Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155177), страница 20

Файл №1155177 Диссертация (Интертекстуальность в российской поэзии рубежа XX–XXI веков) 20 страницаДиссертация (1155177) страница 202019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Подобный подходизбрали многие. Внутренний монолог, поток сознания — без начала и конца— может дробиться на бессчетное количество поэтических «фрагментов».Нередко современные авторы пишут «цепи» верлибров длиной в несколькостраниц. Другой подход: обрамление стихотворения финальным твистом,195Там же.113неожиданным, порой парадоксальным выводом.

К такому определениюблизки поэтические произведения Д. Чернышкова. Вот один из примеров:рухнув от собственной тяжестивстань говорю и идирухнув от собственной тяжестивстань говорю и идиистинно говорю тебе потерпипотерпи говорю тебе осталось недолгопотерпи говорю осталось совсем недолгопрежде чем ты увидишь не знаю увидишь ли тысиние-синие глаза кардиологабелый свет и синие глаза кардиологаты меня слышишь чьи это голосаэто не ангелу ангелов голубые глаза(По перв. стр., 2009)Суммируя сказанное, можно сделать вывод: если в XIX векезнаменитое тютчевское «Молчи, скрывайся и таи… <…> …Мысльизреченная есть ложь» воспринималось не иначе как философская экзотика,то в наши дни это высказывание стало императивом.

Неизреченное, что естьв современной лирике, — отражение самой сути или изнанки человеческогосознания. И оно — трагично, окрашивает нынешнюю поэзию в мрачныетона. Немой крик — всегда более жуткий, как горе без слез — самоебезнадежное. Известно, что молчание для поэта — смерть, и потому понятныметафорические высказывания Н. Азаровой — «живые пишут плохиестихи»196 или И.

Ермаковой «хорошо быть мертвым поэтом» 197.Из книги: Азарова Н. Соло равенства. / Предисловие Вл. Новикова. – М.: Новоелитературное обозрение, 2011. – 275 с.196197Ермакова И. Маятник: [стихи] // Новый мир. – 2016. – № 1. – С. 55-57.114Молчание, пусть и условное, болезненно. Это, думается, хорошовыразила Л. Горалик. Ее стихи — грань молчания и немого крика.

Она посвоемупытаетсяоглушитьсвоимвнутренниммиром,своим«неизреченным»:И такое скажешь себе из собственной немоты,что душа как выскочит, как пошатнётся в вере, —словно рядом визжат: «Изыди!» — а тымечешься, не находишь двери.И от ужаса всё встаёт в положенные пазы,но молчит от боли.Так ребёнок падает под образа,потому что толкнули.(По перв. стр., 2007)Можно сказать, если для поэтов XIX века выразить «невыразимое»определенно не казалось чем-то невыполнимым, то художники слова XXIвека смотрят на проблему двояко. С одной стороны, передать свои мыслибумаге, нигде не сфальшивив, кажется им делом невозможным.

Но «вниматьпенью таинственно-волшебных дум» и молчать поэт не может поопределению. Поэтому наши стихотворцы, часто сами себе противореча,мечутся между смирением с безмолвием и — попытками его прервать.Стенография мысленного процесса кажется им выходом из нерешаемогоуравнения,поэтомустихотворения,формальноисодержательновыдержанные в поэтике внутреннего монолога так актуальны для нашихсовременников-поэтов. Это дает основания говорить о тенденции переходаразговорной лирики в так называемую неразговорную, условно говоря,«невербальную». Или, как минимум, о движении к тенденции.Выразить «невыразимое» пунктирами слов — нелегкая творческаязадача.Еерешениюинтертекстуальности,взначительнойотсылкикмереспособствуютпроизведениям,где,поприемымнениюсовременного автора, воспетое предшественником чувство выражено115наиболее ясно, оригинально и доказательно.

Поэт может не описыватьдушевные терзания персонажа, а показать на примере уже известнойчитателю ситуации муки лирического героя. Так, поэтесса М. Степановачасто обращается к реминисценции для придания «вескости» своейобразности, например, выражающей любовное чувство:высокие высокие отношенияожидают какого-то обрушениячумы нахлынувшей на оба ваши(башня в плюще, говорильке в разливе)…(По перв. стр., 2015)Отсылка к Шекспиру не оставляет сомнений, что именно поэтессаподразумевает под «высокими отношениями».

Читатель, знакомый спроизведением, знающий его конфликт и трагический финал, помнит: «Убурных чувств неистовый конец» 198. Автор снимает с себя ответственность затрактовку явлений, описанных другим художником слова, молчит о них, нодает высказаться другому вместо себя. Таким образом, отношения междулюдьми или отношение человека к самому себе, к людям, к окружающей егостихиираскрываютсявретроспективе.Молчаниеавтора,дающеговозможность своим персонажам побыть наедине, по-своему обогащаетпроизведение.ВпоэзииА.Коровинаналичиеинтертекстуальныхзаимствований — ведущая стилистическая особенность. К тому же на слухстихи этого поэта воспринимаются заметно хуже, есть необходимостьзадержаться над каждой строкой, автор как бы заставляет подумать,вспомнить что-то определенное.

Вот пример его творчества:я список кораблейя список я причинав коломне без рулейШекспир У. Ромео и Джульетта (иллюстрированный – M.: Clap Publishing, LLC.,2017. – 148 c.198116в коломенском без чинаполетное таксив зачетном экипажеесть бабы на русии я их знаю дажеот станции метродо рядовой постелилеталось тяжелоизвозчики потелипростуженный шанельбухает как высоцкийбери свою шинельза нами едет бродский(По перв. стр., 2017)Лирика «внутреннего голоса» — явление с одной стороны новое испорное, с другой — закономерное. Стихи, не претендующие на звучание, алишь на индивидуальное восприятие (вне публики), не могли не появиться ввек,когдапопулярностьсерьезныхпоэтическихвечеровупала,аодновременно с ней — и сама потребность авторов быть услышанными.«Лишь молчание понятно говорит», — еще двести лет назад писалВ. Жуковский.Зналбыпоэт,чемэтообернется.Действительно,поэтизированный внутренний монолог нередко может показаться читателюближе отшлифованных строк (хотя поток сознания лишь внешне небрежен).Злободневно ли до сих пор знаменитое сократовское изречение: «Заговори,чтоб я тебя увидел!»? или впору утверждать: «Помолчи, чтобы я тебярасслышал!».

Истина, думается, находится посередине.1172.2 Жанровая нестабильность как одна из причин перехода поэтики на«невербальный» уровеньПрактически все современные литературоведы и критики отмечают:четкоежанровоеделение,существовавшеедесятилетияназад,себяисчерпало. По некоторым мнениям, новейшей поэзии свойственна «атрофияжанрового мышления», оборачивающаяся в лирике «энтропией жанров» 199.Более точным видится сочетание — диффузия жанров. Известно, что в болееотдаленныйпериодустойчиваясоставляющаяформыпроизведенияспособствовала его созданию, задавала тон, добавляла смысл, но затем —стала ограничивать поэтическое течение мысли.

Скажем, в XVIII векечеловек,писавшийоду,пользовалсяопределеннымнаборомслов,словосочетаний и даже образов. Постепенно эта определенность отмирала. Ксередине 1820-х годов в русской лирической поэзии начинается длительныйпроцессдеканонизации,Психологиялирическогорасшатываниягероястаройусложнялась.жанровойиерархии.Требовалисьновые,неожиданные обороты и приемы для иллюстрации новых для литературыоттенков чувств. Вместе с тем менялось пространственно-временноеощущение лирического героя, и сам герой в том числе.Позже жанровые формы начали контаминировать в пределах одноготекста. «Чистым» жанр оставался только в редких случаях — все чаще его«разбавляли» слова, выражения, приемы из других жанров и, соответственно,стилей речи.

Тем не менее, жанр долгое время сохранял свою целостность,при наличии «примесей» оригинал был очевиден. Сегодня количествоперешло в качество, «добавки» подчас преобладают над изначальнойосновой, над изначальной жанровой составляющей. В одном стихотворенииТамарченко Н. Теория литературных жанров: учеб. пособие для студ. учрежденийвысш. проф. образования / [М.Н.

Дарвин, Д.М. Магомедова, Н.Д. Тамарченко, В.И. Тюпа];под ред. Н.Д. Тамарченко, – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2012. –С. 5.199118могут переплетаться разные отголоски жанровой «памяти», стилей речи,определенныеслова,образыбольшенемаркируютжанровуюпринадлежность.Примеров множество. Обратимся к творчеству С. Гандлевского.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,86 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Интертекстуальность в российской поэзии рубежа XX–XXI веков
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее