Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150880), страница 11

Файл №1150880 Диссертация (Топологические свойства и конструкции, связанные с глобальной динамикой) 11 страницаДиссертация (1150880) страница 112019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

. , + 1.(3.1.6)Также из (3.1.5) следует, что для всех (,) ∈ (), таких что ∈ [0,1], верны соотношения( )(,0) = 0, = 1, . . . , + 1.(3.1.7)Из того, что отображение (а, следовательно, и его конечные итерации) принадлежит классу 2 (R2 → R2 ), и из (3.1.7) следует, что найдется такая константа L > 0, что|( )(,)| ≤ L||, = 1, . . . , + 1,(3.1.8)для всех (,) ∈ ().Кроме того, поскольку — диффеоморфизм, то из (3.1.7) следует, что существует такое0 > 0, что для всех ∈ [0,1] выполнено неравенство|(,0)| ≥ 20 .Уменьшая, если нужно, число , мы можем считать, что для всех (,) ∈ () выполненонеравенство|(,)| ≥ 0 .Уменьшая 0 , мы можем считать, что аналог последнего неравенства верен для 2 , .

. . , +1 , т.е.|( )(,)| ≥ 0 , = 1, . . . , + 1,(3.1.9)для всех (,) ∈ (), таких что (,), . . . , (,) ∈ (). Кроме того, мы можем считать,что 0 < 1.Введем еще несколько обозначений. Положим2 =sup (),=1,...,+13.1.2|( )|,3 = L + L + 2 .(3.1.10)Основной результатДля формулировки основного результата нам потребуется дать еще одно определение.Пусть (,dist) — метрическое пространство, ⊆ , ℎ : → — непрерывное отображение.Определение 25. Пусть , > 0, ∈ N. Будем говорить, что конечная последовательность = { }=0 точек в есть -псевдотраектория для ℎ с плавающей точностью68степени относительно множества , еслиdist( ( ),+1 ) ≤ (dist( ,)) , = 0, .

. . , − 1.(3.1.11)Определение 25 является модификацией определения 1; оно означает, что последовательность точек тем больше похожа на истинную траекторию, чем ближе она к множеству.Отметим также, что в нашем случае = R2 , = , ℎ = , а неравенство (3.1.11), вслучае, если ⊆ (), означает, чтоdist( ( ),+1 ) ≤ | | ,где = ( ) .Теперь перейдем непосредственно к формулировке основного результата данного раздела.Теорема 12.

Найдется такое > 0, что для любого > 0 существует конечная псевдотраектория = { }=0 для с плавающей точностью степени 1 относительномножества , для которой не существует точки ∈ R2 , -отслеживающей псевдотраекторию .Теорема 13. Пусть > 0.

Найдутся такие положительные числа ,0 , что для любого ∈ (0,0 ) и для любой конечной -псевдотраектории = { }=0 для , лежащей в () иудовлетворяющей неравенствам| ( ) − (+1 ) | ≤ |( ) |1+ , = 0, . . . , − 1,(3.1.12)найдется точка ∈ (), -отслеживающая .Отметим, что если последовательность = { }=0 ⊆ () является -псевдотраекториейдля с плавающей точностью степени (1 + ) относительно , то неравенства (0.0.1) выполнены автоматически. Таким образом, теорема 12 показывает, что если точность псевдотраектории при подходе к сепаратрисе недостаточна (а именно, если ошибка сравнима срасстоянием до сепаратрисы), то отслеживаемость такой псевдотраектории не гарантируется. Однако если ошибка по -координате сравнима с расстоянием до сепаратрисы в степени(1 + ) (которая больше единицы при положительном ), а по -координате не превосходит, то такая псевдотраектория -отслеживается, причем > 0 не зависит ни от ни отпсевдотраектории .Доказательство теоремы 12.

Пусть{︂ = min}︂ (1 − 2 ) 1 1,,, .21233 12(3.1.13)69Для каждого > 0 мы построим конечную -псевдотраекторию для с плавающейточностью степени 1 относительно , которая не -отслеживается ни одной точкой из R2 .Итак, пусть > 0.Рассмотрим функцию(︂(,) =1+2)︂− 1,где ∈ N.Ясно, чтоlim (,) = ∞.→∞Пусть ∈ N таково, что(,)210 > 1.1(3.1.14)Положим(3.1.15) = [ log1 2 ] + [− log1 1 ] + 2,где [] обозначает целую часть числа ∈ R.Опишем построение псевдотраектории.Пусть0 = (, ).2+11Для = 1, .

. . , + положим = (0 ) (напомним, что константа была определена впункте 3.1.1).Ясно, что ∈ (1 ,), а +1 ∈/ (1 ,), так как = ( ) =.1Поскольку = () = 2 () = · · · = +1 (), то для точек ∈ (), достаточно близких кмножеству , выполнены включения (), . . . , +1 () ∈ ().Поэтому, увеличивая, если нужно, и переопределяя в соответствии с формулой (3.1.15),можем считать, что + ∈ (2 ,).Положим+++1 = (++ ) + (0,++ ),Очевидно,чтопостроеннаяпсевдотраектория = 0, . . . , − 1.=++{ }=0является-псевдотраекторией для с плавающей точностью степени 1 относительно .Далее, мы покажем, что при нашем выборе , найдется такое натуральное 0 < , что++0 ∈ (2 ,),++0 +1 ∈/ (2 , ),70откуда,го,вчастности,рассуждаяотследует,чтопротивногои++0 +1=предполагая,(++0 +1 )чтонайдется≥ .

Кроме то-точка∈R2 ,-отслеживающая построенную псевдотраекторию , мы покажем, что выполнено неравенство5( ++0 +1 ()) ≤ ,6откуда, учитывая (3.1.13), мы приходим к противоречию, и, таким образом, доказательствотеоремы будет закончено.Введем обозначения = ( , ), = 0, . . . , + + .Из (3.1.6) следует, что( (+ )) = 2 + ≤ 2 1 | | = 2 1 1 ,2(3.1.16)но из (3.1.15) вытекает, что 2 1 1 ≤ 1, откуда следует оценка( (+ )) ≤.2(3.1.17)Из соотношений (3.1.14) и (3.1.9) вытекает, что++ − ( (+ )) = (2 + ) + − 2 + = = ((2 + ) − ) − 1)2 )+ = ((1 +2 + ≥2−2 1 0 ≥ 1.≥ ((1 + ) − 1)2 0 ≥ 120 2 1(3.1.18)Поскольку < 1, то найдется такое натуральное 0 ≤ , что++ ∈ (2 ,), = 0, . . . , 0 ,а ++0 +1 ≥ .Предположим теперь, что найдется точка ∈ R2 , которая-отслеживает последовательность .Введем обозначения: () = ( , ), = 0, .

. . , + + .Так как для 0 ≤ ≤ выполнены неравенства dist( (), ) ≤ , то из (3.1.13) следует,что () ∈ (1 ,), для = 0, . . . , .Таким образом, | − | ≤ 1 . Кроме того, из (3.1.13) и из того, что | − | = | −/1 | ≤ следует, что ≥ 0.71Таким образом, применяя (3.1.8), получим следующие неравенства:|++1 − ++1 | = |( +1 ( , )) − ( +1 ( , )) | =∫︁ 1( +1 )( + ( − ), + ( − ))( − ) +=|0( +1 )+( + ( − ), + ( − ))( − )| ≤≤ | − |L(| | + | − |) + 2 | − | ≤ L( 1 + 1 ) + 2 1 ≤2≤ 1 3 .Кроме того, т.к.

+ ,++1 ∈ (2 ,), то ++1 ∈ [1 − 2 ,1], и поскольку ≤ (1 − 2 )/2,то ++1 () ∈ (2 ,).Покажем, что ++1+ () ∈ (2 ,), для = 0, . . . , − 1. Эти включения следуют изоценки−1++1 ≤ 22 ++1 ≤ 2 (++1 + |++1 − ++1 |) ≤5 ≤ 2 1 (1 /2 + 3 ) ≤ 2 1 (1 /2 + 1 /3) ≤ .6(3.1.19)Здесь мы использовали (3.1.6), (3.1.15), и (3.1.13).Кроме того, как следует из (3.1.19),5++0 +1 ≤ ,6что и требовалось. Таким образом, теорема доказана. .Для доказательства теоремы 13 нам потребуются две вспомогательные леммы.Лемма 9. Пусть ∈ (0,1), > 0, > 0.Положим (,) = 1 + + · · · + (−1) ), для ∈ N, 0 (,) = 0, (,) = lim→∞ (,).Рассмотрим последовательности чисел { }=0 , { }=0 , удовлетворяющие соотношени-ям+1 = + +1 ,+1 ≤ | |1+ , = 0, .

. . , − 1, = 0, . . . , − 1.Предположим, что > 0 такого, что(︀2|0 | (,) )︀1+1+≤ 2.(3.1.20)Тогда для = 0, . . . , справедливы неравенства| − 0 | ≤ 2|0 |1+ −1 (,).(3.1.21)72Лемма 10. Пусть ∈ (0,1), > 0, > 0.Пусть последовательности чисел { }=0 , { }=0 удовлетворяют соотношениям:+ +1 , = 0, . . . , − 1,+1 ≤ | |1+ , = 0, . . . , − 1.+1 =Предположим, что и 0 удовлетворяют соотношениям(1 + 2|0 | (−,))1+ ≤2.(3.1.22)Тогда для = 0, . .

. , выполнены неравенства| − − 0 | ≤2|0 |1+ (−,).(3.1.23)Доказательство леммы 9. Доказательство будем проводить по индукции.Для = 0 утверждение очевидно.Индукционный переход. Нам известно, что| − 0 | ≤ 2|0 |+1 −1 (,).Неравенство (3.1.21) для + 1 следует из последовательности оценок:|+1 − +1 0 | ≤ |+1 − | + | − 0 | = |+1 | + | − 0 |,(3.1.24)|+1 | ≤ | |1+ ≤ | |0 | + 2|0 |+1 −1 (,)|1+ =(︀2|0 | (, ) )︀1+= |0 |1+ 1 +≤≤ 2|0 |1+ .(3.1.25)Подставляя (3.1.25) в (3.1.24), получим неравенства| + 1 − +1 0 | ≤ 2|0 |+1 (,) + 2|0 |1+ =2|0 |1+ +1 (,),что и требовалось.

Таким образом, лемма 9 доказана. .Доказательство леммы 10.Снова рассуждаем по индукции. Для = 0 утверждение очевидно.Индукционный переход от к + 1.Как и при доказательстве леммы 9, оцениваем|+1 −1 02|0 |1+ (−,)0|≤|−|+|−|≤+ |+1 |,+1+1 +1(3.1.26)73(︀ 0 2|0 |1+ (−,) )︀1++=)︀1+ 2|0 |1+|0 |1+ (︀≤ +1 .= 1 + 20 (−,) |+1 | ≤ (3.1.27)Подставляя (3.1.27) в (3.1.26), получаем неравенства|+1 −02|0 |1+ (−,) 2|0 |1+2|0 |1+ +1 (−,)|≤+=,+1+1+1 +1что и требовалось. Доказательство теоремы 13. Фиксируем вначале такое число 0 > 0, что для любой0 -псевдотраектории{ }=0 ⊆ (),из включения0 ∈ () ∖ (1 ,)следует, что ∈/ (1 , ), = 0, .

. . , ,и, в случае, когда ≥ ,+ ∈ (2 ,2), = 0, . . . , − .В ходе доказательства мы будем несколько раз уменьшать число 0 .Пусть { }=0 ⊆ () — -псевдотраектория; предположим, что (3.1.12) имеет место длячисла из формулировки теоремы.Мы будем рассматривать случай, когда 0 ∈ (1 ,), ибо в противном случае, почти вся(за исключением не более чем первых элементов) псевдотраектория лежит в (2 ,2), и,таким образом, задача сводится к отслеживанию псевдотраектории в окрестности гиперболического множества.Пусть , ∈ N, + + = — такие натуральные числа, что ∈ (1 ,), = 0, . .

Характеристики

Список файлов диссертации

Топологические свойства и конструкции, связанные с глобальной динамикой
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее