Диссертация (1155211), страница 2
Текст из файла (страница 2)
Идеографическое описание. Синонимы. Антонимы»(2005), Т.Ф. Ефремова «Новый словарь русского языка. Толково-образовательный»(2000), Е.С. Кубрякова «Краткий словарь когнитивных терминов» (1997),8Л.П. Крысин «Толковый словарь иноязычных слов» (2008), С.И. Ожегов иН.Ю. Шведова «Толковый словарь русского языка» (2006), А.Н. Чудинов «Словарьиностранных слов, вошедших в состав русского языка» (1910), В.И. Чернышев«Словарь современного русского литературного языка» (1954), Д.Э. Розенталь иМ.А. Теленкова«Словарь-справочникЕ.М. Жуков«Советская«Толковыйсловарьэтимологическийисторическаярусскогословарьлингвистическихэнциклопедия»языка»русского(1973),П.Я.
Черных(2005),языка»терминов»(1993),(1976),Д. Ушаков«Историко-А.К. Шапошников«Этимологический словарь современного русского языка» (2010), О. Хеффе,В.С. Малахов, В.П. Филатов «Энциклопедический словарь» (2009), A.S. Hornby«Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English» (2000), M. Rundell«MacMillan2)EnglishхудожественныеDictionaryforпроизведенияAdvancedрусскойLearners»и(2006)британскойидр.;литератур:М.Ю. Лермонтов «Каллы» (1831), «Аул Бастунджи» (1834), «Хаджи Абрек» (1835),«Беглец» (1838), «Герой нашего времени» (1840), «Мцыри» (1840), «Кавказец»(1841), «Измаил-бей» (1843), «Ангел смерти» (1857), «Демон» (1857) и др.;В.
Скотт «Minstrelsy of the Scottish Border: Consisting of Historical and RomanticBallads, Collected in the Southern Counties of Scotland; with a Few of Modern Date,Founded upon Local Tradition» (1802-1803), «Waverly or ‘Tis sixty years since» (1816),«Guy Manneringor The Astrologer» (1814), «The Black Dwarf» (1816), «TheAntiquary» (1816), «The Tale of Old Mortality» (1816), «Rob Roy» (1817), «The Heartof Mid-Lothian» (1818), «A Legend of Montrose» (1819), «The Bride of Lammermoor»(1819), «The Abbot» (1820), «The Monastery» (1820), «Kenilworth» (1821), «TheFortunes of Nigel» (1822), «Peveril of the Peak» (1822), «Quentin Durward» (1823),«Saint Ronan's Well» (1824), «Red Gauntlet. A Tale of the Eighteenth Century» (1824),«The Talisman» (1825), «The Betrothed» (1825), «Woodstock, or The Cavalier.
A Taleof the Year Sixteen Hundred and Fifty-one» (1826), «Chronicles of the Canongate: TheHighland Widow: The Two Drovers» (1828), «The Fair Maid of Perth; Or, St. Valentine'sDay» (1818), «Anne of Geierstein, or The Maiden of the Mist» (1829).9Заединицуисследованияпринятыконтексты,репрезентирующиелингвокультурные типажи «ГОРЕЦ / HIGHLANDER». В ходе исследованияпроанализировано около 3000 контекстов.Ограничение отбора эмпирического материала 1-й половиной XIX векаобусловлено тем, что это позволяет рассматривать лингвокультурные типажикавказского и шотландского горцев в одном временном срезе на основепроизведений классиков русской и британской литератур. При таком подходеисследователь получает возможность провести сравнительный анализ не толькодефиниционныхсоставляющихэтносоциокультурных,характеристик,влексемгорец / highlander,ценностно-смысловыхсовокупностииноиречевых,пространственно-временныхописывающихлингвокультурныетипажи«ГОРЕЦ / HIGHLANDER».Немаловажным представляется и то обстоятельство, что данные типажистали своего рода первообразами, в определенной степени влияющими навосприятиежителейСеверногоКавказаиШотландскогоВысокогорьяпредставителями русской и британской лингвокультур соответственно.
Широкаяпредставленность рассматриваемых типажей в текстах М.Ю. Лермонтова иВ. Скоттапозволилапостроитьлексико-семантическиеилингвокультурологические поля, а на этой основе раскрыть самобытность типажей«ГОРЕЦ / HIGHLANDER» в русской и британской лингвокультурах.Методологической и теоретической базой исследования послужили трудыотечественных и зарубежных ученых, посвященные лексической семантике,лексикографии, истории языка и культуры: (В.В. Виноградов, В.В. Колесов,Т.В.
Ларина, Ю.С. Степанов, И.А. Стернин; Н.Н. Дурново, А.И. Смирницкий,А.А. Зализняк,Дж. Лайонз,Б. Уорф,У. Вайнрахидр.),лексикологии(Н.И. Толстой, В.Г. Гак, Б.Ю. Городецкий, А. Мартине, Ю.С. Маслов, В.В. Раскини др.), толково-комбинаторной лексикографии (И.А. Мельчук, Ю.Д. Апресян,И.Ф. Вардуль и др.), семантике (А. Вежбицкая, А.Д.
Шмелев, Е.В. Урысон и др.),системности лексики (Н.Н. Амосова, М.Л. Апажев, И.В. Арнольд, Ш. Балли,Л. Вайсгербер,Л.М. Васильева,В.В. Виноградов,В.Г. Гак,П.Н. Денисов,10В.А. Звегинцев, Ю.Н. Караулов, С.Д. Кацнельсон, Н.З. Котелова, Э.В. Кузнецова,М.М. Маковский, В.М. Мокиенко, Т.Г. Никитина, Л.А. Новиков, З.Д.
Попова,В. Порциг,И.П. Слесарева,Н.И. Толстой,А.И. Смирницкий,А.А. Уфимцева,Ф.П. Филин,И.А. Стернин,В.В. Тархова,А.А. Шахматов,Д.Н. Шмелев,Л.В. Щерба и др.), полевому методу (Н.Д. Арутюнова, Г.Т. Безкоровайная,А.В. Бондарко, Л. Вайсгербер, Т.И. Вендина, З.Н. Вердиева, В.В. Виноградов,В.А. Звегинцев, Г. Ипсен, Дж.
Лайонз, Ю.С. Маслов, Н.С. Пак, В. Порциг,Г. фон Райт, И.А. Стернин, В.Н. Телия, Й. Трир, О. Уоррен, Н.В. Цепелева,В.И. Шаховский,М.Г. Шкуропацкая,литературоведениюИ.Б. Роднянская,Г.С. Щур,(Н.Я. Берковский,В.И. Собинникова,П.А. ЯкимовН.А. Гуляев,Л.И. Тимофеев,идр.),Н.А. Развадовская,О. Уоррен,Р. Уэллек,А.И. Чижик-Полейко и др.), лингвистической паспортизации (Л.Б.
Воскресенская,О.А. Дмитриева и др.), лингвокультурологии и теории лингвокультурологическихполей(Э.С. Азнаурова,В.Б. Волкова,И.В. Арнольд,В.В. Воробьев,В.Г. Гак,З.В. Беркетова,С.В. Богатырева,К.Г. Голубева,О.В. Загоровская,Л.П. Иванова, Л.Е. Кругликова, И.И. Кушакова, Н.Б. Лаврентьева, С.М. Мезенин,Н.Ю. Саяпина, С.К. Сапиева, Т.А. Тулина, А.Х. Эркенова и др.).Инструментарийпредставленнойдиссертационнойработывключаетследующие методы исследования: полевой, компаративный, функциональноконтекстологический и описательно-аналитический методы, используемые в ходерассмотрения словарных дефиниций, данных историко-этимологических иассоциативныхсловарей,атакжеприёмсплошнойвыборкиизлексикографических источников и литературных текстов.
Особое внимание вработе отводится разработке методики построения лингвокультурологическогополя, с целью сравнительно-сопоставительного анализа лингвокультурныхтипажей «ГОРЕЦ / HIGHLANDER», а также приему паспортизации для выявлениястепени общности и расхождений конституентов полученных полей.Научная новизна исследования заключается в следующем:•лексико-семантический,лингвокультурологическийанализыисторико-этимологическийлексемгорец / highlanderии11сформировавшихся на их основе лингвокультурных типажей в совокупности сданными лексикографических источников и ассоциативных словарей позволилипроследить их развитие в русской и британской языковых картинах мира;•семантическиеполялексемгорециhighlander,атакжелингвокультурологические поля и паспортизация лингвокультурных типажей«ГОРЕЦ / HIGHLANDER» на материале произведений М.Ю.
Лермонтова иВ. Скотта выявили своеобразие их языковых, речевых, коммуникативных,ценностно-смысловых, этико-эстетических и этносоциокультурных особенностейв русской и британской лингвокультурах;•впервые на основе интегративной методологии, которая включаетисторико-этимологический,сопоставительныйанализылингвокультурологический,лексем,сравнительно-сформировавшихсянаихосновелингвокультурных типажей, лексико-семантических и лингвокультурологическихполей, а также прием паспортизации, было раскрыто своеобразие данныхфрагментов русской и британской лингвокультур.Теоретическаязначимостьработысостоитвтом,чтовнемсформулировано собственное определение понятия «лингвокультурный типаж»,предложена интегративная методология изучения лингвокультурных типажей«ГОРЕЦ / HIGHLANDER»,котораяпозволяетраскрытьстепеньихуниверсальности, сходства и различий.Практическая значимость работы. Результаты, выводы и отдельныеположения исследования могут быть использованы при разработке лекционныхкурсовпосемантике,лингвокультурологии,лингвоконцептологии,лингвоперсонологии, лингвистике текста и теории межкультурной коммуникации,а также при создании пособий и составлении лингвокультурологических словарей.Гипотеза исследования заключается в следующем: наличие сходства вэтимологии и семантике лексем, близость социокультурного, литературного ипространственно-временногоконтекста,получившеговыражениевлингвокультурных типажах «ГОРЕЦ / HIGHLANDER», обусловили определеннуюобщность языковых и художественных картин мира Северного Кавказа и12Шотландии.
Это предопределило принципы концептуализации горцев в творчествеМ.Ю. Лермонтова и В. Скотта и, как следствие, возникновение целого рядапараллелей в созданных литературных образах, что, разумеется, не исключает ихэтнопсихолингвистического и социокультурного своеобразия.Апробация результатов исследования. Результаты исследования нашлиотражение в 8 публикациях, в том числе в научных журналах «Вестник ЦМО МГУ(Вестник ИРЯиК МГУ).
Филология. Культурология. Педагогика. Методика»,«ВестникРоссийскогообразования:университетаязыкигосударственногоидружбыспециальность»,педагогическогонародов.Серия:«Известияуниверситета»ВопросыВолгоградскогорекомендованныхВАК МОН РФ.Основные положения и результаты исследования обсуждались нанаучных конференциях: на V Международной научно-методической конференции«Актуальные проблемы современной лингвистики и гуманитарных наук» 22 марта2013 г. (Москва); на Международной научной конференции «Коммуникация вполикодовом пространстве: языковые, культурологические и дидактическиеаспекты» 13-15 мая 2013 г.
(Санкт-Петербург); на Международной заочной научнопрактической конференции «Филология, искусствоведение и культурология:актуальныевопросыитенденцииразвития»2013 г.(Новосибирск);наМеждународной научно-практической конференции «Русский язык и культура всовременном образовательном пространстве» 23-24 октября 2014 г. (Москва); наМеждународной научно-практической конференции «Русский язык – язык науки,культуры, коммуникации» 7 ноября 2014 г. (Москва); на XVI Международнойнаучно-практической конференции «Русское культурное пространство» 23 апреля2015 г.(Москва);наМеждународнойнаучно-практическойконференциипо гуманитарным наукам «Славянские чтения – 9.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
