирный регламент исохраняя спроектированную авторскую и редакционную драматургию.ВЧелябинскеэффективностьподготовкиэфирнойчастивсовокупности с медийной составляющей и внеэфирным компонентомпроекта «Помни меня» проявилась непосредственно в день прямого эфира 9мая 2015 года.
Обстоятельствами, способными помешать приходу людей наАллею Славы и организации прямого эфира стало резкое похолодание,проливной дождь и снег. Были отменены практически все массовыемероприятия в городе и области. Однако, несмотря на непогоду и отменугородских и областных мероприятий, 9 мая на Аллею Славы в Челябинскедля участия в финальном мероприятии проекта «Помни меня» пришлинесколькотысячлюдей.Дляпримераможнопривеститекстинформационного агентства «УралПрессИнформ»: «В 21 час 30 минут рядомс самой большой в России Стеной Памяти уникальным народным фотомемориалом, созданным из семейных архивных снимков жителей ЮжногоУрала по инициативе телевидения в Челябинске, начался финал акции«Помни меня». На 333 металлических конструкциях размещено около 150тысяч фотографий.
На церемонии-реквиеме звучали «живые истории»солдат, погибших в страшной войне. Пришедшие на церемонию горожанезажгли свечи и вспомнили близких, которые прошли все ужасы войны ипогибли ради будущих поколений. Кто-то стоял под зонтом, укрытым«белым покрывалом», а кто-то просто под открытым небом и сыплющимкрупными хлопьями снегом бережно прикрывал огонек свечи от порывистоговетра.
Завыла сирена, прозвучала канонада, воцарилась минута молчания.Участники акции на Аллее Славы и те, кто смотрел прямую трансляцию утелеэкрана, вспомнили всех фронтовиков и тружеников тыла, кто прошелвсе ужасы войны, отдав жизни ради будущих поколений. Церковный хорСвято-Троицкого храма исполнил молитву «Вечная Память».
И люди сослезами на глазах подпевали. Прогремело эхом голосов: «Я помню, ягоржусь!».90Такимобразом,эфирнаячастьобщественнозначимогомежрегионального телепроекта «Помни меня», вобравшая в себя собственнотелевизионную программу в прямом эфире и большой объем телевизионнойпродукции, созданной в ходе подготовки и реализации проекта в различныхжанрах журналистики для различных видов СМИ, по сути своей являетсяведущей целевой составляющей телевизионного проекта. На жанровосодержательные характеристики эфирной части проекта существенноевлияние оказали современные цифровые и мультимедийные технологии,использованные в ходе подготовки и проведения телепроекта. Онипредоставили СМИ новые медийные возможности и позволили использоватьв рамках одного проекта целый комплекс таких современных жанровжурналистики, как прямой репортаж, прямая телевизионная трансляция,интернет-трансляция, интернет-телемост, трансляция в телевизионный эфири интернет-среду с веб-камер высокой четкости, сеансы радиосвязи по всемумиру и др.
и непосредственно сами главные эфирные события – прямыетелевизионные трансляции финальных мероприятий проекта 9 мая 2010 и2015 гг.Онисталиитогомпроекта,эфирнымсобытием,котороепродемонстрировало силу воздействия телевидения на общество в результатеорганизованногосоциальноговзаимодействия,имеющегоогромноевоспитательное значение для стабильного и нравственного развитияобщества. В 2015 году общественно значимый межрегиональный телепроект«Помни меня» в номинации «Социальная акция» стал лауреатом премии«ТЭФИ – регион».2.4.
Лингвостилистический анализ медиатекстов телепроекта васпекте культурно-просветительской функцииКультурно-просветительская функция телевидения, реализованная вобщественно значимом телепроекте «Помни меня», нашла свое отражение во91многих компонентах подготовки и реализации проекта, но прежде всего ввыборе языка, литературного стиля, лексических конструкций, заголовков, втекстах пресс-релизов, пост-релизов, в жанрах различных медиапродуктов исправочных материалов, созданных во всех российских регионах –участниках телепроекта.
По данным компании «АПИ-мониторинг» иинформационно-аналитического управления правительства Челябинскойобласти только о южноуральском проекте «Помни меня» 2010 года былоопубликовано в печати, интернете, размещено в теле- и радиоэфире:•136 материалов в федеральных СМИ и СМИ Уральскогофедерального округа;•556 материалов в региональных СМИ.О южноуральском проекте 2015 года:•210 материалов в 47 муниципальных СМИ Челябинской области;•730 материалов в 84 региональных СМИ Челябинской области;•58 материалов в 27 федеральных СМИ и СМИ Уральскогофедерального округа.Таким образом, всего в этот мониторинг попали 692 материала2010 г.
и 998 материалов 2015 г. (итого: 1690).Всематериалы,телекомпаниями,вошедшиеврадиостанциями,мониторинг,произведеныинтернет-агентствами,издательствами и др., зарегистрированными в Роскомнадзоре РФ как СМИ.В этой статистике не отражены издания, сайты, телекомпании,продакшн-студии,форумы,личныестраницы,сайтыведомств,общественных организаций, группы в социальных сетях, не имеющиестатуса СМИ, однако они тоже регулярно освещали ход проекта.22Опираясь на понятия «медиатекст», «журналистский текст» и«рекламный текст» мы взяли для анализа 2000 медиатекстов проекта«Помни меня», из которых 1690 являются журналистскими, 138 –22Примечание автора.92рекламными, а 172 текста – внутренние, технические документы проекта,содержащие элементы рекламного текста23.Таблица 12.
Виды медиатекстов, посвященных или содержащих упоминанияо проекте «Помни меня» в Челябинской области с 2010 по 2015 годЖурналистские тексты,опубликованные в СМИВсего – 169058 материаловфедеральных СМИ и СМИУрФО в период с 27.01по06.12.2015136 материаловфедеральных СМИ и СМИУрФО в период с26.03.2010 по 09.05.2014210 материаловмуниципальных СМИЧелябинской области впериод с 15.04 по18.12.2015556 материаловрегиональных СМИ впериод с 03.03.2010 по04.09.2014730 материаловрегиональных СМИ впериод с 26.01по28.12.20157 сценариев финальныхмероприятий вюжноуральских городах –участниках проекта(Челябинск (2010, 2015 г.),Магнитогорск, Миасс,Златоуст, Троицк, Коркино(2015 г.)Рекламные текстыВсего – 13843 пресс-релиза45 пост-релизов6 видеороликов9 листовок5 видеопрезентаций проекта14 аннотаций к проекту дляучастия в форумах,конференциях, выставках,семинарах3 аннотации в социальныхсетях3 аудиоролика длятрансляции в местахмассового присутствия людей(торговые центры,развлекательные комплексы,рестораны, кафе, пешеходныеулицы и др.)2 аудиоролика для радио8 газетных модулейТексты внутреннихдокументов проекта,содержащих элементырекламного текстаВсего – 17221 техническое заданиедля продюсеровмуниципальныхтелекомпаний6 технических заданийдля преподавателей«Уроков Памяти»43 технических заданиядля координаторов вгородах – участникахпроекта12 инструкций длядистанционныхдизайнеров, находящихся вразных городах России иразных странах мира90 писем о сотрудничествев окружные, областные,городские, муниципальныеорганы власти,общественныеорганизации, религиозныеконфессии, средствамассовой информации,образовательныеучреждения и др.Проанализировав виды медиатекстов, посвященных или содержащихупоминания о проекте «Помни меня» в Челябинской области с 2010 по 201523Приложения 1-6.93год, мы приходим к выводу, что большинство из них в жанровом иструктурно-содержательномотношениипредставляютсобойинтегрированный медиатекст.Термин «медиатекст» впервые появился в 90-е годы XX века, получивбольшое распространение в зарубежной лингвистике (Т.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
