Диссертация (1152496), страница 31
Текст из файла (страница 31)
Приказ Минобрнауки России от 20.05.2014 № 556 «Об утвержденииквалификационныхтребованийкэкспертам,требованийкэкспертныморганизациям, порядка их аккредитации, в том числе порядка ведения реестраэкспертов и экспертных организаций, порядка отбора экспертов и экспертныхорганизаций для проведения аккредитационной экспертизы» [Электронныйресурс] / Минобрнауки. – Режим доступа: http://минобрнауки.рф/документы/7371/файл/6224/Приказ%20№%20556%20от%2020.05.2014.pdf(датаобращения:02.02.2017).7. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 7 мая 2015 г.№282н[Электронныйресурс]/КадрыФРИО.–Режимдоступа:https://kadryfrio.ru/upload/iblock/7b6/7b67404d24575e7b0ea459a3aeabbe20.pdf(датаобращения: 19.01.2017).8.
Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 19 декабря 2016 г.№ 758н «Об утверждении примерного положения о совете по профессиональнымквалификациям и порядка наделения совета по профессиональным квалификациям»[Электронный ресурс] / НСПК. – Режим доступа: http://nspkrf.ru/documents/normativnye-dokumenty/npa-nok/688-spk-2.html (дата обращения: 27.08.2017).9. Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 1 ноября 2016 г.№ 601н «Об утверждении Положения о разработке оценочных средств дляпроведения независимой оценки квалификации» [Электронный ресурс] / ГАРАНТ.– Режим доступа: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71480462/ (датаобращения: 08.01.2017).10.ПоложениеоНациональномСоветеприПрезидентеРФпопрофессиональным квалификациям [Электронный ресурс] / НСПК.
– Режим доступа:http://nspkrf.ru/polozhenie-o-natsionalnom-sovete.html (дата обращения: 27.08.2017).11. Постановление Правительства Российской Федерации от 22 января2013 г.№23«ОПравилахразработки,утвержденияипримененияпрофессиональных стандартов» [Электронный ресурс] / СПС «Консультант175Плюс».–Режимдоступа:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_141271/ (дата обращения: 22.07.2017).12. Постановление от 23 мая 2015 года № 497 / Федеральная целеваяпрограмма развития образования на 2016–2020 годы [Электронный ресурс] /Гарант.–Режимдоступа:http://base.garant.ru/71044750/(датаобращения:19.01.2018).13.
Постановление Правительства Российской Федерации от 18.11.2013№ 1039 (ред. от 05.10.2018) «О государственной аккредитации образовательнойдеятельности»(вместес«Положениемогосударственнойаккредитацииобразовательной деятельности») [Электронный ресурс] / СПС «КонсультантПлюс». – Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/ cons_doc_LAW_154680/b6c805d5add5c4280a2c8616a15cb1907615f2e9/ (дата обращения: 18.11.2018).14. Постановление Правительства Российской Федерации от 18.11.2013 №1039 (ред. от 05.10.2018) «О государственной аккредитации образовательнойдеятельности»(вместес«Положениемогосударственнойаккредитацииобразовательной деятельности» [Электронный ресурс] / СПС «КонсультантПлюс».–Режимдоступа:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_154680/ (дата обращения: 18.11.2018).15.
Проект «Концепция и план мероприятий общероссийской системыоценки качества общего образования (ОСОКОО) на 2014 – 2016 гг.»[Электронный ресурс] / Высшая школа экономики.– Режим доступа:https://www.hse.ru/data/2014/03/06/1332989959/Концепция%20ОСОКОО_проект_версия%202.2_05.04.2014.pdf (дата обращения: 17.12.2017).16. Распоряжение Правительства Российской Федерации № 487 от 31 марта2014 г.
«Комплексный план мероприятий по разработке профессиональныхстандартов, их независимой профессионально-общественной экспертизе иприменению на 2014–2016 годы» [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://legalacts.ru/doc/rasporjazhenie-pravitelstva-rf-ot-31032014-n-487-r/(датаобращения: 21.03.2017).17. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.12.2014 г.176№ 2765-р «Концепция федеральной целевой программы развития образования на2016-2020 годы» [Электронный ресурс] / Минобрнауки. – Режим доступа:http://минобрнауки.рф/документы/4952 (дата обращения: 19.12.2016).18. Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008№ 1662-р (ред. от 10.02.2017) «О Концепции долгосрочного социальноэкономического развития Российской Федерации на период до 2020 года»[Электронный ресурс] / СПС «КонсультантПлюс».–Режим доступа:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_84d8033c66928fa27e527/(датаобращения: 27.02.2017).19.
Атлас новых профессий. Версия 2.0. 2014. [Электронный ресурс]. –Режим доступа: http://atlas100.ru (дата обращения: 13.10.2017).20. Байденко, В. И. Основные тенденции развития высшего образования:глобальные и болонские измерения / под науч. ред. д-ра пед. наук, профессораВ. И. Байденко. – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовкиспециалистов, 2010. – 352 с.21. Байурова, О.
Р. Кооперация бизнеса и образования в подготовке кадровдля индустрии гостеприимства / О. Р. Байурова // Человеческий капитал ипрофессиональное образование. – 2012. – № 3 (3). – С. 56–62.22. Баранова, Н. А. Качество воспитательной деятельности в вузах:современный взгляд и критерии оценки / Н. А. Баранова, Н. Н. Беденко // Проблемы иперспективы развития образования : материалы Междунар. науч.
конф. (г. Пермь,апрель 2011 г.). – Пермь : Меркурий, 2011. – Т. 2. – С. 42–45.23. Беляев, Н. Д. Управление профессиональным училищем на основеобразовательного менеджмента: дис. ... д-ра экон. наук: 13.00.08 / Беляев НиколайДмитриевич – СПб., 2003. – 162 с. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.dissercat.com/content/upravlenie-professionalnym-uchilishchem-na-osnoveobrazovatelnogo-menedzhmenta (дата обращения: 29.03.2017).24.
Бизнес заинтересуют в поддержке вузов. Минэкономразвития предлагаетпредоставить налоговые льготы инвестирующим в образование компаниям.177[Электронный ресурс] / НСПК. – Режим доступа: https://iz.ru/653833/pavel-panov/pomog-vuzu-zaplatil-menshe-nalogov (дата обращения: 12.08.2017).25. Блинов, В. И. Профессиональные стандарты: от разработки к применению /В. И.
Блинов, О. Ф. Батрова, Е. Ю. Есенина, А. А. Факторович // Высшее образованиев России. – 2015. – № 4. – С. 5–13.26. Блинов, В. И. Современные подходы к оцениванию квалификаций / БлиновВ. И., Батрова О. Ф., Есенина Е. Ю., Факторович А. А. // Высшее образование вРоссии. – 2013. – № 5. – С. 100–106.27. Блинов, В. И.Как рождаются и внедряются профессиональныестандарты / В. И.
Блинов, Е. Ю. Есенина // Образовательная политика. – 2014. – №1(63). – С. 100–106.28. Болотов, В. А. О построении общероссийской системы оценки качестваобразования / В. А. Болотов [Электронный ресурс] / Вопросы образования. –Режимдоступа:https://vo.hse.ru/data/2010/12/31/1208183414/Bolotov.pdf(датаобращения: 19.07.2017).29. Бондарева, Е. И. Наука, образование и практика: профессиональнообщественнаяаккредитация,тьюторство,информационныетехнологии,информационная безопасность / Е. И.
Бондарева, Ю. Ю. Долженко, А. С. Позднякова,Е. В. Сидоркина, А. М. Чернопятов. – М. ; Берлин : Директ-Медиа, – 2018. – 160 с.30. Борисов, С. Р. Участие бизнес-сообщества в проектировании, реализации иаккредитацииинновационныхобразовательныхпрограммвысшегопрофессионального образования / С. Р. Борисов, Г. Х. Лобанов, Л. Ф. Олейник,Ю.
С. Песоцкий, К. К. Покровский, А. М. Салецкий. – М. : Изд-во МГУ, 2007. – 150 с.31.Бутенко,Ю.В.Государственнаяаккредитация в системеоценкиэффективности качества вузов / Ю. В. Бутенко // Вестник ВолГУ. Серия 6:Университетское образование. – 2012. – № 13. – С. 55–61.32. Бухаров Игорь Олегович. [Электронный ресурс] / АККОРК. – Режим доступа:http://www.akkork.ru/r/about/team/akk/buharov (дата обращения: 02.08.2017).33. Варламова, А. И. Сравнительный анализ подходов к оценке качества высшегообразования в России и за рубежом / А.
И. Варламова // Вестник. – 2009. – № 3. –178С. 12–16. [Электронный ресурс] / Вестник МГОУ. – Режим доступа: http://www.vestnikmgou.ru /Articles/Doc/1925 (дата обращения: 22.03.2017).34. В поисках эффективного взаимодействия высшего образования иработодателей [Электронный ресурс] / Национальный информационный Центр поакадемическомупризнаниюимобильности.–Режимдоступа:http://www.russianenic.ru/publications/10.html (дата обращения: 18.12.2017).35. Вузы получили от кабмина разрешение присуждать ученые степени[Электронный ресурс] / РГ.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
