Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1150220), страница 9

Файл №1150220 Диссертация (Каталитические реакции изоксазолов и карбонилсодержащих соединений в синтезе производных пиррола) 9 страницаДиссертация (1150220) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

В результате перемешивания реагентов втечение 1.5 суток при 20 °С был получен 1-(1Н-пиррол-3-ил)пиридиний бромид 27а свыходом 40% (кристаллизация из воды). Варьирование температуры реакции позволилоопределить оптимальный диапазон, 45-50 °С, позволяющий с одной стороны, сократитьвремя реакции, а с другой, уменьшить вероятность побочных реакций азиринов 8. В68результате мы пришли к очень простой процедуре, заключающейся в перемешиваниисмеси изоксазолов 7, пиридиниевых солей 4, FeCl2·4H2O и Et3N в ацетонитриле при 45°C, которая позволила получить соединения 27 с синтетически значимыми выходами, заисключением производного изохинолина 27j (Таблица 10).3.4.2. Однореакторный синтез метил 4-аминопиррол-2-карбоксилатовСледующая цель нашего исследования заключалась в нахождении способапревращения 1-(1Н-пиррол-3-ил)пиридиний бромидов 27 в соответствующие метил4-аминопиррол-2-карбоксилаты с использованием расщепления по Цинке.

Согласнонедавно опубликованным данным158 2Н-хромен-3-пиридиний хлориды могут бытьэффективно трансформированы с помощью расщепления по Цинке в соответствующиеамино-замещённые гетероциклические соединения при действии N-метилпиперазина.Однако попытка получить аминопирролы из пиридиниевых солей 27 при действииN-метилпиперазина привела лишь к осмолению реакционной смеси.

Поэтому далее былпротестирован другой реагент, гидразингидрат, использование которого в ряде случаевприводило к получению гетероциклических аминов,159-163 хотя ранее гидразингидратникогда не применялся в реакции Цинке для синтеза аминопирролов.Реакция гидразингидрата с пирролом 27b прошла чисто с образованиемсоответствующего аминопиррола, поэтому этот реагент был использован для разработкиоднореакторногометодасинтезаметил4-аминопиррол-2-карбоксилатов28изизоксазолов 7 и N-(2-арил-2-оксоэтил)пиридиний бромидов 4. В оптимизированнойпроцедуре гидразингидрат добавляли к реакционной смеси после образованияпиридиниевой соли 27 и затем смесь перемешивали при 45 °С до полного превращениясоливаминопирролиполучилиметил-4-аминопиррол-2-карбоксилатысинтетически значимыми выходами (Таблица 11).6928сТаблица 11.

Однореакторный синтеза 4-аминопиррол-2-карбоксилатов из изоксазолов 7и пиридиниевых солей 4№ п/п1R1PhR22-BrC6H47+47a+4aВыход 28, %a, 642PhPh7a+4bb, 633Ph4-ClC6H47a+4cc, 524Ph4-NO2C6H47a+4dd, 425Ph2,4-Me2C6H47a+4he, 5364-BrC6H43-BrC6H47f+4ef, 5574-MeOC6H43-BrC6H47g+4eg, 63*8MePh7h+4bh, 439Me4-ClC6H47h+4ci, 38* C выделением промежуточной соли.3.4.3. Синтез (пиридин-1-ий-1-ил)пирролидов и их применение дляполучения N-алкил- и 4-пиперидинопиррол-2-карбоксилатовОдно из преимуществ разрабатываемого подхода к синтезу аминопирроловзаключается в возможности простого введения заместителя к пиррольному атому азотав соединениях 28 через реакцию нуклеофильного замещения, в которой в качественуклеофила используется соответствующий пиридиниевый илид.

Реакция позволяетполучать продукт N-алкилирования илида и соответствующий аминопиррол послеснятия гидразингидратом пиридиниевой «защиты» с амино-группы с хорошимивыходами.Пиридиниевые соли 27 были с превосходными выходами превращены встабильные илиды 29 действием водного гидроксида калия при комнатной температуре.Отметим, что в этих условиях сложноэфирная группа не подвергалась гидролизу.70Пиридиниевый илид 29а был легко N-алкилирован действием бензилбромида вприсутствии поташа при комнатной температуре.

Последующая обработка соли 30гидразингидратом привела к аминопирролу 31 с высоким выходом.Илиды 29, помимо указанного применения для легкого введения заместителя кпиррольномуатомуазота,могут4-пиперидинопиррол-2-карбоксилатов.катализаторомдлягидрированиябытьРанееиспользованыбылопиридиниевогодлянайдено,фрагментасинтезачтовметилнаилучшимилидахдопиперидинового является катализатор Адамса.105 В случае илидов 29 гидрированиеводородом на Pd/C при атмосферном давлении и комнатной температуре в течение 0.51.5 часов привело к образованию пиперидинов 32 с высокими выходами.

При этом визбранных условиях гидрирования сложноэфирная группа стабильна, тогда как нитрогруппа в соединении 29с подвергалась восстановлению до амино-группы, даваясоединение 32b.713.5. Синтез пирроло[3,4-c]пиридазинов3.5.1. Аминопирролы как предшественники пирроло[3,4-c]пиридазиновИзучение химии гетероциклических диазосоединений продемонстрировало ихвысокий потенциал в синтезе практически значимых полиазотистых соединений.

164Производные 4-аминопирролов, эффективный синтез которых описан в предыдущемразделе, потенциально являются удобными предшественниками 3-диазопирролов.Анализлитературы,посвященнойβ-диазопирроламиихбензоаналогам3-диазоиндолам, показал, что в то время как химия 3-диазоиндолов интенсивноизучается, и только за 2014-2015 гг. было опубликовано 12 статей,165-176 то по химии3-диазопиррола за тот же период была опубликована только одна работа.

177 Более того,завремясмоментавыходав1908г.первойработы,посвященнойβ-диазопирролам, было опубликовано менее 20 статей,178-190 и, это несмотря на то, чтодля ряда β-диазопирролов была обнаружена антимикробная191 и мутагенная192активность. Одной из причин такого положения может быть относительнаямалодоступность 4-аминопирролов, удобных предшественников диазосоединений. Имеяв руках удобный метод получения производных 4-аминопиррол-2-карбоновой кислоты,позволяющий вводить разнообразные арильные и гетерильные заместители в положения3 и 5, мы решили синтезировать соответствующие аналоги диазопирролов 33 и изучитьвозможность их введения в реакцию внутримолекулярного азосочетания, котораяпотенциальномоглабыпослужитьметодомполученияпроизводных1H-пирроло[3,2-c]циннолина 34a, 2H-пирроло[3,4-c]циннолина 34b, 8H-пирроло[3,2c]тиено[2,3-e]пиридазина34c,7H-пирроло[3,4-c]тиено[2,3-e]пиридазина34d,8H-фуро[3,2-c]пирроло[2,3-e]пиридазина 34e, 7H-фуро[3,2-c]пирроло[3,4-e]пиридазина34f и других гетероциклов.

Отметим, что если замещенных 1H-пирроло[3,2c]циннолинов 34a известно чуть более 30,190,193-195 то с остовом 2H-пирроло[3,4c]циннолина 34b известно лишь 3 соединения (1,3-дифенил-, 1,3-дифенил-2-этил-2Hпирроло[3,4-c]циннолины (36a, 37b) и 1,3-дифенил-5-этил-5H-пирроло[3,4-c]циннолин(37a),178,179,185 а остальные упомянутые гетероциклические системы вообще неизвестны.721,3-Дифенил-2H-пирроло[3,4-c]циннолин 36a был впервые получен длительнымкипячением диазосоединения 35a в 25%-ной серной кислоте.

Об образовании второговозможногоизомера,1H-пирроло[3,2-c]циннолина38,врезультатереакциивнутримолекулярного азосочетания по фенильной группе в положении 2, несообщалось.178,185Было также показано, что соединение 36a является именно2H-таутомером, а его алкилирование при действии EtI/EtONa ведет к образованию5-этил-замещенного 5H-таутомера 37a.185Примечательно, что соединения 37b, полученное по альтернативному пути, 36a и37a имеют желтый, красный и синий цвет соответственно (рис.

5). Такая возможностьуправления цветом гетероциклической системы (a при наличии люминесценции, идиапазономлюминесценции)путемпротонирования,алкилированияиликомплексообразования с участием различных атомов азота полиазотистого гетероцикла,является весьма полезной для их применения в современных технологиях.73Рис. 5. Спектры поглощения соединений в EtOH 36a (A), 37b (B) и 37a (C).185В первую очередь мы решили воспроизвести условия внутримолекулярногоазосочетания диазосоединения 35a, описанные в литературе, чтобы убедиться вописанной селективности реакции. Синтез аминопиррола 39a был проведён согласноразработанной нами методике из азирина 15b и пиридиниевой соли 4b.Превращение аминопиррола 39a в диазосоединение 35a было осуществленодействием нитрита натрия в уксусной кислоте в течение нескольких минут при ~10°С.182 Дополнительно по аналогичной схеме было синтезировано диазосоединение 35bбез фенильной группы в 5 положении.Кипячение соединения 35a в 20-25% серной кислоте в течение 8 суток привело квыделению в качестве продукта циннолина 36a с выходом 72%.

Анализ реакционнойсмеси методами ТСХ и ЯМР показал отсутствие второго возможного изомера.Использование вместо 25% серной кислоты 20% HBF4 или ледяной уксусной кислоты непривело к сокращению времени реакции или повышению выхода продукта реакции.74Неожиданнопопыткапроведениявнутримолекулярногоазосочетаниядиазосоединения 35b в тех же условиях, что и соединения 35a, привела к образованиюсложнойсмесинеидентифицируемыхпродуктовизначительномуосмолениюреакционной смеси. Для того, чтобы понять причину селективности реакции прииспользовании в качестве исходного диазосоединения 35a и отсутствия продуктов типа36 при использовании в качестве исходного диазосоединения 35b были проведеныквантово-химические расчеты различных вариантов циклизации соответствующихкатионов диазония, результаты которых представлены на Рис. 6.Рис.

6. Энергетический профиль внутримолекулярного азосочетания катионов диазония35’ (относительные свободные энергии Гиббса в ккал/моль, 298 K, на уровне теорииDFT B3LYP/6-31+g(d,p) с использованием сольватационной модели поляризуемогоконтинуума (PCM) для воды).Как следует из результатов расчета, барьер циклизации катиона диазония,генерируемого из диазосоединения 35a, по 4-Ph группе, ведущей, в конечном счете, кобразованию соединения 36a, на 4.8 ккал/моль ниже, чем барьер циклизации по 2-Phгруппе (продукт 38). Это различие достаточно большое, чтобы обеспечить полнуюселективностьвнутримолекулярногоазосочетания.75Соответствующийбарьерциклизации для катиона диазония из диазосоединения 35b на 1.7 ккал/моль выше, чемдля катиона диазония из диазосоединения 35a.

Характеристики

Список файлов диссертации

Каталитические реакции изоксазолов и карбонилсодержащих соединений в синтезе производных пиррола
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее