Главная » Просмотр файлов » Соловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии (2003)

Соловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии (2003) (1152145), страница 3

Файл №1152145 Соловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии (2003) (Соловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии (2003)) 3 страницаСоловьев А.И. Политология. Политическая теория, политические технологии (2003) (1152145) страница 32019-07-30СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Она вызвана потребностью общества в формировании таких зна­ний, которые, будучи включенными в практическую деятельность всфере власти, смогут снизить издержки государственного управле­ния, способствовать достижению большего соответствия результатовнамеченным целям и т.д. Таким образом, политическая наука в тойФункции политическойСУ*1 19или иной степени связана с практическими преобразованиями в сферевласти, вплетена в целенаправленные действия разнообразных поли­тических сил.Составной, но весьма специфической частью решения указан­ной задачи является прогностическая функция политической науки.Она выражает потребность в разработке вероятностного знания, пред­восхищающего возможные последствия предпринимаемых действийи пытающегося гипотетически определить изменения, сопутствую­щие достижению целей.

Благодаря реализации данной функции по­литического знания формируется некий первичный облик политикибудущего, способный скорректировать актуальные действия сил, бо­рющихся за власть.Функция социализации направлена на формирование политичес­кого сознания у людей, включающихся в сферу властных отношений.Сопровождая жизнедеятельность индивидов, чью жизнь в той илииной мере затрагивают политические процессы, наука способствуетрационализации их политических представлений, повышению уров­ня их компетентности при выполнении различных ролей в сфере вла­сти, уточнению собственных возможностей при использовании по­литической власти для защиты своих интересов.Давая логический перечень основных функций политической на­уки, мы не касаемся вопроса о реальном весе каждой из них в конк­ретном государстве и обществе.

Скажем, в советские времена сто­ронники марксизма, исповедующие кредо основателя этого научно­го направления (а К. Маркс полагал, что задача ученых состоит не вобъяснении, а изменении мира), рассматривали в качестве ведущейпреобразовательную функцию. В то же время многие консервативномыслящие ученые, напротив, негативно относятся к преобразова­тельным свойствам научного знания, отдавая предпочтение его опи­сательным функциям. Таким образом, следует признать, что значе­ние и роль тех или иных функций могут меняться в зависимости отконкретных политических условий, уровня развития научных зна­ний, чуткости правящей элиты к рекомендациям ученых, приорите­тов ведущей группы политических исследователей и ряда других фак­торов.Исторически политическая наукаформировалась в процессе постепен­ного перехода от способов обыден­ного восприятия политики к методам ее систематического специали­зированного изучения и получения на этой основе все более упоря­доченных представлений о ней. С самого зарождения политическаянаука формировалась как междисциплинарная отрасль знания.

Ее ста­новление и развитие тесно переплетались с философскими, этичес­кими, историческими, а впоследствии социологическими и правоЭтапы развития научно-теоретического знания10выми исследованиями. К изучению политики постоянно привлека­лись и методы, характерные для естественных наук. В процессе исто­рического развития она не раз меняла свои наименования (полити­ка, научная политика, политология, политическая наука, ро1Шса1заепсе, зс1епсе роНИдие и т.д.).Развиваясь как органическая составная часть гуманитарного зна­ния и в более широком понимании — духовной культуры общества,политическое знание постоянно стремилось к влиянию на механиз­мы руководства и управления обществом. Сегодня уже невозможнопредставить себе политическое развитие мирового сообщества без на­ложивших на него неизгладимый отпечаток идей Н. Макиавелли,Дж.

Локка, М. Вебера, И. Бентама и многих других политических мыс­лителей. Причем судьбы многих государств существенно изменялисьпод влиянием не только макрополитических концепций (например,марксизма), но и частных технологических теорий типа «разделениявластей» и др.Решающее воздействие на эволюцию научного знания оказалоразвитие политики как самостоятельной социальной сферы с прису­щими ей механизмами поддержания интеграции общества, институ­тами, способами властного общения людей. В конечном счете, имен­но эта эволюция предопределила превращение совокупности накоп­ленных о политике знаний в самостоятельную академическуюдисциплину с собственными предметом и средствами познания. Се­годня она занимает почетное место в системе обществознания.Американский ученый Р. Даль полагал, что с логической точкизрения становление политической науки прошло три основных эта­па: философский (на нем превалировали нормативно-дедуктивные под­ходы в толковании политической жизни), эмпирический (на этом эта­пе непосредственный анализ данных превратился в основной источ­ник п о п о л н е н и я знаний и доминирующий способ -анализаполитических реалий) и этап ревизии эмпирического знания (этап кри­тического переосмысления источников развития теории, обусло­вивший разнообразие методов исследования).

Однако историческиэтот процесс занял не одно столетие. Если ретроспективно посмот­реть на него, то можно выделить три самых общих этапа эволюцииполитической науки.Первые формы специализированного (протонаучного) отображе­ния и осмысления мира политики сформировались 2,5 тыс. лет назади существовали преимущественно в религиозно-мифологической фор­ме. Их основу составляли идеи о божественном происхождении и орга­низации власти.

Позже, примерно в середине I тысячелетия, обнару­жилась тенденция к большей рационализации политических пред­ставлений, появлению отдельных систематизированных учений. Так,в цивилизациях Древнего Востока доминировали идеи об устройствеотдельных государств, искусстве управления людьми.

Например, Кон11фуций (551-479 до н.э.) разрабатывал учение о «гуманном управле­нии»; в нем государство трактовалось как средство перевоплощенияидеальных семейных отношений и насаждения таким способом в об­ществе справедливости, любви к людям, благодарности к старшим.Наиболее видные представители древнегреческой мысли Платон (427—347 до н.э.) и Аристотель (384—322 до н.э.) в качестве основногообъекта познания рассматривали конкретные государства, формы гос­подства отдельных правителей, наиболее отчетливые проявления пуб­личной власти.

Они пытались более целостно и систематично пред­ставить себе мир политики. Так, Аристотель, развивая представленияоб идеальном государстве и политике как высшей форме социально­го общения, рассматривал политическую форму существования в со­отнесении с основами человеческой жизни в целом.Такие идеи основывались на практическом отождествлении по­литики и государства, нерасчлененном восприятии государства и об­щества, предполагая интегрированность организации человеческойжизни и публичной власти. Это оставляло теоретические трактовкиполитики в русле философии и даже частично естествознания.

Одна­ко нарастание рационального описания все усложнявшихся полити­ческих явлений привело в XIII в. к созданию на основе схоластикиуже специфической политической науки, именуемой то «аге ро1Шса»,что означает «политическое искусство» (Альберт Великий), то «$С1епИароНИса» — «политическая наука» (Аквинат), то «с1ос1:ппа роНИса» —«политическое учение» (Л. Гвирини) и даже «$апс1л$81та СГУШЗзаепйа» — «божественная гражданская наука» (С. Брент). Несмотряна достаточно идеалистическую трактовку политики, она символи­зировала коренной поворот в сторону формирования специализиро­ванных знаний об этой области жизни. Причем данная совокупностьпредставлений стала и непременной составной частью гуманитарно­го образования того времени.Новое время (XVI—XIX вв.), положившее начало второму этапуразвития политической науки, существенно изменило и формы, итемпы формирования политической теории.

Усложнение политичес­кой сферы, постепенно выявлявшее зависимость государственнойвласти от области частной жизни человека, способствовало понима­нию ее как определенной социальной сферы со своими специфичес­кими основами и механизмами. Итальянский мыслитель Н. Макиа­велли первым совершил этот прорыв, разделив представления о по­литике и обществе. Введя в научный лексикон термин $Шо, онтрактовал его не как отображение конкретного государства, а какособым образом организованную форму власти.

В духе такого подходаЖ. Боден поставил вопрос о разработке методических оснований осо­бой политической науки. Громадный вклад в развитие этой отраслизнания внесли Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж. Ж. Руссо, Ш. Монтескье,Д. Милль, И. Бентам, А. Токвиль, К. Маркс и ряд других выдающихся12мыслителей, разрабатывавших идеи рационализма, свободы, равен­ства граждан.В конце XIX - начале X X в. появилось множество специализиро­ванных теорий, посвященных исследованию демократии, систем по­литического представительства интересов, элит, партий, неформаль­ных, психологических процессов. Эта эпоха дала миру имена А.

Бентли, Г. Моски, В. Парето, Р. Михельса, М. Вебера, В. Вильсона,Ч. Мерриама и других выдающихся теоретиков. Конечно, в разныхстранах развитие научного знания о политике шло неравномерно.Однако и в России труды Б. Н. Чичерина, П. А. Новгородцева,А. И. Строгина, М. М. Ковалевского, М. Я. Острогорского, Г. В. Плеха­нова и других ученых явились достойным вкладом в процесс форми­рования политической науки.Мощный теоретический подъем на рубеже веков привел и к конституциализации политической науки в качестве самостоятельнойдисциплины в учебных заведениях США (1857), а впоследствии вГермании и Франции. В 1903 г. была создана первая Американскаяассоциация политических наук, объединившая в своих рядах ученых,профессионально исследовавших сферу политики.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
32,71 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее