Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154688), страница 19

Файл №1154688 Диссертация (Частота и особенности бронхиальной астмы у детей с бронхолегочной дисплазией) 19 страницаДиссертация (1154688) страница 192019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

При ведении больных с бронхолегочной дисплазией необходимо учитыватьвозможность развития у них бронхиальной астмы, особенно у детей с низкоймассой тела при рождении, поздних недоношенных с отягощенным семейным иличным аллергоанамнезом, тяжелой бронхолегочной дисплазией, частымичастымииперсистирующимисяиливозобновляющимисяэпизодамибронхиальной обструкции на 2-3 годах жизни.2. Диагностическими критериями бронхиальной астмы у детей с бронхолегочнойдисплазией являются: отягощенный семейный анамнез по бронхиальной астме,сопутствующий атопический дерматит и аллергический ринит, частые эпизодыбронхиальной обструкции, эозинофилия крови, повышение общего IgE,наличие специфических IgE.3.

При проведении исследования функции внешнего дыхания и пробы сбронходилататором у детей с бронхолегочной дисплазией необходимоучитывать наличие обструктивных нарушений и обратимой бронхиальнойобструкции, независимо от наличия или отсутствия бронхиальной астмы.4. Для профилактики развития бронхиальной астмы у детей с бронхолегочнойдисплазией необходимо проведение полного курса иммунопрофилактики РСВинфекции с помощью паливизумаба.5. Терапия бронхиальной астмы у детей с бронхолегочной дисплазией проводитсяпо общим принципам.6. Для оптимизации оказания медицинской помощи помощи страдающимбронхиальной астмой детям с бронхолегочной дисплазией целесообразноиспользовать программу этапного обследования и ведения пациентов (табл 2).147ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАЗРАБОТКИ ТЕМЫПолученные данные могут иметь научно-практическое значение длядальнейшего изучения эпидемиологии, клинико-лабораторных и функциональныхособенностей БА у детей с БЛД, а также по мере роста пациентов – у подросткови молодых взрослых.

Актуальной представляется расшифровка генетических,биохимических и молекулярных механизмов взаимосвязи БА и БЛД, включаяопределение уровня оксида азота в выдыхаемом воздухе, значения другихбиомаркеров БА у детей с БЛД.Целесообразно продолжить наблюдение заданными пациентами на протяжении всей последующей жизни для оценки рискаразвития ХОБЛ или синдрома перекреста БА и ХОБЛ. Предложенная этапнаяпрограмма обследования и ведения детей с БА и БЛД подлежит апробации ивнедрению.148СПИСОК СОКРАЩЕНИЙАЛП – антилейкотриеновые препаратыАР – аллергический ринитАтД – атопический дерматитБА – бронхиальная астмаБЛД – бронхолегочная дисплазияБОС – бронхообструктивный синдромВОЗ – Всемирная организация здравоохраненияГВ – гестационный возрастГКС – глюкокортикостероидГМ-КСФ – гранулоцитарно-макрофагальный колониестимулирующий факторДДБА – длительно действующие β2-агонистыДИ – доверительный интервалДИКБ №6 – Детская инфекционная клиническая больница №6ЖЕЛ – жизненная емкость легкихЗВУР – задержка внутриутробного развитияИВЛ – искусственная вентиляция легкихИГКС – ингаляционный глюкокортикостероидИКР – интерквартильный размахИЛ – интерлейкинИФН-γ – интерферон-γКДО с ДС – консультативно-диагностическое отделение с дневным стационаромКТ – компьютерная томографияМДГКБ - Морозовская детская городская клиническая больницаМОС 25– максимальная объемная скорость выдоха на уровне 25%МОС 50– максимальная объемная скорость выдоха на уровне 50% форсированнойжизненной емкости легких149МОС 75– максимальная объемная скорость выдоха на уровне 75% форсированнойжизненной емкости легкихмРНК – матричная рибонуклеоновая кислотаНМТ – низкая масса телаОНМТ – очень низкая масса телаОРЗ – острое респираторное заболеваниеОФВ1 –объем форсированного выдоха за первую секундуОШ – отношение шансовПКВ – постконцептуальный возрастПСВ – пиковая скорость выдохаРДС – респираторный дистресс-синдромРСВ – респираторно-синцитиальный вирусУЗИ – ультразвуковое исследованиеФВД – функция внешнего дыханияФЖЕЛ – форсированная жизненная емкость легкихФНОα – фактор некроза опухолей αфорсированной жизненной емкости легкихХОБЛ – хроническая обструктивная болезнь легкихЧД – частота дыханияЧСС – частота сердечных сокращенийЭНМТ – экстремально низкая масса телаЭхо-КГ – эхокардиографияCPAP (continuous positive airways pressure) – создание постоянногоположительного давления в дыхательных путяхFiO2 – фракционная концентрация кислорода во вдыхаемой газовой смесиGINA (Global Initiative for Asthma) – Глобальная инициатива по борьбе сбронхиальной астмойIgE– иммуноглобулин E150ISAAC (International Study of Asthma and Allergies in Childhood) – международнаяэпидемиологическая программа по изучению астмы и аллергических заболеванийу детейMe – медианаPRACTALL – консенсус Practical AllergologySatO2 – сатурация артериальной крови (насыщение гемоглобина кислородом вартериальной крови)Th1 – T-хелперы 1-го типаTh2 – T-хелперы 2-го типа151СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1.Балаболкин, И.И.

Бронхиальная астма у детей / И.И. Балаболкин, В.А.Булгакова. — М.: МИА, 2015. — 144 с.2.Балаболкин, И.И. Бронхиальная астма у детей / И.И. Балаболкин. – М.:Медицина, 2003. – 319 с.3.Батожаргалова, Б.Ц., Мизерницкий, Ю.Л. Метаанализ распространенностиастмоподобных симптомов и бронхиальной астмы в России (по результатампрограммы ISAAC) / Б.Ц. Батожаргалова, Ю.Л. Мизерницкий, М.А. Подольная //Российский вестник перинатологии и педиатрии.

– 2016. - № 61(4). – C. 59-69.4.Болибок, А.М. Оптимизация ведения пациентов с бронхолегочнойдисплазией на основании изучения патоморфоза заболевания: автореф. дис. ...канд. мед. наук : 14.01.08 / Болибок Анна Михайловна. – М., 2017. - 27 с.5.Брыксина, Е.Ю. Клинико-патогенетическое значение микроаспирациижелудочного содержимого в развитии и течении бронхолегочной дисплазии:автореф. дис. ... докт.

мед. наук: 14.01.08. / Брыксина Евгения Юрьевна. –Воронеж, 2015. – 46 с.6.Давыдова, И.В. Матриксные металопротеиназы как маркеры формирваниябронхолегочной дисплазии / И.В. Давыдова, Т.В. Яцык, М.А. Бершова, М.А.Басаргина // Пульмонология. – 2009. - №4. – С. 80-84.7.Давыдова, И.В. Формирование, течение и исходы бронхолегочнойдисплазии у детей: автореф. дис. … докт. мед. наук: 14.01.08. / Давыдова ИринаВладимировна. – М., 2010. – 48 с.8.Запевалова, Е.Ю. Клиническое течение и структурные изменения легочнойткани у детей с бронхолегочной дисплазией в анамнезе [Электронный ресурс] /Е.Ю.

Запевалова, Ю.Б. Клюхина, Е.В. Бойцова, М.А. Кирбятьева // Педиатр. 2016. - №1. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/klinicheskoe-techenie-istrukturnye-izmeneniya-legochnoy-tkani-u-detey-s-bronholegochnoy-displaziey-vanamneze.9.Затолокина, А.О. Функциональные последствия бронхолегочной дисплазииу детей, проживающих на территории Новосибирской области [Электронныйресурс] / А.О.

Затолокина, Т.В. Белоусова, С.А. Лоскутова, И.В. Андрюшина //152МиД. - 2016. - №3. - Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/funktsionalnyeposledstviya-bronholegochnoy-displazii-u-detey-prozhivayuschih-na-territoriinovosibirskoy-oblasti.10. Карнаушкина, М.А.

Хроническая обструктивная болезнь легких:возможный исход бронхолегочной дисплазии / М.А. Карнаушкина, Д.Ю.Овсянников, Е.В. Бойцова, А.Г. Малявин // Доктор.Ру. Терапия. Клиническаямедицина сна. – 2014. - № 2(90). – С. 10-16.11. Кельмансон И.А. Низковесный новорожденный и отсроченный рисккардио-респираторной патологии. – Спб.: Специальная литература, 1999. – 156 с.12. Классификация клинических форм бронхолегочных заболеваний у детей. –Москва. Российское респираторное общество. - 2009. – 18 с.13.

Клемент Р.Ф., Зильбер Н.А. Диагностика нарушений внешнего дыхания / вкн.: Диссеминированные процессы в легких. – Москва: Медицина, 1984. – С. 5365.14. Козарезов, С.Н. Клинико-патогенетические аспекты бронхолегочнойдисплазии в стадии хронической болезни: автореф. дисс. …канд. мед.

наук:14.00.09. / Козарезов Станислав Николаевич. - Минск, 2010. – 20 с.15. Корженкова, М.П. Клиническая характеристика и некоторые вопросыпатогенеза острыз распираторных заболеваний у детей первого года жизни:автореф. дис. ... канд. мед. наук: 14.01.08. / Корженкова М.П. - М., 1969. - 25 с.16. Кузьмина Т.Б. Прогнозирование бронхолегочных заболеваний в раннемвозрасте у детей, находившихся на искусственной вентиляции легких внеонатальном периоде: автореф. дисс. … к. м.

н.: 14.01.08 / Кузьмина ТатьянаБудажаповна. - М., 1996. – 24 с.17. Куличенко, Т.В. Респираторная синцитиальная вирусная инфекция у детей:новые исследования (репринт). / Т.В. Куличенко // Педиатрическая фармакология.- 2009. - №6 (6). - С. 1-7.18. Намазова-Баранова, Л.С. Аллергия у детей: от теории - к практике / Л.С.Намазова-Баранова. — М.: Союз педиатров России, 2010-2011. — 668 с.19. Национальная программа «Бронхиальная астма у детей. Стратегия леченияи профилактика». – 2-е изд.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,18 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Частота и особенности бронхиальной астмы у детей с бронхолегочной дисплазией
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее