Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155036), страница 2

Файл №1155036 Диссертация (Изучение практик медиапотребления в городской среде методологические подходы и методические решения) 2 страницаДиссертация (1155036) страница 22019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

TNS Россия – 2016/1 квартал, 16+, города 100+; Москва.6Рисунок 2. Среднесуточное время медиапотребления по странам (минут в день)Кроме роста ежедневного времени медиапотребления в целом (рис.2),существеннорастетоснащенностьмедиаустройствамиувеличивается среднее количество устройств на(рис.1),т.е.человека, а, значит,повседневная жизнь становится более медианасыщенной. Также возрастаетиспользование интернета как дома, так и вне его (рис.6), прежде всего по тойпростой причине, что портативные медиа (плеер, смартфон, планшет и т.д.)часто используются в дороге, по пути на работу/учебу и обратно;высокоскоростной интернет позволил с недавнего времени просматривать ивидео на портативных устройствах.

Кроме того, все больше людей пользуютсяинтернетом на работе (рис.7), в том числе через рабочие компьютеры, т.е.использование интернета для них практически неотделимо от выполнениясвоей работы. Медиапотребление, таким образом, сопровождает человека напротяжении большей части активного дневного времени.Медиапотреблениевсовременнойповседневностиприняломультиэкранный характер: под мультиэкранностью понимается «состояниемедиасреды,связанноесдоставкой7ипотреблениемтелевизионноговидеоматериала на существенно большем, чем ранее, числе устройств»22,которое было спровоцировано множеством факторов, в том числе отложеннымво времени телесмотрением (не в линейной трансляции) и телесмотрением нетолько по телевизору, но и на других устройствах23. К примеру, еслирассматривать телесмотрение (как медиапрактику, на которую затрачиваетсянаибольшее время суточного медиапотребления), то сегодня менее половиныроссиян уделяет ему все свое внимание: 22% при этом смотрят в другой экран,39% осуществляют параллельное медиапотребление, 18% занимаются делами,не связанными с медиа24.Такимобразом,современныепрактикимедиапотребленияхарактеризуются тесным включением в повседневную жизнь человека,распространениеммногозадачных(совмещенныхсдругими)имульэтиэкранных практик, ростом внедомашнего потребления, а такжеувеличением медиапотребления в дороге.

Но речь идет о превращениимедиасредств в неотъемлемую часть жизни именно жителя большого города последующим причинам: городское население преобладает в демографическойструктуре России и развитых стран25; практики медиапотребления в большихгородах существенно отличаются от таковых в малых городах и сельскойместности большим использованием портативных медиаустройств и интернета(в том числе мобильного), большим объемом времени медиапотребления вцелом и внедомашнего медиапотребления в частности26. Соответственнопотребление разных типов контента (видео, теле- радиопередачи, текст и т.д.)27происходит в разных условиях (один и тот же тип контента, скажем видео,можно просматривать на домашнем компьютере или в дороге на смартфоне) и22Назаров М.М. Измерения аудитории ТВ в современной мультиэкранной среде (практики зарубежныхрынков).

М., 2015. С.5.23Назаров М.М. Измерения аудитории ТВ в современной мультиэкранной среде (практики зарубежныхрынков). М., 2015. С.5.24Ipsos-Comcon – Российский индекс целевых групп, 2016/1 полугодие, 16+, города 100 тыс.+25Бюро переписи населения США // www.census.gov; Федеральная служба государственной статистики //http://www.gks.ru.26Телевидение глазами телезрителей – 2007: Аналитический центр «Видео Интернешнл» и ГфК-Русь, 15+;Интернет в России: динамика проникновения – весна 2015 г.: еженедельный опрос «ФОМнибус», март -май2015, 18+; Телевидение глазами телезрителей / Под ред.

И.А. Полуэхтовой. М., 2011; Ipsos-Comcon –Российский индекс целевых групп, 2016/1 полугодие, 16+, города 100 тыс.+.27Коломиец В.П. Медиасоциология: теория и практика. М., 2014. С.127.8часто параллельно с другими медиапрактикамм, что существенно усложнилоизучение масштабов и форматов медиапотребления.Существуют проекты по регулярному измерению медиапотребления, вкоторых использование медиаустройства и осуществление медиапрактикизамеряютсяраздельно28:1) телесмотрение–проектTVIndexTNS(всероссийское панельное исследование методом электронной регистрации,генеральная совокупность – население России, проживающее в городах от 100тысяч человек, в возрасте старше 4 лет); 2) радиослушание – проект Radio IndexTNS (всероссийское регулярное волновое исследование методом телефонногоинтервью и онлайн-опроса, генеральная совокупность – население России ввозрасте старше 12 лет, проживающее в городах с численностью населениясвыше 100 тысяч); 3) чтение прессы – проект NRS TNS (всероссийскоерегулярное волновое исследование методом телефонного интервью и онлайнопроса, генеральная совокупность – население России в возрасте старше 16 лет,проживающее в городах с численностью населения свыше 100 тысяч); 4)интернет-использование – проект Web Index TNS (всероссийское регулярноеисследование user-centric и site-centric методами, генеральная совокупность –все население России, в возрасте 12-64).

Также существуют исследованияпотребительских и медиапредпочтений россиян и их стиля жизни, в рамкахкоторых можно получить общие данные оценочного характера о совокупноммедиапотреблении того или иного медиаустройства и о медиапотреблении вцелом, например Marketing Index29 компании TNS или Российский индексцелевых групп компании Ipsos-Comcon30 – это всероссийские регулярныеволновые исследования методом анкетирования.Однако по результатам данных проектов невозможно получить данные окомплексном медиапотреблении с детализацией временных интервалов иустройств или оценить внимание к медиа и переключение между ними примногозадачномимультиэкранномпотреблении.28Неhttp://tns-global.ru/services/media/media-audience/tv/national-and-regional/description.http://tns-global.ru/services/media/preferences-of-russians/index.php?sphrase_id=10574230http://www.Ipsos-Comcon.ru/default.asp?trID=427.299менееважнойсоциологической задачей является и учет контекста практик медиапотребления,т.е.

где человек находится, какие параллельные практики, в том численемедийные, осуществляет (видеопотребление по пути на работу/учебу,фоновое телесмотрение и пр.). Изучение контекстов медиапотребленияпозволяет точнее оценивать объемы времени, затрачиваемого на разные видыдеятельности, причины медиапотребления и фоновых действий, внимание,уделяемое каждому занятию, переключения между медиа и пр. Сегодня сложнополучитьданныеохарактеремедиапотребленияпопоказателямраспространенности (охват31) и длительности с конкретизацией по типамустройств,детализируямногозадачныеимультиэкранныепрактикимедиапотребления, так как используемые сегодня методологические подходы иметодические решения фокусируются на измерении потребления только одногомедиа и не принимают во внимание контекст, «фон» реализации медиапрактик,во многом объясняющий их суть, причины появления и последующиетрансформации, – в некоторой степени восполнить эти «пробелы» и призванодиссертационное исследование.Степень разработанности проблемыУчитываякомплексныйхарактерпроблематикидиссертационногоисследования, следует выделить несколько принципиально важных для ееизучения групп работ.

Во-первых, это фундаментальные и прикладныеисследования городской среды, начало которых в первой половине XIX векаобусловили колоссальный рост числа городов, бурные и широкомасштабныеиндустриализация и урбанизация, повлекшие за собой и рост городскогонаселения, и социальную дифференциацию в них, и увеличение преступности вгородах. Одними из первых исследователей новой городской среды стали Дж.Кей-Шаттлуорт32 – основатель «моральной статистики городов» (состояниежилойплощади,количествопроживающих,31материальноеположение,Охват – «способность медианосителя собирать, аккумулировать максимальное количество своих читателей,зрителей, слушателей»: Бузин В.Н. Медиапланирование. Теория и практика.

М., 2010. С.119.32Kay J.P. The Moral and Physical Conditions of the Working Classes Employed in the Cotton Manufacture in Manchester. Manchester, 1832.10профессиональный и социальный статус, здоровье проживающих и т.д.33); Ф.Ле Пле34, способствовавший становлению социографии – детального научногоописания территориальных и профессиональных сообществ с использованиемстатистических данных и результатов наблюдений; Ч. Бут35, организовавшийобследование Лондона с досконально проработанной методикой сбора ианализа данных (предложил цветное социальное картографирование города).В начале ХХ века в свет вышел фундаментальный труд М.

Вебера«Город»36, где он одним из первых показал, что атрибутом городского образажизни является уменьшение вероятности контактов личного характераодновременно с повышением частоты контактов в целом, что приводит кформированию особого безразличия горожан. Ф. Тѐннис предложил дваконцепта, применимые для описания сельской и городской поселенческойобщности: Gemeinschaft и Gesellschaft37 – в первом случае речь идет обидеальном типе традиционного сельского общества, во втором – об идеальномтипеновогогородскогообщества.Важноевлияниенаразвитиесоциологической теории города оказали идеи Г. Зиммеля, обозначенные вработе «Города и духовная жизнь»38: его интересовало влияние городскойсреды на психическое состояние человека, его ценности и особенностиповедения; он считал, что городскому образу жизни присуща поверхностностьконтактов, личность в городе максимально индивидуализирована и подверженачрезмерным психологическим нагрузкам.Первоначально соотношение сельской и городской жизни в СШАрассматривал российско-американский социолог П.А.

Сорокин: хотя село игород впоследствии не стали его основной научной темой, важность егофундаментальных работ («Основы социологии города и села» и трехтомное33См., напр.: Герри А. Нравственная статистика в связи с историей приложения чисел к наукам нравственным.СПб., 1867; Friendly M.A.

M. Guerry’s «Moral Statistics of France»: Challenges for Multivariable Spatial Analysis //Statistical Science. 2007. Vol.22. №3 и др.34Le Play F. On Family, Work and Social Change (The Heritage of Sociology). Chicago, 1982.35Booth С. Life and Labour of the People in London: 17 vols. L., 1902-1903. Vol.1.36Вебер М. Город // Вебер М. Избранное. Образ общества. М., 1994.37Тѐннис Ф.

Характеристики

Список файлов диссертации

Изучение практик медиапотребления в городской среде методологические подходы и методические решения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее