Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154398), страница 29

Файл №1154398 Диссертация (Политико-административный сетевой медиадискурс генезис, контент, речь) 29 страницаДиссертация (1154398) страница 292019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

с фр. Г. А.Чередниченко / Сост., общ.ред. и предисл. Н. А. Шматко. - М.: Socio-Logos, 1993.-С. 159—177.185Вейт С.М. Сущность и структура общественного мнения // Вестник ТГУ. 2009. №7. URL:http://cyberleninka.ru/article/n/suschnost-i-struktura-obschestvennogo-mneniya (дата обращения: 27.05.2016).148существование человека в интернет-пространстве решительно определяютего речевое поведение. Так, по мнению Г.Н.Трофимовой, «раскрепощениеличности в Интернете, ликвидация психологических барьеров, смещениеакцента с результата, то есть с потребления текстов, на сотворческий процессих созидания, несомненно, вызывает волну языкового творчества, новогоотношения к русскому языку, не только как к средству, так сказать,производства, но и как к форме выражения собственных творческих186способностей».И тексты виртуальной коммуникации общества и властина примере обращений граждан на портал «Добродел» или текстовгубернаторскихтвиттеровдемонстрируютименнотакоесвободное,творческое воплощение языка: «Здравствуйте.

В нашем доме с 5 утра нетгорячей воды. Сейчас уже час дня. Невозможно ребенка искупать. УК втечении 4 ближайших дней горячую воду не гарантирует. Помогите,пожалуйста, вернуть горячую воду!»; «Василий Голубев @golubev_vu 16окт. 2015 г.: Здорово,если б каждый посадил по дереву в сквере,роще,насвоей даче,во дворе дома.»Вотечественнойнаукеобщественноемнениекакфеноменобщественной жизни стал привлекать внимание ученых с конца 50-х, начала60-х годов XX века. Рассмотрением различных вопросов по этому поводузанималисьГ.М.Андреева, В.М.Бехтерев, A.А.Возьмитель, Д.П.Гавра,В.М.Герасимов, М.К.Горшков, Б.А.Ерунов, B.Б.Житенев, А.Г.Здравомыслов,З.М.Зотова,В.С.

Коробейников,М.Ю.Красовский,О.В.Кузьмин,В.Н.Маркин, С.Д.Мизеров, Е.Д.Модржинская В.К.Падерин, Б.Д.Парыгин,В.Г.Пивоваров,М.Н.Руткевич,Г.Г.Почепцов,Б.С.Савин,Е.И.Пронин,Р.А.Сафаров,М.Г.Рахманов,А.А.Тарасенко,В.Н.Рева,А.К.Уледов,С.Ф.Хитрова, Ф.Э.Шереги, В.А.Ядов и другие.186Трофимова Г.Н. Языковой вкус интернет-эпохи в России. Функционирование русского языка вИнтернете: концептуально-сущностные доминанты. Монография.

– 2-е изд., испр. и доп. – М.: РУДН, 2009.– с.57149С точки зрения этики общественное мнение рассматривается в аспектеформированияопределеннойморалиинравственностив обществе.Например, для Д.А. Потайпеко это «особого рода моральное надстроечноеучреждение»187, а Д.И. Чеснокову важно, что общественное мнение - это«более или менее организованная коллективная оценка поступков людей, ихнравов, мыслей, чувств, обычаев, привычек, признания одних из них иосуждениядругих».188Этическиориентированнаяинтерпретацияобщественного мнения апеллирует к морали как форме общественногосознания в аспекте нравственных отношений.

В интернет-сообщественравственные и моральные ценности подвергаются серьезным воздействиям,так как интернет изначально стал восприниматься как среда для свободного инеконтролируемогообщения.Такое отношение к интернет-общениюпровоцирует раскрепощение речевого поведения и способствует выработкеопределенныхязыковыхконструкций,позволяющихговоритьспредставителями онлайн-сообщества на одном языке.Реляционисты рассматривают общественное мнение с точки зренияабсолютно конкретного, оценочного отношения отдельных личностей кявлениям и фактам общественной жизни, а следовательно, и к самимличностям. Как отмечает Б.А. Грушин, «Общественное мнение, - отмечаетБ.А.Грушин, состояние массового сознания, заключающего в себе отношение(скрытое или явное) различных людей к событиям и фактам социальнойдействительности».189В интернет-пространстве оценочное отношениестановится еще более конкретным, так как восприятие фактов, явлений исубъектов в виртуальном пространстве обостряется и реализуется виндивидуализированном формате.Оценочность занимает и А.К.

Уледова, который считает общественноемнение«оценочнымсуждениембольшихобщностейлюдейпообщезначимым вопросам социальной жизни, затрагивающим их общие187Потайпеко Д. А. Правосознание как особое общественное явление. М.: Харвест, 1970. С.111.Чесноков Д. И. Исторический материализм. М.: Мысль, 1965. С.326.189Философский энциклопедический словарь. М.: Инфра – М, 2003. – С.

448—449.188150интересы».190 Функция оценочности в целом, наравне с фатическойфункцией,являетсякоммуникации.однойизключевыхСоцио-психологическиехарактеристикособенностиинтернет-существованияаудитории в виртуальном пространстве, можно сказать, способствуют еестремлению к заявлению и распространению острых оценочных суждений,что не может быть игнорировано при оформлении коммуникативного акта иотправке речевых высказываний. Как справедливо замечает В.К. Падерин,общественное мнение представляет собой «широко распространенные,преимущественно оценочные суждения (заключения) больших и малыхсоциальных групп, выявляющие значимость различных социальных явленийв плане соответствия или несоответствия их интересам и выражающие к нимсвое отношение» .191В интернете широта распространения достигаетбесконечных размеров, а аудитория действительно достаточно четкоразделяется на большие и малые группы, в которых происходит активноеформирование отношения к тем событиям, которые имеют общественнуюзначимость.

Причем, в то же самое время интернет позволяет сохранятьиндивидуализированность высказываний, то есть представляет собойконкретную реализацию той «пирамиды мнений», которую, по словам В.С.Коробейникова,интернетнапредставляет собой общественное мнение. Тем самымсамомделепозволяетсохранитьмножественностьразнообразных точек зрения, представленных большим числом общностей.192Проблему лидеров общественного мнения решают Е. Егорова-ГантманиК.Плешаков,подразумеваютсявыдвигаятриметодикуосновных,«трехносителястрат»,подобщественногокоторымимнения:руководство страны, то есть официальные лидеры, элита и массы. 193 Такой190Уледов, А. К.

Общественное мнение советского общества/А.К.Уледов.- М.: Соцэкгиз, 1963. - 415 с.Падерин, В. К. Общественное мнение в развитом социалистическом обществе: сущность изакономерности формирования /В.К.Падерин. - Казань:Социум, 1986. – С.10 .192Коробейников, В. С. Пирамида мнений (Общественное мнение: природа и функции)/ B.С.Коробейников.- М.: Мысль, 1981. - 215с.193Егорова-Гантман, Е., Плешаков, К. Концепция образа и стереотипы в международных отношениях //Мировая экономика и международные отношения. -1988.

-№ 2. - с. 46.191151подход заставляет обратить внимание на способы и пути сближения этихстрат в их мнении по поводу того или иного события. Интернет, безусловно,предлагаеттехнологическиновыевозможностидляэффективноговзаимодействия представителей власти и массовой аудитории, которое можетобеспечить сближение их позиций и выработку единого общественногомнения.С.Н.Павлов обращает внимание на такое свойство общественногомнения, как его способность влиять на общественную жизнь, подчинять ее иуправлять ею в связи с тем, что «возможность гласного, публичноговысказывания населения в системе муниципального образования позлободневным проблемам общественной жизни и влияние его на развитиеобщественных отношений отражает суть общественного мнения как особогосоциального явления».

194.Эмоциональностькакважнуючертуподчеркивает А.В.Песков, говоря о том, чтообщественногомненияоно «включает в себясовокупность восприятий, переживаний, представлений, понятий, которыевозникают под влиянием относительно постоянных, привычных условийжизничеловеческихэмоциональностьииндивидов».195экспрессивностьВинтернет-коммуникациинепременноприсутствуютввысказываниях любой направленности, даже самых официальных, что делаетих, с одной стороны, оценочными, а с другой – воздействующими научастников коммуникативного акта.Мнение А.В.Пескова поддерживает и Н.А.

Бондаренко, которыйутверждает, что «общественное мнение является сложным феноменом,включающимвсебясоциальные,политическиеипсихологическиесоставляющие. Они определяют тесную взаимосвязь между условиями194Павлов, С. Н. Формирование общественного мнения органами местного самоуправления: монография/С.Н.Павлов.

-Магнитогорск: изд-во Магнитогорского гос. пед. ин-та, 1999. - 118 с.195Песков, А.В. Общественное мнение как социально-политический феномен: дис. ... канд. полит. наук:23.00.02 /Аркадий Евгеньевич Песков. - Волгоград, 2003. - 185 с.152жизни людей и их рациональным и эмоциональным отражением в сознаниичеловека». 196Наконец, Д.П.

Гавра вводит понятие «режимы взаимодействия власти иобщественного мнения», которое он рассматривает как «обобщеннуюхарактеристику меры реальной включенности общественного мнения впринятие политических решений, управление делами государства и обществаи возможностей для функционирования, предоставленных властнымиинститутами». 197 В политико-административной интернет-коммуникациикак раз и сформировались качественно новые режимы взаимодействия властии общества, которые характеризуют высокий коэффициент включенностиобщественного мнения в принятие политических решений и управлениеделами государства и общества. И коммуникативное взаимодействиенаглядно демонстрирует данную включенность, что не только по-новомухарактеризует властные институты, но и открывает новые перспективы дляформирования гражданского общества. Не случайно В.Н.

Аникеев врезультате историко-философского анализа понятия «общественное мнение»выводит прямое соответствие между уровнем демократии в обществе иразвитостью института общественного мнения. 198Интернет делает одинаково актуальным понимание общественногомнения и как устойчивой совокупности взглядов индивидов на какую-либопроблему, и как понятия, описывающего «едва уловимую, подвижную инеустойчивую совокупность индивидуальных суждений» .199Равно как иизвестное определение Германа Бойла – «Общественное мнение - это неназвание чего-то одного, а классификация определенного количества чегото»200, - как самое, по его мнению, удачное.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,48 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Политико-административный сетевой медиадискурс генезис, контент, речь
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее