Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152294), страница 46

Файл №1152294 Диссертация (Устойчивое развитие муниципального образования методологические основы и механизм реализации) 46 страницаДиссертация (1152294) страница 462019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 46)

По результатам расчетов видно, чтотолько муниципальные образования 1 и 2 обладают достаточной устойчивостью квоздействию внешней среды.Программа продвижения целей устойчивого развития муниципальногообразованияпредставляетсобойнабормаркетинговыхинструментов,используемых органами власти регионального и муниципального уровня дляраспространения информации о целях и задачах устойчивого развития в местныхсообществах.Программапродвиженияпосвоейструктуреблизкакмаркетинговым планам обычных коммерческих организаций.Разница заключается в том, что продуктом является устойчивое развитиемуниципального образования, то есть всестороннее улучшение сложногокомплекса отношений, работ и услуг, потребителями которых выступают всекатегории участников местного сообщества (домохозяйства, коммерческиеорганизации и предприниматели, органы власти федерального, регионального иместного уровня, общественные организации и объединения).Программа продвижения является не столько результатом взаимодействия ивзаимопониманияобразования,различныхсколькоинституциональнойзаинтересованныхконкретныминфраструктуры.Ссторонмеханизмомпомощьюэтогомуниципальноготрансформацииуправленческогодокумента местные органы власти реализуют маркетинговый подход и егокоммуникационный инструментарий для воплощения принципов устойчивогоразвития в структуру и инфраструктуру муниципального образования.

Дляуспешной реализации программы продвижения необходимо выполнить ряддействий: поставить цели и ориентиры устойчивого развития муниципальногообразования; выбрать пути достижения поставленных целей и ориентиров;277 аккумулировать ресурсы, необходимые для достижения поставленныхцелей; реализоватьпотенциалместногосообщества,направленныйнаустойчивое развитие муниципального образования.Таким образом, в программу продвижения входят действия, направленныенавыявлениеиподдержаниесуществующихположительныхсвойствхозяйственной структуры и инфраструктуры муниципального образования,имеющих устойчивую способность к сохранению. Программа воплощаетмаркетинговую стратегию, консолидирует не только компоненты базовойконцепции, но и реальные действия, трансформирующие концепцию устойчивогоразвития в конкретные свойства экономической структуры и социальнойинфраструктуры муниципального образования (Рисунок 28).ВнутренняясредаМуниципальныеорганы властиВнешняясредаПрограммаустойчивого развитиямуниципальногообразованияПрограмма продвижения целей устойчивого развитияВыбор цели и задач Определение целевыхпродвиженияаудиторийОценкаэффективностиреализациипрограммыВыбор технологий иинструментовреализациипрограммыРазработкапрограммыпродвижения всоответствии свыявленнымипотребностямицелевых аудиторийРисунок 28 – Структура программы продвижения целей устойчивого развитияЧеченской Республики и муниципальных образованийИсточник: разработано автором278Структура программы продвижения зависит от особенностей и приоритетовустойчивого развития республики, а также от характера задач, поставленныхперединституциональнойНапример,программаинфраструктуройможетсодержатьмуниципальныхрекомендацииобразований.поорганизацииконкретных действий, уточняющих процесс финансирования или контрольныеполномочия,атакжерекламныепланыиэкологическиекампании.Муниципальные органы власти в своей практической деятельности могутиспользовать следующие базовые элементы программы продвижения:1) экономическая оценка внешней среды, анализ хозяйственных связей исостояния коммерческой активности;2)реорганизациякоммуникационныхканаловраспространенияинформации о проблемах устойчивого развития;3) подготовка образовательных программ в сфере устойчивого развития намуниципальном уровне;4) регулирование отношений с местными сообществами.Работа с внешними факторами важна для устойчивого развития, так какэкономическое благополучие муниципальных образований в России на 70-75%зависит от изменений внешней среды и лишь на 25-30% обусловленовнутреннимифакторамиместногосообщества.Причемчемменьшемуниципальное образование, тем сильнее влияние внешних условий.

Данныйфакт подтверждает тезис о том, что одним из самых важных направленийдеятельности в сфере устойчивого развития для любого муниципального органавластиявляетсякачественноеинформационноеобеспечениевсехвидовдеятельности.Поэтому для реализации программы устойчивого развития необходимо, впервуюочередь,оценитьнакопленныйинформационныйпотенциалисформировать первоочередные меры для его развития.

Анализ состоянияинформационной среды государственного и муниципального управления вЧеченской Республике показал, что общие потребности в административнойинформации, а также информации о государственных и муниципальных услугах279наталкиваются на довольно большое количество отдельных, весьма узкихинформационных пространств, слабо связанных между собой82.В настоящее время в Чеченской Республике действуют более 25информационных посредников, предлагающих различные информационныепродукты в маркетинговой, юридической, экономической и бухгалтерскойсферах. При этом доступность инфраструктурных услуг часто превышаетвозможности домохозяйств и представителей малого и среднего бизнеса.

Помимонерациональногодублированиярядафункций,административноеинформационное поле имеет и ряд пробелов (впрочем, достаточно типичных длясовременного состояния российской экономики)83. Например, сильно затруднендля субъектов малого и среднего бизнеса поиск потенциальных партнеров,инвесторов и кредиторов, а также практически недоступна информация опотенциальных конкурентах.Указанные проблемы нуждаются в своевременном решении посредствомобъединения усилий всех заинтересованных сторон на основе единой программыдействийпоустойчивомуразвитиюсоответствующихмуниципальныхобразований.Основы экономики столичного мегаполиса // Российская академия естественных наук,Российская муниципальная академия, Институт региональных экономических исследований. –М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2006.

– 576 с.83Гайсинский И. Е., Никоненко Н. Д. Развитие информационно-коммуникационнойинфраструктуры государственного и муниципального управления в рамках цифровогосуверенитета // Государственное и муниципальное управление. Ученые записки СКАГС. 2017.– № 2. – С. 26-29.82280ЗАКЛЮЧЕНИЕОбосновано, что муниципальное образование как объект анализа можетбыть отнесено к классу саморазвивающихся открытых систем, находящихся врежиме постоянного обмена с окружающей средой. Поэтому в работе выделеныприоритетные направления научного поиска и теоретических исследованиймуниципальных образований как объекта устойчивого развития на основетрансформацииихинституциональнойинфраструктурыспозициитерриториального подхода.В развитие теории региональной экономики в работе отдельно рассмотренотакоеэкономическоеявлениекак«институциональнаяинфраструктурамуниципального образования».

В соответствии с используемой в рамкахисследования парадигмой в работе обосновано, что одной из наиболеераспространенныхмуниципальногоформвоплощенияобразованияинституциональнойявляетсяместноеинфраструктурыхозяйство,вкоторомсосредоточены экономические интересы основных стейкхолдеров, в том числепроизводителей и потребителей продукта, а также сформирована системаустойчивых отношений между сегментами местной экономики.Врезультатеавторскойпереработкитерминовикомплексногоиспользования существующих теорий, в работе предложена трактовка понятия«институциональная инфраструктура муниципального образования» – системаспособов организации общественной деятельности, в том числе, социальноэкономических отношений, воплощающих в себе нормы экологической,экономической,политической,правовой,нравственнойжизниместногосообщества, а также социальных правил жизнедеятельности и поведения всехзаинтересованных сторон, составляющая среду решения общих социальноэкономических задач, стоящих перед муниципальным образованием.281Обоснованаиерархиясистемыпоказателейустойчивогоразвитиямуниципального образования, в соответствии с которой выделены 6 уровнейпоказателей (1-й уровень – первичный, самый младший):1)исходныеданные,первичныепоказатели,параметрысвязей,динамические зависимости;2) индекс производства, индекс благополучия, индекс безопасности, индексэкосистемы;3) индекс качества жизни, индекс свободы бизнеса, индекс окружающейсреды;4) интегральный индекс развития муниципального образования;5) эффективность реализации проектов развития, состояние экономической,экологической и социальной сред местного сообщества;6) интегральный показатель устойчивости развития муниципальногообразования.Поскольку муниципальные образования имеют различный размер, то врасчетах необходимо учитывать, что крупные муниципальные образования (в томчисле региональные центры) концентрируют в своем потенциале основныепромышленные, финансовые, и интеллектуальные ресурсы, а экологические исоциальные ресурсы, как правило, сосредоточены в муниципальных образованияхменьшего размера или значимости.

Поэтому устойчивое развитие как структуры,так и инфраструктуры муниципальных образований обеспечивается сочетаниемусилий, созданием единой системы отношений. Муниципальные образования каксреда функционирования местных сообществ являются узлом переплетенияинтересоввсехвзаимодействиеслоевобщества,которыхвласти,определяющимпредпринимателей,образомвлияетнауспешноесоциально-экономическое развитие, стабильность и уровень жизни.Показано, что институциональная инфраструктура должна включать веськомплексэлементов,обеспечивающихпроцессустойчивогоразвитиямуниципальных образований. В соответствии с этим в ее составе должны бытьпредставлены системы взаимосвязей, обслуживающие основные направления282устойчивого развития; сегмент правового обеспечения; условия и средареализацииинновационныхпреобразований,инвестиционно-финансовыймеханизм.Выявленытрансформацииключевыепротиворечия,институциональнойкасающиесяинфраструктуры,механизмовнаправленныхнаобеспечение устойчивого развития муниципальных образований: противоречиемеждунеобходимостьюдостиженияопределенногоуровня экономической эффективности функционирования институциональнойинфраструктуры и необходимостью решения социально ориентированных задач; противоречие между необходимостью достижения целей развития вкоротком и длинном горизонтах; противоречие между локализацией управляемых процессов на уровнемуниципального образования и глобализацией хозяйственных и социальныхпроцессов, составляющих его внешнюю среду; противоречиемеждупотребностьювдостиженииравновесныхсостояний экономики региона и муниципального образования и потребностью вподдержании неравновесных состояний и процессов, связанных, в частности, сосуществлением технологических сдвигов; противоречиемеждупроцесснымиформамижизнедеятельности,происходящими на уровне муниципального образования, и проектной формой ихфинансирования.Выделенныепротиворечиянеотъемлемоприсущиреальностямгосударственного и муниципального управления и процессам принятия решенийв области регионального развития.

Характеристики

Список файлов диссертации

Устойчивое развитие муниципального образования методологические основы и механизм реализации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее