Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154688), страница 22

Файл №1154688 Диссертация (Частота и особенности бронхиальной астмы у детей с бронхолегочной дисплазией) 22 страницаДиссертация (1154688) страница 222019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Filippone, M. Flow limitation in infants with bronchopulmonary dysplasia andrespiratory function at school age / M. Filippone, M. Sartor, F. Zacchello, E. Baraldi //Lancet. – 2003. – Vol. 361. – P. 753-754.110. Fischer, H.S. Avoiding endotracheal ventilation to prevent bronchopulmonarydysplasia: A meta-analysis. / H.S. Fischer, C. Buhrer // Pediatrics. – 2013.

– Vol.132. –P. e1351-e1360.111. Gerhald T., Bancalary E. Lung function in bronchopulmo-nary dysplasia //Bronchopulmonary dysplasia / ed. by E. Bancalary, J. T. Stocker. Washington,Hemisphere Publishing Corporation, 1988. P. 183-191.112. Gerlich, J. Pregnancy and perinatal conditions and atopic disease prevalence inchildhood and adulthood / J.

Gerlich, N. Benecke, A.S. Peters-Weist, S. Heinrich, et al.// Allergy. – 2018. – Vol. 73 (5). – P. 1064-1074.113. Getahun, D. Effect of chorioamnionitis on early childhood asthma / D. Getahun,D. Strickland, R.S. Zeiger, M.J. Fassett, W. Chen, et al.

// Arch Pediatr Adolesc Med 2010. – Vol. 164. – P.187–192.162114. Global Initiative for Asthma. Global Strategy for Asthma Management andPrevention. [Электронный ресурс]. – 2006. – Режим доступа:http://www.who.int/respiratory/asthma/GINA_WR_2006_copyright[1].pdf115. Global Initiative for Asthma. Global Strategy for Asthma Management andPrevention. [Электронный ресурс]. – 2014. – Режим доступа:http://www.doctorbeketov.ru/data/documents/Bronhialnaya-astma-GYNA-2014russkaya-versiya.pdf116.

Global Initiative for Asthma. Global Strategy for Asthma Management andPrevention. [Электронный ресурс]. – 2018. – Режим доступа:http://ginasthma.org/wp-content/uploads/2018/04/wms-GINA-2018-reporttracked_v1.3.pdf117. Gonçalves, E.S. Association between clinical variables related to asthma inschoolchildren born with very low birth weight with and without bronchopulmonarydysplasia / E.S. Gonçalves, F. Mezzacappa-Filho, S.D. Severino, M.Â.

Ribeiro, et al. /Pediatr. – 2016. – Vol. 34(3). – P. 271-280.118. Govaere, E. The Prevalence, Characteristics of and Risk Factors for Eczema inBelgian Schoolchildren / E. Govaere, D. Van Gysel, K. M. Verhamme, E. Doli, A.P.Oranje, F. De Baets // Pediatric Dermatology – 2009. – Vol. 26. – P. 129-138.119. Goyal, N.K. Association of late-preterm birth with asthma in young children:practice-based study / N.K. Goyal, A.G. Fiks, S.A. Lorch // Pediatrics. - 2011. – Vol.128. – P. e830–e838.120. Greenspan, J.S.

Airway reactivity as determined by a cold air challenge in infantswith bronchopulmonary dysplasia / J.S. Greenspan, P.A. DeGiulio, V.K. Bhutani // J.Pediatr. - 1989. – Vol.114. – P. 452.121. Grewe, M.A. role for Th1 and Th2 cells in the immunopathogenesis of atopicdermatitis / M.A. Grewe, C.A. Bruijnzeel-Koomen, E.

Schöpf, T. Thepen, A.G.Langeveld-Wildschut, T. Ruzicka, J. Krutmann // Immunol Today. – 1998. – Vol.19(8). - P. 359-61.122. Guimarães, H. Respiratory outcomes and atopy in school-age children who werepreterm at birth, with and without bronchopulmonary dysplasia / H. Guimarães, G.Rocha, S. Pissara, M.B. Guedes, et al. // Clinics. – 2011. Vol. 66. – P. 425-430.123. Guo, X. Epidemiology of childhood asthma in mainland China (1988-2014): Ameta-analysis / X.

Guo, Z. Li, W. Ling, J. Long, et al. // Allergy Asthma Proc. – 2018. –Vol. 39(3). – P. 15-29.163124. Hadchouel, A. Identification of spock2 as a susceptibility gene forbronchopulmonary dysplasia / A. Hadchouel, X. Durrmeyer, E. Bouzigon, R. Incitti, etal. // Am. J. Respir. Crit.

Care Med. – 2011. – Vol. 184. - P. 1164-1170.125. Hagan, R. Neonatal chronic lung disease, oxygen dependency, and a familyhistory of asthma / R. Hagan, C. Minutillo, N. French, et al. // Pediatr Pulmonol. – 1995.– Vol. 20. – P. 277.126. Haidich A.B. Meta-analysis in medical research / A.B. Haidich // Hippokratia. –2010.

– Vol. 14(Suppl 1). – P. 29-37.127. Haldar, P. Cluster analysis and clinical asthma phenotypes / P. Haldar, I.D.Pavord, D.E. Shaw, M.A. Berry, et al. // Am J Respir Crit Care Med. - 2008. – Vol.178(3). - P. 218-224.128. Halliday, H.L. Early (<8 days) postnatal corticosteroids for preventing chroniclung disease in preterm infants [Электронный ресурс] / H.L. Halliday, R.A.Ehrenkranz, L.W. Doyle // Cochrane Database Syst. Rev. - 2009. – Vol. 21(1). – режимдоступа: http://dx.doi.org/10.1002/14651858.CD001146.pub2129.

Halliday, H.L. Early postnatal dexamethasone and cerebral palsy / H.L. Halliday// Pediatrics/ - 2002. – Vol. 109. – P. 1168-1169.130. Halvorsen, T. Pulmonary outcome in adolescents of extreme preterm birth: aregional cohort study / T. Halvorsen, B.T. Skadberg, G.E. Eide, O.D. Roksund, et al. //Acta Paediatr. – 2004. – Vol. 93. – P. 1294–1300.131.

Hay, D.W. Pharmacology of Leukotriene Receptor Antagonists / D.W. Hay //Chest. – 1997. – Vol. 111(2 Suppl). – P. 35S-45S.132. Hayes, Jr. D. Pathogenesis of Bronchopulmonary Dysplasia / Jr. D. Hayes, D.J.Feola, B.S. Murphy, L.A. Shook, H.O. Ballard // Respiration. – 2010. – Vol. 79. – P.425-436.133. Henderson, J. Hospitalization for RSV Bronchiolitis Before 12 Months of Ageand Subsequent Asthma, Atopy and Wheeze: A Longitudinal Birth Cohort Study / J.Henderson, T.N. Hilliard, A. Sherriff, D. Stalker, N. Al Shammari, H.M. Thomas //Pediatr Allergy Immunol. - 2005. - Vol.16.

- P. 386-392.134. Herrera, A.B. Contaminacio´n biolo´gica intradomiciliaria y su relacio´n consı´ntomas respiratorios indicativos de asma bronquial en preescolares de Bucaramanga /A.B. Herrera, L.A. Rodriguez, J. Niederbacher // Colombia. Biome´dica. – 2011. – Vol.31. – P. 357–371.164135.

Higgins, J.P. Quantifying heterogeneity in a meta-analysis / J.P. Higgins, S.G.Thompson // Stat Med. — 2002. — Vol. 21 (11). — P. 1539-1558.136. Hung, Y.L. Very low birth weight infants with bronchopulmonary dysplasia havehigher risk to develop childhood asthma / Y.L. Hung, W.S. Hsieh, H.C.

Chou, Y.H.Yang, et al. // Clinical Neonatology. – 2005. – Vol. 12(2). – P. 45-50.137. Illi, S. The natural course of atopic dermatitis from birth to age 7 years and theassociation with asthma / S. Illi, E. Von Mutius, S. Lau, R. Nickel, C. Grüber, B.Niggemann, U. Wahn // J Allergy Clin Immunol. – 2004. – Vol. 113(5). – P. 925-931.138.

Islam, J.Y. Understanding the short- and long-term respiratory outcomes ofprematurity and bronchopulmonary dysplasia / J.Y. Islam, R.L. Keller, J.L. Aschner,T.V. Hartert, P.E. Moore // AmJ Respir Crit CareMed. – 2015. – Vol. 192(2). - P. 134–156.139. Jeng, S.F. Bronchopulmonary dysplasia predicts adverse developmental andclinical outcomes in very-low-birth infants / S.F. Jeng, C.H. Hsu, P.N. Tsao, et al.

//Dev.Med. Child Neurol. – 2008. – Vol. 50 (1). – P. 51-57.140. Jensen, E.A. Effects of multiple ventilation courses and duration of mechanicalventilation on respiratory outcomes in extremely low-birth-weight infants / E.A. Jensen,S.B. DeMauro, M. Kornhauser, Z.H. Aghai, et al. // JAMA Pediatr. – 2015. – Vol. 169.– P. 1011-1017.141.

Jensen, E.A. Epidemiology of bronchopulmonary dysplasia / E.A. Jensen, B.Schmidt // Birth Defect. Res. Part A Clin. Mol. Teratol. - 2014. – Vol. 100. –P. 145157.142. Jiang, Q. Early inhaled nitric oxide in preterm infants <34 weeks with evolvingbronchopulmonary dysplasia / Q. Jiang, X. Gao, C. Liu, D. Chen, et al. // J. Perinatol. 2016, - Vol. – 36. – P. 883-889.143. Jobe, A.H.

Bronchopulmonary dysplasia / A.H. Jobe, E. Bancalari // Аm. J.Respir. Crit. Care Med. – 2001. - Vol.163. – P. 1723 – 29.144. Jongepier, H. Polymorphisms of the ADAM33 gene are associated withaccelerated lung function decline in asthma / H. Jongepier, H.M. Boezen, A. Dijkstra,T.D. Howard, et al. // Clin Exp Allergy. – 2004.

– Vol. 34(5). - P. 757-60.145. Jonsson, B. Early increase of TNF alpha and IL-6 in tracheobronchial aspiratefluid indicator of subsequent chronic lung disease in preterm infants / B. Jonsson, K.165Tullus, A. Brauner, Y. Lu, G. Noack // Arch. Dis. Child. Fetal Neonatal Ed. – 1997.

–Vol. 77. – P. F198-F201.146. Joshi, S. Exerciseinduced bronchoconstriction in school-aged children who hadchronic lung disease in infancy / S. Joshi, T. Powell, W.J. Watkins, M. Drayton, et al. //J Pediatr. - 2013. – Vol. 162. – P. 813–818.147. Källen, B. Association between preterm birth and intrauterine growth retardationand child asthma / B. Källen, O. Finnstrom, K.G. Nygren, P Otterblad // Eur Respir J.

2013. – Vol. 41. – P. 671–676.148. Kaplan, E. Encouraging pulmonary outcome for surviving, neurologically intact,extremely premature infants in the post-surfactant era / E. Kaplan, E. Bar-Yishay, D.Prais, G. Klinger, M. Mei-Zahav, H. Mus-Saffi, et al. // Chest. – 2012. - Vol. 142. – P.725-733.149. Kennedy, K.A. Prevention and management of bronchopulmonary dysplasia:Lessons learned from the neonatal research network / K.A.

Kennedy, C.M. Cotten, K.L.Watterberg, W.A. Carlo // Semin. Perinatol. – 2016. – Vol. 40. – P. 348-355.150. Konefał, H. School-age spirometry in survivors of chronic lung disease ofprematurity in the surfactant era / H. Konefał, M.B. Czeszyńska, T.A. Merritt // GinekolPol. – 2013. – Vol. 84(4). – P.

286-92.151. Koshy, G. Trends in prevalence of childhood and parental asthma in Merseyside,1991–2006 / G. Koshy, A. Delpisheh, B.J. Brabin // J Public Health (Oxf). – 2010. Vol.– 32. – P. 488–495.152. Kotecha, S.J. Effect of preterm birth on later FEV1: A systematic review andmeta-analysis / S.J. Kotecha, M.O. Edwards, W.J. Watkins, A.J.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,18 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Частота и особенности бронхиальной астмы у детей с бронхолегочной дисплазией
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее