Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155186), страница 22

Файл №1155186 Диссертация (Конвергенция глянцевых изданий жанрово-типологические характеристики материалов в SMM) 22 страницаДиссертация (1155186) страница 222019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Ведьприсутствует оценочный момент, который задает направление мысли читателя.Приведемвпримервариантрецензиинатворчествоизвестногороссийского режиссера А. Звягинцева, размещенный в онлайн – версии журнала«SNC Magazine». «Пять фильмов Андрея Звягинцева, на которые стоитобратить внимание»: «Изгнание». Фильм повествует о семейной драме –конфликте между мужем и женой. Съемки проходили в течение 103 дней во133Там же117Франции, Бельгии, Молдавии и России.

Сюжет картины основан на повестиУильяма Сарояна «Что-то смешное. Серьезная повесть». Кажется, уЗвягинцева нет фильмов со счастливым концом – и этот не исключение. Еслибудете смотреть, готовьте носовые платки: все очень-очень грустно». 134Сочетание краткой информации о фильме и его оценки автором в последнихстрочках – типичный пример современных медиатекстов социальных сетей.Таким образом, можно утверждать, что конвергентный формат социальныхсетей трансформировал классические жанры журналистики. Это выражается вминимизациитекста,преобладаниивизуальногоряданадвербальным,отсутствии подлинно аналитического подхода к явлениям жизни. В самом общемвиде можно выделить три приоритетных жанра: заметка, интервью и репортаж.Реже (и в соответствующем формате глянцевого журнала) можно встретитьаналитический отчет и публицистический комментарий.Если рассматривать журналистские жанры с точки зрения глянцевойжурналистики, то на конкретном примере можно проанализировать количествотех или иных материалов и трансформацию их количества в печатной иэлектронной версиях.Для сравнения жанровой составляющей необходимо представить жанры вжурнале «Cosmopolitan».

Для этого был проведен контент-анализ жанровойсоставляющей за период от января 2013 года по январь 2014 года. Результатыисследования представлены в таблице.Таблица 5 - Жанры, присутствующие в журнале Cosmopolitan в период сянваря 2014 по январь 2015 годаЖанрыПечатные СМИЭлектронные СМИИнтернет-СМИ25%35%40%ИнформационныеЗаметкаСтаница журнала «SNCРоссия» в социальной сети Вконтакте [Электронный ресурс]URL:https://vk.com/sncmedia (дата обращения 12.04.2017)134118Отчет15%45%40:%Интервью30%60%10%Комментарий10%40%50%Статья40%40%20%Рецензия10%10%10%30%30%АналитическиеХудожественно-публицистическиеЭссе20%Просчитав процентное соотношение жанровой характеристики, можносделать вывод, что, несмотря на рекламную и развлекательную функции, которыевыполняет данное издание, можно говорить о том, что преобладающимиявляются информационные и аналитические жанры. Подобный подход связан стем, что «Cosmopolitan» становится своеобразным гидом в мире моды, а потомуосновные цели его – информировать и призывать к выполнению рекомендаций.На сегодняшний день можно найти огромное количество определенийтермина «художественный жанр».

Само слово жанр происходит от фр. genre, отлат. genus, родительный падеж generis — род, вид. Самое общее значение жанра,заключаетсявсодержательныхтом,чтоонособенностейявляетсясовокупностьюпроизведенияиформальныхсформированыинабором,выполняемых ими условий. Многие произведения используют несколько жанровпосредствомзаимствованияиобъединенияэтихусловий.Возможныеопределения понятия иногда ограничены искусством и культурой, особеннолитературой, но длинная история использования данного понятия наблюдаетсятакже и в риторике.

В исследованиях жанропонятие не сравнивается с исходным119значением. Скорее, все существующие произведения отражают определённыеусловия, участвуя при этом в создании определения понятия жанра135.Исходя из этого можно утверждать, что жанр — это историческисложившееся внутреннее подразделение, присущее всем видам искусства. Крометого, существуют общие для всех искусств принципы жанровой дифференциации,которые лишь по-своему преломляются в каждом виде. Жанр в общем смысле этотип,особаяформаотображенияреальнойдействительности,имеющийхарактерные для нее особенности. Жанры никогда не были изобретены, онивозникли в ходе утилитарно-историческоголитературногопроцесса каксамостоятельное явление136.Маска—функциональноецелостнаяфункциональнаяоформлениевсоответствииорганизациясличности,определеннымиеецелямивыступления в данный отрезок времени137.Подличности,мономаскойследуетсформированнуюпониматьдляпсихофизическуювыполненияорганизациюфункциональнойцеливопределенный отрезок времени.

Существует следующие операторы маски,используемые приме формировании: голос, интонация, мимика, жест, внешность,обстановка - внешние (паралингвистические) физические данные выступающегои среды, подчиненные выполнению цепи в определенный отрезок времени.Основываясь на данном определении можно выделить особую важностьданногоподходадляуходаотмонологовогорежимаИспользование различных мономасок, корректирующихкоммуникации.с потребностямисоответствующих уровней адресата, выгодно выделяет подготовленного автора,ставящего ставку на выполнение определенной цели.

Соответственно, хорошийСловари на Академике - Художественный жанр [Электронный ресурс]http://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1184007 (дата обращения 12.05.2017)136Самарцев О. Р. - «Современный коммуникативный процесс. Ч. 2 Теория и методикажурналистики: Учебное пособие» 2000 Ульяновск: УлГТУ137Буданцев Ю. П.

Теория и практика журналистики и массовых информационных процессов /Ю. П. Буданцев. – М., 1993. – С. 35135120коммуникатор обязан знать и практически использовать коммуникационныепотребности целевой аудитории.138Нафункциональномуровнемаскиделятсянаофициальныеинеофициальные и уже как набор, сложившийся исторически, в процессе развитияСМК, включают в себя следующие мономаски, соответствующие набору целейвыступающего:1) учителя (воспитателя), ученого; объясняет, что и как нужно делатьпрагматической точки зрения, дает четкие инструкции и разъяснения.2) трибуна (судьи, адвоката, прокурора); оперирует к чувствам.3) глашатая (гонца), продавца, зазывалы; информирует, агитирует.4) рассказчика (шута): в основе лежит поведенческая составляющая.В конвергентной среде можно встретить следующие типы мономасок,которые реализуются в информационных и аналитических материалах.

Как былосказано выше, жанры здесь распределены в зависимости от целеполагания,говорящего.Таблица 6 - Жанровые мономаскиФункция СМКМономаскиЖанрыФункциональн Коммуникативая часть текста ныепотребностиаудиторииИнформацияГлашатайЗаметкаИнтервьюИнформационный отчетРепортажИнформирующа ОриентированиеяСозданиеобщественногомненияТрибунКорреспонденци ОценивающаяяЖурналистскоерасследованиеПотребность вэмоциональномконтактеМузыкант В. Л.

Реклама действии. Истории, аудитория приемы. М.: изд. Эксмо, 2007. С.101138121ОбразованиеУчительСтатьяКомментарийОбъясняющаяПотребность врациональномВоспитаниеРассказчикЗарисовкаОчеркПобуждающаяПостижениесмыслаЖанры определяются коммуникативными намерениями адресантаСледует сказать, что маска, которая проявляется в сети Интернет, не быларазработана в этом пространстве. Речь здесь идет, скорее о переходетрадиционных для СМК масок, которые приспособились к новой среде.Мономаскиисторически—системообразующиесоответствуетмаскеэлементы:глашатая,продавца,маскарекламистазазывалы,маскапублициста — маске трибуна 139 . Используя в коммуникационном процессемономаскуглашатая,хорошийкоммуникаторориентировалаудиторию,удовлетворяя ее информационный голод.Рисунок 13 - Структура жанровых мономасок140Буданцев Ю.

П. Теория и практика журналистики и массовых информационных процессов /Ю. П. Буданцев. – М., 1993. – С. 37.140Музыкант В. Л.Реклама в действии: история, аудитория, приемы : учебное пособие/ В. Л.Музыкант. — М. : Эксмо. 2006. - С. 100139122В зависимости от поставленных коммуникативных целей и задач, можноиспользовать ту или иную мономаску.Следует сказать, что маска, которая проявляется в сети Интернет не быларазработана в этом пространстве. Речь здесь идет, скорее о переходетрадиционных для СМК масок, которые приспособились к новой среде.Анализируя систему СМИ можно увидеть, что в России в настоящее времяактивно распространена маска «Глашатай», когда журналист не только сообщаетсведения о каком-либо объекте действительности, но и продвигает именно тотвзгляд, которого придерживается сам или придерживается его редакция. По сути,мы имеем дело с той же продажей, но здесь идет речь о продаже информации.Отсюда столь частое проявление Интернет-журналистов в блогах, гдеможно выгодно подать информацию в нужном свете, продвинуть товар от лица«потребителя».

Максимальный перепост при большой популярности такогоглашатая приведет к тому, что об информации узнает огромное количестволюдей. Используя мономаску «Глашатай» авторы заметок и микро-репортажейраспространяют информацию, которая быстро воспринимается читателями, т.к.большинство пользователей предпочитает не тратить время на прочтениедлинныханалитическихобъяснительнуюматериалом,статейфункцию,чтобыеслиимиликомментариев,достаточночто-токоторыеповерхностнозаинтересует,найтивыполняютознакомитсяболеесподробнуюинформацию.

Характеристики

Список файлов диссертации

Конвергенция глянцевых изданий жанрово-типологические характеристики материалов в SMM
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее