Главная » Просмотр файлов » Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989)

Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989) (1152088), страница 80

Файл №1152088 Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989) (Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989)) 80 страницаНикольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989) (1152088) страница 802019-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 80)

Рассмотрим, например, задачу о собственных колебаниях полого резонатора, содержащего некоторое тело с проницаемостями е и р (см. п. 12.2.3). Представление решения берется в форме (12.17), где (Е ) и (Н„) — прежние базисы; граничные условия на оболочке резонатора ими удовлетворяются. Внося (12.17) в уравнения Максвелла, потребуем, как и в (13.2), выполнения равенств на множестве точек: л ~~.", Ь„го( Нп (гΠ— (ю~е е(г1) а„Еп (г1) = О, и 1 '~', а~ го1 Е„(г1) + ио~рс(1 (г1) ЬКНп (г;) = О (13.3) п=1 (неизвестная собственная частота, которая может быть найдена только приближенно, обозначена 1зп, как и в п.

12.2.3). Б учетом (11.48) пишем: я Х ОЗ„ЗЗН„(г1) а„— ОЗ )гор (г1) Нп (г1) Ьп = О, п=1 ~ оэ е„е(г1) Еп(г1) ап — О3„р Еп(г;) Ь„= О. я и и (13.4) Если взять М точек (1= 1, 2, ..., М) и каждое из равенств спроецировать на оси декартовой системы координат, то количество уравнений будет 6М. В принципе мол1но взять 51 = 3М и получнть в (13.4) квадратную матрицу. Если оказывается желательным при фиксированном 13' в (12.17) усилить дискретизацию (увеличить М), то система уравнений (13.4) окажется переопределенной, однако и в этом случае может быть получено решение (см., например, [И.6)). Коллокацпонньш подход применим и к интегральным уравнениям.

Базис, как и выше, может строиться в виде наоора гармоник (см. схематическое изображение на рис. 13.1а), но в данном случае его можно взять как набор констант, каждая из которых задана только на своем носителе Л, (рис. 13.1б). Применение такого базиса есть, по существу, реализация простейшего способа приближен-' ного интегрирования.

Вместо проекционного наложения граничных условий (метод Трефтца) возможно коллокационное; система точен при этом выбирается на нужной границе. В результате получается система уравнений относительно граничных значений компонент поля. Коллокационные методы, будучи очень простыми по замыслу, применяются относительно редко: во-первых, оптимальный выбор коллокационных точек в каждом отдельном случае требует исследования; во-вторых, они, вообще говоря, менее выгодны по сравпени1о 9 13.1. дискРетизациоппые метОды ГЛ. 13. ДИСКРЕТИЗАЦИЯ И ДЕКОМПОЗПЦИЯ 439 с проекционными, которые в ряде случаев приводят к удовлетворительным решениям при малых порядках системы алгебраических уравнений. 13Л.2.

Раэностные схемы. Как видно из предыдущего, для дискретизационного подхода характерно выделение в области задачи множества точек (рис. 13ЛИ), или, как говорят, сетки, Заметим, что поэтому дискретизационные методы в ряде случаев называют сеточными.

На рис. 13.2а показана равномерная координатная сетка в д ° . д уде хд-г уд,х ха+1~уз гд. Уд ~д Уд — 1 Ряс, !3.2 плоскости ИОу с шагом Ь. Приближенный метод решения краевой задачи можно построить так, чтобы решение рассматривалось только в узлах сетки, т. е. в точках с координатами г, у„. Для этого все производные в формулировке задачи надо заменить пх конечноразностными аналогами. Исходная задача сводится таким путем к спстеме линейных алгебраических уравнений посредством так называемой разносгной схемы.

К настоящему времени теория разностных схем основательно разработана (см., например [И.7]). Рассмотрим кратко суть вопроса. Пусть нужно построить разностный аналог частной производной по г функции и(х, у) в точке лн у, (рис. 13.2б); значения и(х, у„) будем кратко обозначать и., Возможны, например, правыи аналог 1„и левый !а: иъ,д — идд ди ~ и,д — и,,„ди ! — — — — ..(13.5) А дх !хй,ид' Д дх )хд,ий' ' Если теперь требуется построить вторую частную производную, то пишут: д и Совершенно аналогично строится производпая дги/дуг. Поэтому ИМЕЕМ СЛЕДУЮЩИЙ РаЗНОСтНЫН аНаЛОГ ДВУМЕРНОГО ЛаПЛаСИаиа тгп,у: уг 1 ид+йд+ ид йд+идд~г+ иди 1 — 4ид д Поэтому, если, например, решается граничная задача !7~ ли =1 в Я, и = 0 яа А, (13.8) где фигурирует уравнение Пуассона, то для некоторого узла сетки с номером (Ь, Ь) согласно (13.7) имеем: — их+1 й — ий 1~1+ 4ий,й ий-й,й ий й-1 — Ь ~~ й, (13.0) что дает систему линейных алгебраических уравнений, матрица которой будет очень разреженной: для всех внутренних точек — независимо от числа узлов — количество отличных от нуля элементов матрицы в строке равно пяти.

Разностные схемы — распространенный метод алгоритмизации краевых задач. Поскольку аппроксимации подвергается дифференциальный оператор задачи, число узлов оказывается большим. Порядки систем линейных уравнений весьма высоки, по сравнению, например, с проекционными методами. Но разреженность матриц помогает в ряде х 2А случаев преодолевать эту трудность. Для электродинамических задач разностные схемы применялись относительно мало, что связано с рядом специфических трудностей.

Заметим, что в электродинами- ° гч ке разностные схемы иногда получают ') го на основе уравнений Максвелла в инте- 2А гральной форме. Поясним это на примере объемной равномерной координатной сетки (рис. 13.3). Точка г)Х(х, у, г), для которой составляются разностные соотно- Рис. 13.3 шення, лежит в средней точке куба с ребром 2Ь. Применяя уравнение (1.54) в рамках метода комплексных амплитуд (дгд! — 1ш) и заменяя В на Н, возьмем в качестве 8 заштрихованное сечение куба плоскостью х = сонэ!; направление обхода его контура Т показано стрелкой.

При достаточно малом Ь из (1.54) приближенно следует — 1ог4йг!дои(г, у, г)Н „(х, у, г) = — 2ЬН „(х, у, г+ Ь)+ + 2ЬЕ,(х, у+ Ь, г)+ 2ЬЕ г(х, у, г — Ь) — 2М,(г, у — й, г), илн — !О32Ь!йо!йН . = — Н „(г+ Ь)+ Й„,(у + Ь)+ + хз „(г — й) — Н,(у — Ь). (13.10) Аналогично из (1.53) получаем йо2йе ЕЕ„х + 2Ь11,~ Нгау (г + Ь) + Нпм (пп + й) + Нту (г Ь) Нгах (у Ь) (13.1 1) ') См., например, М.

А!Ьапг, Р. Вегпагда А вишсг!са! шс!Ъоб Ъаасб оа !Ъо Йгасгс!Ыа!!ов о! Махис11 ечиа11овз 1в !О!алга! 1огш У" 1ЕЕЕ Тгава.— !974.— дг. МТТ вЂ” 22, Х 4.— Р. 446 — 449. ГЛ. !3. ДИСКРЕТИЗАЦИЯ И ДЕКОМПОЗИЦИЯ 440 2 12.2. ДЕКОМПОЗИЦИОННЫЯ ПРИНЦИП Чтобы достроить систему разностных соотношений, нужно еще выполнить подобные н!е операции в плоскостях у = сопз$ и 2 = сопзс, проходящих через точку М(х, у, 2).

В этом кратком изложении мы совершенно не затрагиваем хорошо разработанные вопросы устойчивости и сходимости разностных схем. 13.1.3. Конечные элементы. В процессе дискретизации можно строить представление решения в некоторых малых областях, называемых конечными элементами. В и. 13.1.1 уже рассматривался пример (рис. 13.(б), позволяющий говорить о применении простейших конечных элементов в виде носителей констант Л;; речь шла об алгоритмизации интегрального уравнения. Обычно под методом конечных элементов, который называется такнсе проекционно-сеточным, понимают процесс Бубнова — Галеркина для некоторой краевой задачи, в котором базис формируется из функций, определенных не во всей области задачи, а на специально построенной системе носителей в ней.

В сравнении с разностными схемами метод моя!но считать попым: его детальная разработка была произведена 10 — 15 лет назад; наиболее удачно, на наш взгляд, метод изложен з монографиях [И.8 — 9). Обсудим сущность метода конечных элементов. На рпс. 13.4а показаны функции в виде констант на своих носителях (ср. рпс. 13.1б). По таким функциям и„можно было бы построитьпредставление решения задачи и" (12.5), если оператор 2' — интегральный; выражение Ыи„прн этом имеет смысл.

Гслп же выполняется ) операцяя однократного дифференцирования, то нужно, чтобы ! П П е ел т и -е Р . 1З.4 базисные функции и„были непрерывными. При этом конечно-элементное представление и" (12.5) строится из функций-крышек (рис. 13.4б), носители которых пересекаются. Что дает метод конечных элементов в сравнении с обычным процессом Бубнова — Галер- кина, когда базисные функции и„определены во всей области задачи? Главное — это разреженность матрицы Ь в (12.8).

Действительно, будут отличны от нуля только те из элементов й,„=(2'и„, и,), которые образованы функциями-крышками и„соседних (пересекающихся) носителей, ') Обычно после преебрезевелпп (х'и, и!) внтегрпрованпем по частям. Существуют разные способы построения конечных элементов на поверхности и в объеме. Часто используется треугольная сетка, удобная, в частности, в случае криволинейной границы (рис. 13.4в). При этом базисные функции можно строить в виде и„ = а„ + Ь„х + с„у, (13.12) где константы а, Ь и с„однозначно связаны со аначениями и„ в узлах (вершинах треугольника).

Совокупность всех узловых значений образует неизвестный вектор решения. Весьма существенно, что представление и" (12.5) в этом случае непрерывно. Представления типа (13.12) образуют линейные конечные элементы; можно построить квадратичные элементы и элементы более высокой степени. При алгорнтмпзации электродинамической задачи Е„и Н„в (12.17) или (12.18) строятся так, что их координатные составляющие (Е„„, Е„„и т.

д.) имеют конечно-элементное представление. В отличие от базисов (Е„) и (Н„), нспользовавгпихся в и. 12.2.3, в данном случае существует возможность получить Е„и Н„, удовлетворяющие требуемым условиям на внутренних границах раздела сред. Дальнейшее развитие дрискретнзационных методов связано с декомпозиционным принципом, который обсуя'дается ниже. 4 13.2. Декомпозпционный принцип.

Математическое моделирование сложных структур 13.2Л. Декомпозиция сложной структуры и рекомпозиция ее математической модели. Всякой электродинамической структуре можно сопоставить некоторую краевую задачу для уравнений Максвелла, затем в результате алгоритмизации (посредством применения одного из обсуждавшихся выше методов) мыслимо получить математнческую модель, реализуемую на ЭВМ. Однако конфигурационная сложность, а также протяженность реальных технических объектов очень быстро ставят предел такому прямому подходу: не только существующие ЭВМ, но и те, которые ожидаются в обозримом будущем, оказываются недостаточно мощными. Но и относительно простым объектам часто невыгодно сопоставлять краевую задачу, формулируемую для структуры как единого целого. Это ведет к слишком большому расходу машинного времени.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее