Главная » Просмотр файлов » Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989)

Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989) (1152088), страница 74

Файл №1152088 Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989) (Никольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989)) 74 страницаНикольский В.В., Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн (3-е изд., 1989) (1152088) страница 742019-07-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 74)

3.4.2). Совершенно аналогично устанавливается, что Надо лишь поменять ролямн электрическое п магнитное поля в предыдущих рассуждениях. Несколько более громоздко выводится соотношение взаимности ВЫВОД. Пусть в реязиме ! основная волна падает на вход ол, а в режиме 2 — на 8„. Зададим соответственно Е ! =е!(6!л+8 ), На! =Ь!(611 8 ) Подставляя это в (11.111), пишем: [[(1 + С ) еа с Ь«1 ['С еа, (1 8 ) Ь«1) хва!(в + Яа + [ [[заев, (1 — о ~) Ьэ[ — [(1+ о~э) ею — оа~ЬЯ[) хввв(в— Яэ + э [ [[Ют ет, — 8~ Ьт[ — [87 ет, — Я~ Ьт[) хвтв(Я = О. 7 1 (т~а,тЕЮ Все члены последней суммы, как видно, равны нулю, а интегралы по а«и Яе с учетом нормировки (И.110) приводят к (И.114).

в Потребуем, далее, чтобы в рассматриваемой структуре отсутствовали потери энергии. Тогда Р Ве~ [ [атет, 67Ь7[ хате[в =- О, (1!.115) что следует нз (3.57). Отсюда Р Р Р Ве ~~Э~ а 6'.—..— Ве ~ (26) 6 = Ве ~ ат(Уа) =. О. (И.116) Равенство выполняется при любых а н Ь, лто возможно только при чисто мнимых Х и 1'. Итак. прп отсутствии потерь матрииы сопротивления и проводимости — мнимые. Подставим в (И.И5) ат --= ст -[- е,, п 67 =- е,, — е.„.

Это дает: Р Ве 2„' (с ' + с,, ) (е ! — [1,, ) =- О, (11Л17) 7 1 Свойство матрицы рассеяния 8, в силу которого при любых с+ вы- полняется равенство (11.И8), называется инитарностью. Для уни- тарной матрицы о 38=7, (ИЛ19) где 6' — сопряженная матрица (т. е. транспоннрованная с комплексно-сопряженными элементами) . Представление о волноводной днфракцни имеет широкое значеине и используется не только при описании изолированных структур.

51атрнца Я, а также матрицы 2 и 1' могут быть применены и прн рассмотрении дпфракцни в свободном пространстве. Пусть на некоторое тело А (рнс. ИЛ5) падает плоская или сферическая волна Ев, П'. Вокруг А можно построить сферу, игра- ЧАСТЬ 4 ВЫх1ИСЛИТЕЛЬНЫЕ МЕТОДЫ В ЭЛЕКТРОДИНАМИКЕ (Б) ГЛ. 11. ИЗЛУЧЕНИЕ П ДИФРАКЦИЯ 410 ющую такую же роль, как отсчетное поперечное сечение волновода 8 . Дело в том, что свободное пространство вне этой сферы может трактоваться как шаровой волновод, собственными волнами которого являются сходящиеся и расходящиеся сферические волны. Можно показать, что этп волны образуют (в',на) подсистемы Е- и Н-волн (первые имеют радиальную электрическую, а вторые— о(в,н ) радиальную магнитную компоненты).

Тангенциальные к сфере компоненты этих волн образуют полные ортогональ/ ( ные системы (ео) и (Ь,). Весь аппарат матрпц д, х' и В оказывается похожим на л рассматривавшийся, однако имеются п отлпчпя, связанные с двумя фактами: воРдс. 11Я5 первых, волновые сопротивления сходящихся и расходящихся волн не равны друг другу, во-вторых, падающую волну Е', Но (рис. 11.15) нельзя представить в виде наложения одних сходящихся сферических волн, концентрических выделенной сфере. УПРА)КНЕНИЯ 1.

Праиоугольвый резодатор возбуждается ддцозеи Герца, расположенным, каа в дрииере 4, д. 11.1.4. Из деречвследдых даже тддоа волебаядй Ена Ено, Еыо, Еио, Еоы, Ело, Нйоь Ноп, Ннн Нов некоторые будут иметь пулевые коэффициенты а„Ь„(!!.57). Кааде именно? Как изиевдть дозожедие и (влц) орвецтацию дддозя Герда, чтобы аозбуждаздеь асе этд типы козобаддд? 2. Пусть рассиатрдэаечый резонатор — ддеальдо дроаодящай (си.

удраждшще 1); а = Ь = 2 си. б = 1 ои; внутренняя среда харавтердзуетея пераиетраив: е = 9 — 1 0,001, и = 1. Построить резодадсвую врваую длд типа колебаний Е1|о. 3. Постродть резонансную крдэую дзд типа аолебадай, ближайшего к ос дозвону (дадаые дз увражаедая 2). 4. Какие типы колебаввй зюаодо аозбуддгь э резонаторе (еи. рис. Н 5), если вместо шзыреэого эозбулодаоощего элемента взять детзеаод, расположив его а тои оае посте д ориентировав а дзоскоеыо зох? Перечислить пять ддзшах типов волебадвц. 5. Выцдеать вескозыоо фудвдай, дрвдадлежащах системам (ео) в (Ь„), длд дряиоугольдого в круглого аолдоэодоэ. 6. Пусть а случае дряиоугольдого аолдоэода, возбуждаемого элементом тока (си.

Рвс. 11.8а) а/)о = 0,7; а = 2Ь = 2 си; среда — вакуум; длдда элемента тока Ь = 0,1 си, х, = а/4. Найти амплитуду тона (полагая, что ода постоянна вдоль элеиецта), если средняя мощность, излучаемая а цаправледвд оод з, составляет 10 иВт. 7. В тои же дрдиере вайтв амплитуду Еа типа волебаддй Ни как фудкцдю з. На каном расстоявдв до з от зло чеопа тока эта эездчдда дрв х = а/4 а 100 раз зоедьшо аидлдтуды Е оодоэдой волны? Глава 12 ОБЩИЙ ПОДХОД. ПРОЕКЦИОННЫЕ МЕТОДЫ з 12Л.

Постановка аадач, представление полей, алгорптмпзация 12.1Л. Математические модели электродинамики в радиоэлектронике. Базирующаяся на уравнениях Максвелла теория электромагнитных явлений представляет собой естественную основу математического моделпроваяия в технике, использующей эти явления. В особенности это относится к радиоэлектронике. Согласно существующим воззрениям, которые врнд ли будут пересмотрены в обозримом будущем, система уравнений Максвелла вполне определяет закономерности электромагнитных процессов (см.

п. 1.6Л). Имея в виду макроскопическне обьекты, можно скааать, что надо лишь правильно формулировать входящие в эту систему материальные уравнения. Очень часто последние имеют простой вид, а среды характеризуются параметрамн е, )о п и. Решение электродпнампческой задачи, т. е. некоторая совокупность математических операций (над уравнениями Максвелла при наложении тех или иных условий), даст исчерпывающие сведения о конкретном физическом процессе. Иными словами, математические модели электродинамики адекватны физической реальности (разумеется, уточнение этого высказывания потребовало бы ряда оговорок).

Отмеченное очень важно. Казалось бы, в области электромагннтньгх явлений пет необходимости экспериментировать нли заниматься трудоемкой отработкой технических конструкций при помощи измерений, если все подлежит точному расчету с единых позиций. В действительности до появлении современных ЭВМ подобная постановка вопроса была бы бессмысленной, а в настонщее время наука и техника лишь приближаются к построению удовлетворительных математических моделей электродинамики для таких сложных объектов радиоэлектроники, какими являются, например, не« которые реальные волноводные тракты, интегральные схемы СВЧ и антенные устройства.

Дело в том, что неупрощенная постановка задач электродинамики, отвечающих реальным объектам техники, приводит к серьезным трудностям. Если под решениями понимать некоторые формулы (позволяющие вычислять требуемые величины), то хн>жпо утверждать, что для неидеализированна!к электро- 442 ГЛ. 12. ОБ1ДИЙ ПОДХОД. ПРОЕКЦПОННЫЕ МЕТОДЫ З 12,1. ПОСТАНОВКА ЗАДАЧ, ПРЕДСТАВЛЕНИЕ ПОЛЕЙ 413 динампческпх задач они получаются крайне редко.

Зато к настоящему времени разработаны методы, позволяющие получать решения весьма сложных задач при помощи вычислительных процессов, потенциально бесконечных, но редуцируемых таким образом. что за конечное число операций требуемые величины могут быть вычислены с желательной точностью.

В большинстве случаев электродинамическая задача сводится к системе алгебраических уравнений, порядок которой в принципе не ограничен, а для реализации достаточной точности модели должен быть сделан настолько болыпим, что принципиально важно применение ЭВМ. Математические модели электродинамики, отвечающие сложным объектам техники, реализуются в виде комплексов программ для больших ЭВМ. В настоящее время в радиоэлектронике еще играют значительную роль эврпстическне средства расчета электродинамических структур, основанные на различных догадках и упрощающих предположениях.

Такой подход сложился еще в «дох1адп«нныйз период. Эвристические средства полезны, поскольку концентрируют инженерный опыт, но полезность их ограниченна. Тот дли иной упрощенный подход оправдан в какой-то области изменения параметров, которая известна весьма приблизительно. Поэтому он оказывается непригодным для прпл1енения в новых, нетрадиционных условиях. В упрощенную модель уже заложено нечто ожидаемое — образ, подсказанный предшествующим опытом. Нужно много времени, а порой и счастливое стечение обстоятельств, чтобы найти новый подходящий образ, который должен быть еще опробован.

Между тем, примеиепие пеупрощенных моделей электродинамики не нуждается в предварительных догадках, так как источник пх в фундаментальных положениях теории. Поэтому также практика машинных расчетов становится источником информации. «Мысленный эксперимент», реализуемый на ЭВМ, во многом выгодно отличается от натурного: ои может производиться гораздо быстрее, в несравненно более широких масштабах и без посторониих влияний.

Важно следующее: математические модели электродинамики создаются для целых классов объектов, к которым относятся и еще не изобретенные технические устройства. Заранее разработанный программный комплекс может оказаться готовым к техническим идеям завтрашнего дня нли даже способствовать их становлению. Если учесть быстрый прогресс средств вычислительной техники, не остается сомнений, что в будущем техническое проектирование в высокой степени должно базироваться на строгой теории.

К радиоэлектронике это относится в первую очередь, потому что здесь имеется надежная основа з виде системы уравнений Максвелла. 12.1.2. Электродинамические задачи радиоэлектроники. Начнем с обсуждения некоторых моментов радиоэлектронной проблематики, обнаруживающих прямую связь с электродинамической теорией. Целую эпоху составило развитие теории цепей, которая и сейчас является важнейшим инструментом электротехники и радиоэлектроники, хотя само понятие цепи переменного тока, как отмечалось (см. п. 2.5.2), строится на допущениях, теряющих смысл с повышением частоты. Образы теории цепей оказались удобными длн восприятия и в ряде случаев послужили началом дальнейших обобщений.

Характеристики

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее