Главная » Просмотр файлов » Общая химия. Теория и задачи под ред. Н. В. Коровина и Н. В. Кулешова

Общая химия. Теория и задачи под ред. Н. В. Коровина и Н. В. Кулешова (1154110), страница 63

Файл №1154110 Общая химия. Теория и задачи под ред. Н. В. Коровина и Н. В. Кулешова (Общая химия. Теория и задачи под ред. Н. В. Коровина и Н. В. Кулешова) 63 страницаОбщая химия. Теория и задачи под ред. Н. В. Коровина и Н. В. Кулешова (1154110) страница 632019-09-11СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 63)

Сколько времени необходимо для электрохимического фрезерования в титановой заготовке канавки длиной 10 см, шириной 1 см, глубиной 0,1 см притоке, равном 110 А, и выходе по току 91% в водном растворе NaСl. Плотность титана r равна 4,5 г/см3.Р е ш е н и е. При электрохимической обработке металла инструмент является катодом, заготовка — анодом,между ними прокачивается электролит. Начальный ионный состав электролита Na+, Н+, ОН–, Сl–. Основной анодный процесс:Тi – 2е ® Ti2+.Расчет проводим по закону Фарадея:mTi = MэкTiItBTi/F,откудаt = mTiF/MэкTiIBTi = VTirTiF/MэкTiIBTi == (10 × 1 × 0,1 × 4,5 × 96 500)/(48/2 × 110 × 0,91) == 180 c = 3 мин.408ОБЩАЯ ХИМИЯ. ТЕОРИЯ И ЗАДАЧИЗАДАЧИДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО РЕШЕНИЯ7.1.

Какие из реакций, протекающих по схемам:K2Cr2О7 + Н2SО4(конц.) ® СrO3 + K2SО4 + Н2О; (1)KBr + KBrО3 + Н2SО4 ® Br2 + K2SО4 + Н2О;(2)Na2SO3 + KMnO4 + Н2О ® Na2SO4 + MnО2 + KОН, (3)являются окислительновосстановительными? Расставьте коэффициенты в уравнениях окислительновосстановительных реакций.

Укажите для каждой реакции, какое вещество является окислителем, какое — восстановителем.7.2. Концентрацию раствора Na2SО3 можно определитьтитрованием раствором KМnО4, при этом образуется Nа2SО4,МnSО4 и другие вещества. Составьте уравнение окислительновосстановительной реакции.7.3. Рассчитайте изменение энергии Гиббса при растворении меди при 298 К с помощью трихлорида железа, принимая в качестве исходных веществ и продуктов реакциикристаллические вещества.

Укажите пути ускорения данной реакции. Можете ли вы предложить другой окислитель для травления меди? Докажите, что окисление медипри стандартных состояниях веществ и 298 К этим выбранным окислителем возможно. Укажите достоинствапредложенного способа.7.4. Одной из реакций процесса получения серной кислоты является окисление SO2 до SO3 кислородом.

Составьте уравнение этой реакции. С помощью термодинамического расчета покажите возможность или невозможностьее протекания в прямом направлении при стандартныхсостояниях веществ и 298 К.7.5. В сточных водах некоторых предприятий содержится фенол С6Н5ОН, являющийся экологически вредным веществом (ПДК = 5 мг/м3). Предложите окислитель,с помощью которого можно окислить фенол до воды и диоксида углерода. С помощью термодинамического расчетаопределите возможность протекания реакции с новым окислителем в прямом направлении при стандартных состояниях веществ и 298 К. Укажите пути ускорения реакции.ГЛАВА 7.

ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ4097.6. Рассчитайте, сколько моль эквивалентов кислорода выделилось при нормальных условиях на электроде врезультате реакции2Н2О – 4е ® О2 + 4Н+,если через электрохимическую систему прошло 48 250 Клэлектричества, а выход кислорода по току составил 80%.7.7. Определите объем хлора, выделенного на электроде при нормальных условиях по реакции2Сl– – 2е ® Сl2,если через электрохимическую систему прошло 26,8 А×чэлектричества и выход хлора по току составил 70%.7.8.

Определите выход по току цинка (в %) при его растворении по реакцииZn – 2е ® Zn2+,если при его растворении в процессе электролиза черезэлектрохимическую систему прошло количество электричества, равное 1F, а изменение массы цинкового электрода составило 29,4 г.7.9. Потенциал кадмиевого электрода при 298 К в растворе его соли равен –0,52 В.

Рассчитайте активностьионов Сd2+ в растворе.7.10. Рассчитайте потенциал электрода, на которомпри температуре 298 К установилось равновесие:Cl2 + 2e € 2Cl–при pCl2 2 10 и aCl1 2 1012 моль/л.7.11. Рассчитайте равновесный потенциал кислородного электрода при pO2 1 21000 Па, рН 7, температуре 25°С.7.12. Рассчитайте равновесный потенциал медного анода при 298 К в сернокислом электролите для медненияследующего состава: СuSО4 — 0,01 моль/л, Н2SО4 — 0,01моль/л.7.13. Рассчитайте равновесный потенциал цинковогоэлектрода в сульфатном растворе цинкования при 50°С.Состав электролита следующий: ZnSО4 — 0,05 моль/л,H2SО4 — 0,01 моль/л, Аl2(SО4)3 — 0,001 моль/л.

Прими2те, что EZn21 /Zn при 50°С равен EZn21 /Zn при 298 К.410ОБЩАЯ ХИМИЯ. ТЕОРИЯ И ЗАДАЧИ7.14. Составьте схему цинкового концентрационногоэлемента с активностями иона Zn2+, равными 10–2 моль/лу одного электрода и 10–6 моль/л у другого электрода. Рассчитайте ЭДС этого элемента при 298 К.7.15. Рассчитайте ЭДС серебряноцинкового элемента,работающего при 298 К, токообразующей реакцией в котором являетсяАgО + Zn € Аg + ZnО.Объясните, почему полученное значение не совпадаетс напряжением этого элемента, равным 1,6 В.7.16. Рассчитайте ЭДС элемента, в котором при 298 Кустановилось равновесие:Zn + Sn2+ € Zn2+ + Sn,если известны активности ионов aZn21 3 1024 моль/л иaSn21 3 1022 моль/л.Составьте уравнения электродных реакций.7.17.

Составьте схему работы, уравнения электродныхи токообразующей реакций гальванического элемента, укоторого один из электродов — кобальтовый (aCo21 33 1021 моль/л), а другой — стандартный водородный. Рассчитайте ЭДС элемента при 25°С. Как изменится ЭДС, еслиактивность ионов Со2+ уменьшить в 10 раз?7.18. Составьте схемы двух гальванических элементов,в одном из которых кадмий является анодом, а в другом —катодом. Напишите уравнения электродных и токообразующей реакций. Вычислите ЭДС каждого элемента пристандартных состояниях веществ и 298 К, используя термодинамические справочные данные.7.19. Проведя термодинамический расчет, определите, за счет какой из реакций (1) или (2) можно реализовать гальванический медноцинковый элемент с большейЭДС. Расчет проводите для стандартных состояний всехвеществ и 298 К:Zn + СuО € ZnО + Сu;(1)Zn + Сu(ОН)2 € ZnО + Сu + Н2О.(2)7.20.

Рассчитайте константу равновесия реакции, протекающей в серебряномагниевом элементе:ГЛАВА 7. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ4112Аg+ + Мg € 2Аg + Мg2+при стандартных состояниях веществ и 298 К.Определите, чему равна максимальная полезная работа, которую можно совершить за счет протекания этой реакции (р, Т = соnst).7.21. Рассчитайте стандартную ЭДС кислороднометанового элемента, в котором протекает реакцияСН4(г) + 2О2(г) € СО2(г) + 2Н2О(г),при 298 К.Вычислите константу равновесия данной реакции.7.22. Рассчитайте ЭДС свинцового аккумулятора в качестве электролита, в котором используется раствор серной кислоты с активностью ионов Н+, равной 6 моль/л,активностью ионов SO241 —3 моль/л и активностью воды —0,72 моль/л.7.23. Определите ЭДС концентрационного водородного элемента с активностью ионов водорода Н+, равной1 моль/л, при относительном парциальном давлении водорода у первого электрода, равном 1, и у второго — 10при 298 К.7.24.

Используя схему гальванического элемента:Zn | ZnСl2 || НСl | Н2, Рt,составьте уравнения электродных и токообразующей реакций.Рассчитайте ЭДС элемента при 298 К при концентрации HCl, равной 0,1 моль/л, концентрации ZnСl2, равной0,025 моль/л и давлении водорода pH2 1 1.7.25. Вычислите максимальную полезную работу, которую можно совершить за счет протекания реакцииН2(г) + 2Аg+ € 2Аg(т) + 2Н+,при рН раствора, равном 5, pH2 1 10, 298 К, aAg 1 22 0,1моль/л.7.26. По величине ЭДС кадмийхлорного элемента при298 К, равной 1,821 В, определите активность иона Сd2+ врастворе, если активность иона Cl– равна 1 моль/л, а pCl2 1 1.7.27.

Для питания различной аппаратуры используется сухой марганцевоцинковый элемент:(+) MnO2,С | NН4Сl | Zn (–).412ОБЩАЯ ХИМИЯ. ТЕОРИЯ И ЗАДАЧИКакова должна быть минимальная масса цинковогоанода для получения 3 Вт×ч энергии при ЭДС элемента,равной 1,5 В. Составьте уравнение анодной реакции.7.28. Напишите уравнение Нернста для реакции:MnO41 2 8H 2 2 5e 1 Mn22 2 4H2 O.Составьте уравнение зависимости потенциала даннойреакции от рН и рассчитайте его значение для активностейионов Мn2+, MnO41 , равных 1, и рН среды, равной 1, и 10при 298 К.7.29.

При изготовлении печатных плат производят избирательное травление (окисление) пленки меди, нанесенной на полимер. Определите, можно ли использовать вкачестве окислителя трихлорид железа, т. е. пойдет лиреакцияСu + Fе3+ ® Сu+ + Fе2+,при активностях ионов Fе3+ и Сu+, равных 1 моль/л, и298 К.Предложите также другой окислитель для растворения меди.7.30.

Будет ли в стандартных условиях и 298 К идтиреакцияFе2+ + Нg2+ ® Fе3+ + Нg+при смешивании растворов сульфата железа и сульфатартути?7.31. Будет ли при стандартных состояниях веществ и298 К идти реакция2Fе3+ + 2I– ® 2Fе2+ + I2после добавления в раствор сульфата железа (III) и иодиданатрия?7.32. Составьте уравнение для расчета окислительновосстановительного потенциала реакции[Со(NН3)6]3+ + е € [Со(NН3)6]2+и рассчитайте значение потенциала при 298 К для случая,когда активности окисленной и восстановленной формвещества равны 1 и 0,01 моль/л cоответственно.7.33.

Известно получение некоторых металлов путемвосстановления с помощью СО или Н2. Подтвердите расГЛАВА 7. ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ413четом, используя справочные данные, возможность реакции восстановления меди:СuО(т) + Н2(г) € Сu(т) + Н2О(г)при стандартных состояниях веществ и 298 К.Рассчитайте массу восстановленной меди, если объемзатраченного водорода составил 22,4 л (при нормальныхусловиях).7.34.

Известно применение растворов галидов железа(FеСl3, FеI3, FеВr3) для снятия оксидов с поверхности некоторых металлов. Можно ли применить такие растворыдля снятия следующих оксидов:а) АgО;б) Аu2О3;в) СоО;г) NiO?Составьте уравнения возможных окислительновосстановительных реакций, проведите необходимый расчет длястандартных состояний веществ при 298 К, используясправочные данные.7.35. Предложите окислитель для обезвреживания токсичного хлора ( pCl2 1 1), имеющегося в растворе (используя справочные данные). Рассчитайте стандартную ЭДСэлемента на основе двух редоксэлектродов.7.36.

Вычислите теоретическое значение напряженияразложения водного раствора сульфата никеля (pH 6) наплатиновых электродах при 298 К.7.37. Рассчитайте ток в цепи при электролизе водногораствора поваренной соли на графитовых электродах, еслиза 1 ч 40 мин 25 с на катоде выделилось 1,4 л водорода,измеренного при нормальных условиях.7.38. Как изменится количество цинка в водном растворе ZnSО4 при электролизе с цинковыми электродами,если через раствор пропустить количество электричества,равное одному фарадею, при катодном выходе по току цинка, равном 50%, анодном — 100%?7.39. Какая масса (в г) гидроксида калия образоваласьу катода при электролизе водного раствора K2SО4 на нерастворимых электродах, если на аноде выделилось 11,2 лгаза, измеренного при нормальных условиях?414ОБЩАЯ ХИМИЯ.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,48 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее