Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149948), страница 6

Файл №1149948 Диссертация (Описание мезонов в модели составной суперконформной струны и экзотических мезонных состояний как системы дикварк - антидикварк в терминах D-матрицы) 6 страницаДиссертация (1149948) страница 62019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Ìû íàäååìñÿ, ÷òî îäíîïåòëåâàÿ ïîïðàâêà ñäâèíåò âåëè÷èíûìàññ π - è K -ìåçîíîâ ê ýêñïåðèìåíòàëüíûì çíà÷åíèÿì.1.3.5. Àìïëèòóäà π + K → π + K×òîáû âû÷èñëèòü äðåâåñíóþ àìïëèòóäó AπK ïðîöåññà π+K → π+K ,íóæíî èñïîëüçîâàòü âåðøèíû îáîèõ òèïîâ (1.43) è (1.75). Òîãäà ìîæíîíàïèñàòü ñëåäóþùèé èíòåãðàë:ZAπK =−g 2 λ2K(Γ12 Γ23 Γ34 Γ41 )×z(1 − z)1dz z 2 (−mK −t+ξ102 2ξs mK δs (−ξ 222+ξs2 +(ξs −ξ)2 −3)(1 − z)−ξs− ),22− 2s×(1.80)ãäåδs = ξs2 − ks2 .(1.81)Ïðèíèìàÿ âî âíèìàíèå çíà÷åíèÿ âåëè÷èí ξ 2 ≡ ξi2 = 1/2, m2K è óñëîâèå(2.13), ïîëó÷àåì AπK â âèäå:∗AπK =−g 2 λ2K(Γ12 Γ23 Γ34 Γ41 ) ξs2 m2K δs∗ñ òðàåêòîðèÿìè Ðåäæå αtK = −m2K2+ 12 +Γ(1 − αtK )Γ(1 − αsρ )∗Γ(1 − αtK − αsρ )t2è αsρ =12+ 2s .(1.82)42∗Àíàëèç ïàðöèàëüíîãî ðàçëîæåíèÿ (1.82) ïðè αtK → 2 ïðèâîäèò íàñ êñëåäóþùåìó âûðàæåíèþ äëÿ r0 :r0 =3 R R21(m2 − m2K )2+ += (R + 3)2 , R = 2(m2π + m2K ) − π− t.

(1.83)4 2 1212tÒàêæå õîðîøî âèäíî, ÷òî r0 íåîòðèöàòåëüíî äëÿ ëþáîãî âåùåñòâåííîãî R.1.3.6. Àìïëèòóäà K + K → K + K×òîáû âû÷èñëèòü äðåâåñíóþ àìïëèòóäó AKK ïðîöåññà K + K → K +K , íåîáõîäèìî èñïîëüçîâàòü òîëüêî âåðøèíó òèïà (1.75). Ýòî âûðàæåíèåìîæíî çàïèñàòü â ñëåäóþùåì âèäå:AKK = g 2 λ4K (Γ12 Γ23 Γ34 Γ41 ) ξs4 m4K δs2 ×Γ(1 − αtϕ )Γ(1 − αsρ ) Γ(−αtϕ )Γ(1 − αsρ )× −+Γ(1 − αtϕ − αsρ )Γ(1 − αtϕ − αsρ )ñ òðàåêòîðèÿìè Ðåäæå αsρ =12(1.84)+ 2s è αtϕ = 2t − δs . Ïàðàìåòð δs îïðåäåëÿåòñÿâûðàæåíèåì (1.81).ϕÊàê âèäíî èç âûðàæåíèÿ äëÿ αt , âåëè÷èíà δs âëèÿåò íà èíòåðñåïòòðàåêòîðèè ϕ-ìåçîíà [18]. Åñëè ìû èìååì δs < 0, òî ñóùåñòâóåò òàõèîí.

Òàêèì îáðàçîì, íóæíî íàéòè ñîîòíîøåíèå ìåæäó âåëè÷èíàìè ξs2 è ks2 . Ìîæíîðàññìîòðåòü (2.13) è âûâåñòè ñëåäóþùåå âûðàæåíèå:31ks2 = (ξs − ξ)2 + .28(1.85)Ñðàâíåíèå ξs2 è ks2 (ñì. Ðèñ. 1.7) ïðèâîäèò ê ñëåäóþùåìó óñëîâèþ íà îòñóòñòâèå òàõèîíà:1ξs2 > ,2111α0 m2K = m2K = ks2 > .224(1.86)43ξ2, K2sξ2ssK2s12381√2 2ξs√12Ðèñ. 1.7. Ñâÿçü ìåæäó ξs2 è ks2 äëÿ δs > 0 (çàøòðèõîâàííàÿ îáëàñòü).Òðåáóåìîå ξs2 > ks2 (óñëîâèå áåñòàõèîííîñòè φ òðàåêòîðèè), äàåò ìèíèìàëüíîå çíà÷åíèå ξs2 = 21 .

Òîãäà îòíîøåíèå ìàññ ρ è K ìåçîíîâ:1 2α0 m2K2 mK=1 2 =α0 m2ρ2 mρ1412=12(1.87)èëè1m2K = m2ρ .2(1.88)Âûðàæåíèå (1.88) äàåò ìàññó K -ìåçîíà mK ≈ 550 ÌýÂ. Ñõîæåå ðàññìîòðåíèå áóêâàëüíî ïðèìåíèìî äëÿ ìàññèâíûõ êâàðêîâûõ ôëåéâîðîâ (c, b, t)ñ ñîîòâåòñòâóþùèìè áîëüøèìè âåëè÷èíàìè äëÿ ξc , ξb , ξt , m2c , m2b , m2t .ϕÐàññìîòðåíèå ïàðöèàëüíîãî ðàçëîæåíèÿ (1.84) äëÿ αt → 2 ïðèâîäèòíàñ ñíîâà ê âûðàæåíèþ r0 ïðè ïîëèíîìå Ëåæàíäðà P0 (z):3 y y21r0 = + += (y + 3)2 ,4 2 12 12y = 4m2K − t.(1.89)Çäåñü r0 íåîòðèöàòåëüíî äëÿ ëþáîãî âåùåñòâåííîãî y .Òåïåðü ðàññìîòðèì ïàðöèàëüíîå ðàçëîæåíèå äëÿ êðîññ-êàíàëà (1.84).Äëÿ αsρ → 2 èìååì r0 â ñëåäóþùåé ôîðìå:r0 = (1 − δs )2 −1(1 − δs )z + z2,212z = s − 4m2K .(1.90)44Çäåñü r0 ïîëîæèòåëüíî äëÿ ëþáîãî âåùåñòâåííîãî z , áëàãîäàðÿ îòðèöà1òåëüíîìó äèñêðèìèíàíòó D = − 12(1 − δs )2 .1.3.7.

Îáîáùåíèå íà ñëó÷àé áàðèîíîâÊàê óæå ãîâîðèëîñü âûøå, â äàííîé ìîäåëè ðàññìàòðèâàþòñÿ ñâîáîäíûå äâóìåðíûå ïîëÿ. Íà áàçîâîé ïîâåðõíîñòè íàõîäÿòñÿ âåêòîðíîå ëîðåíöåâñêîå ïîëå ∂X è åãî ñóïåðïàðòíåð H , ñêàëÿðíîå ïîëå I è åãî ñóïåðïàðòíåð θ. Íà îêàéìëÿþùèõ ïîâåðõíîñòÿõ íàõîäÿòñÿ ñëåäóþùèå ïîëÿ:âåêòîðíîå ëîðåíöåâñêîå ïîëå Y (i) è åãî ñóïåðïàðòíåð f (i) , ñêàëÿðíîå ïîëåJ (i) è åãî ñóïåðïàðòíåð Φ(i) .

Èíäåêñ i íóìåðóåò îêàéìëÿþùèå ïîâåðõíîñòè,íåñóùèå êâàðêîâûå êâàíòîâûå ÷èñëà ïîñðåäñòâîì ñïèíîðîâ è èçîñïèíîðîâλ(i) [17]. À ìåçîííàÿ âåðøèíà V̂ (1.43) ñîäåðæèò ïîëÿ áàçîâîé ïîâåðõíîñòèè äâóõ äîïîëíèòåëüíûõ.×òîáû îáîáùèòü âåðøèííûé îïåðàòîð (1.43) íà ñëó÷àé áàðèîíîâ, ìîæíî ââåñòè òðåòüþ äîïîëíèòåëüíóþ ïîâåðõíîñòü, êîòîðàÿ áóäåò ðàñïðîñòðàíÿòüñÿ îò îäíîé ôåðìèîííîé âåðøèíû ê äðóãîé [18]. Áóäåì íàçûâàòü òàêóþ ïîâåðõíîñòü ôåðìèîííîé è îáîçíà÷àòü èíäåêñîì f . Åñëè â âåðøèíóèñïóñêàíèÿ ìåçîíà ïîëÿ ñ îêàéìëÿþùèõ ïîâåðõíîñòåé âõîäèëè ÷åðåç îïåinðàòîðû R̂iout è R̂i+1, òî âåðøèíà èñïóñêàíèÿ áàðèîíà áóäåò èìåòü îïåðàòîðûinR̂iin , R̂fin , R̂i+1.Ïðè îïèñàíèè ìåçîíîâ áûëî èñïîëüçîâàíî äâà òèïà âåðøèííûõ îïåðàòîðîâ: òèïà Íåâå-Øâàðöà äëÿ π -ìåçîíà (1.43) è òèïà Áàðäàê÷è-Õàëïåðíàäëÿ K -ìåçîíà (1.75). Îíè èìåþò ðàçëè÷íóþ êîíôîðìíóþ õàðàêòåðèñòèêógs -÷åòíîñòü, à èìåííî:V̂mN S = z −L0 [Gr , Ŵ ]z L0 ,ii+1Ŵ = R̂inR̂i,i+1 R̂out,(1.91)45èìååò îòðèöàòåëüíóþ gs -÷åòíîñòü,V̂mBH = z −L0 {Gr , F̂ Ŵ }z L0 ,ii+1Ŵ = R̂inR̂i,i+1 R̂out,(1.92)èìååò ïîëîæèòåëüíóþ gs -÷åòíîñòü (ïðåäýêñïîíåíòà F̂ ñîñòîèò èç êîìïîíåíòïîëåé ñ öåëûìè èíäåêñàìè) [15].

Âåðøèíó èñïóñêàíèÿ áàðèîííîãî ñîñòîÿíèÿ áóäåì ñòðîèòü â âèäå ñóììû âåðøèí ñ ðàçëè÷íîé gs -÷åòíîñòüþ, ÷òîáûîáåñïå÷èòü âîçìîæíîñòü îïèñàíèÿ ïåðåõîäà íóêëîí-àíòèíóêëîííîé ïàðûêàê â ÷åòíîå, òàê è â íå÷åòíîå ÷èñëî π -ìåçîíîâ [18]:V̂bN S = z −L0 [Gr , Ŵ ]z L0 ,fii+1 i,f,i+1Ŵ = R̂inR̂inR̂inR̂N S ,(1.93)äëÿ ñëó÷àÿ îòðèöàòåëüíîé gs -÷åòíîñòè èV̂bBH = z −L0 {Gr , F̂ Ŵ }z L0 ,fii+1 i,f,i+1Ŵ = R̂inR̂inR̂inR̂N S ,(1.94)äëÿ ñëó÷àÿ ïîëîæèòåëüíîé gs -÷åòíîñòè.i ôîðìóëàõ (1.93), (1.94) îïåðàòîðû R̂inîïðåäåëåíû âûðàæåíèåì(2.5).

Åñëè íóæíî ïîñòðîèòü âåðøèíó èñïóñêàíèÿ àíòèáàðèîíà, òî â (1.93),i(1.94) íåîáõîäèìî èñïîëüçîâàòü îïåðàòîðû R̂out, îïðåäåëeííûå â (2.4). Îïåi,f,i+1ðàòîðû R̂N Sîòëè÷àþòñÿ îò (1.47) çàìåíàìè pi,i+1 → pi,f,i+1 è ζi,i+1 →ζi,f,i+1 , ãäå:pi,f,i+1 = ki + kf + ki+1 ,ζi,f,i+1 = ζi + ζf + ζi+1(1.95)Âàæíîé äåòàëüþ îáîáùåíèÿ ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîé ñòðóíû íà ñëó÷àéîïèñàíèÿ áàðèîíîâ ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî áàðèîíû îïèñûâàþòñÿ â òåðìèíàõ òåõæå äâóìåðíûõ ïîëåé, ÷òî è ìåçîíû.461.3.8.

Çàêëþ÷åíèåÍîâûé òèï ñòðóííîé ìîäåëè, ïîäõîäÿùèé äëÿ îïèñàíèÿ àäðîíîâ, áûëïðèìåíåí ê îïèñàíèþ ìåçîíîâ. Áëàãîäàðÿ íîâîé òîïîëîãèè, â äàííîé ìîäåëè çíà÷åíèå èíòåðñåïòà âåäóùåé ìåçîííîé òðàåêòîðèè α0 = 1/2, ÷òî ñîãëàñóåòñÿ ñ ðåàëüíûì àäðîííûì ñïåêòðîì.

Ñïåêòð ôèçè÷åñêèõ ñîñòîÿíèéíå ñîäåðæèò ñóïåðïàðòíåðîâ, ïîñêîëüêó ñóïåðñèììåòðèÿ â ïðîñòðàíñòâåÌèíêîâñêîãî íå ïðåäïîëàãàåòñÿ. ðàìêàõ ðàáîòû áûëà ñôîðìóëèðîâàíà âåðøèíà èñïóñêàíèÿ K -ìåçîíà, óäîâëåòâîðÿþùàÿ ñèììåòðèÿì ìîäåëè. Åå ôîðìóëèðîâêà ïðèâîäèòê îãðàíè÷åíèþ ñíèçó íà ìèíèìàëüíîå çíà÷åíèå ìàññû K -ìåçîíà. Òàêîéðåçóëüòàò áûë ïîëó÷åí âïåðâûå. Òàêæå áûëî ïðîâåðåíî îòñóòñòâèå òðàåêρòîðèé Ðåäæå ñ èíòåðñåïòîì α0 > α0 . äðåâåñíîì ïðèáëèæåíèè áûëè âû÷èñëåíû àìïëèòóäû ïðîöåññîâπ + π → π + π , π + K → π + K , K + K → K + K .

Îíè èìåþò ôîðìó ïðîñòûõ áåòà-ôóíêöèé è óäîâëåòâîðÿþò óñëîâèþ Àäëåðà-Âàéíáåðãà. Ìîäåëüñîãëàñîâàííî îïèñûâàåò ðåçîíàíñû, ëåæàùèå íà π , ρ, φ, K , K ∗ òðàåêòîðèÿõÐåäæå. Ìåçîííûå òðàåêòîðèè ïðåäñòàâëÿþòñÿ îáìåííîâûðîæäåííûìè, êàêýòî è ñëåäóåò èç ýêñïåðèìåíòà. Áûëî ïðîâåðåíî âûïîëíåíèå ìèíèìàëüíîãîòðåáîâàíèÿ íà îòñóòñòâèå äóõîâ â ñïåêòðå ôèçè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé.Ìîäåëü âîñïðîèçâîäèò ïðàâèëî ðàçíîñòè èíòåðñåïòîâ âåêòîðíûõ èρïñåâäîñêàëÿðíûõ òðàåêòîðèé Ðåäæå α0V − α0P S = 1/2, à èìåííî: α0 − α0π =∗α0K − α0K = 1/2.Ñäåëàíî îáîáùåíèå ìîäåëè íà ñëó÷àé îïèñàíèÿ áàðèîíîâ â òåðìèíàõòåõ æå ïîëåé, ÷òî èñïîëüçóþòñÿ äëÿ îïèñàíèÿ ìåçîíîâ.472. Ýêçîòè÷åñêèå ìåçîíû ñî ñêðûòûì ÷àðìîì êàêäèêâàðê - àíòèäèêâàðêîâûå ñîñòîÿíèÿ2.1.

Ââåäåíèå íàñòîÿùåå âðåìÿ, ïî äàííûì ýêñïåðèìåíòàëüíûõ êîëëàáîðàöèé(Belle, CDF, CMS, D0), èìåþòñÿ íåñêîëüêî êàíäèäàòîâ íà ðîëü ýêçîòè÷åñêèõ ÷åòûðåõêâàðêîâûõ ìåçîíîâ ñî ñêðûòîé ñòðàííîñòüþ â îáëàñòè ìàññ÷àðìîíèÿ cc̄ è áîòòîìîíèÿ bb̄, ñì ñáîðíèê PDG [19].  äèññåðòàöèîííîé ðàáîòå ïðåäñòàâëåíà ñõåìà, â êîòîðîé ýêçîòè÷åñêèå ÷åòûðåõêâàðêîâûå ìåçîííûå ñîñòîÿíèÿ ôîðìèðóþò äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâàÿ ñèñòåìó, êîòîðàÿ ïåðåõîäèò â ìåçîí-ìåçîííóþ ñèñòåìó ÷åðåç ðåêîìáèíàöèþ êâàðêîâ. Íàëè÷èåñôîðìèðîâàâøèõñÿ äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâûõ ñîñòàâíûõ ñîñòîÿíèé äîëæíî ïðîÿâëÿòü ñåáÿ â ðàñïàäàõ, ïðîèñõîäÿùèõ â ðåçóëüòàòå ðåêîìáèíàöèîííûõ ïðîöåññîâ, ñì.

Ðèñ. 2.1.Q-sQ--QQsQs--Q-s--Q-sa)s-sb)s--QÐèñ. 2.1. Ýêçîòè÷åñêèå ìåçîíû êàê äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâûå ñîñòîÿíèÿ èïðîöåññû èõ ðåêîìáèíàöèè â ìåçîíûÏîñòðîåíèå äâóõêâàðêîâîãî (q q̄ ) ìåçîííîãî ñîñòîÿíèÿ ÿâëÿåòñÿ ïðåä-48ìåòîì ìíîãî÷èñëåííûõ ðàáîò, òàêèõ êàê [2023]. Ñòàòóñ ýêçîòè÷åñêèõ ìíîãîêâàðêîâûõ ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé øèðîêî îáñóæäàåòñÿ, íàïðèìåð â òàêèõðàáîòàõ êàê [4, 24, 25], à òàêæå â ïðèâåäåííûõ â íèõ ññûëêàõ. Èñïîëüçîâàíèå ïîíÿòèÿ äèêâàðêà ïðè ðàññìîòðåíèè ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé ïîçâîëÿåòðàññìîòðåòü ýêçîòè÷åñêèå ñîñòîÿíèÿ êàê äèêâàðê - àíòèäèêâàðêîâóþ ñèñòåìó.

Ïîíÿòèå äèêâàðêà áûëî ââåäåíî Ãåëë-Ìàííîì [26] è àêòèâíî îáñóæäàåòñÿ â ðàìêàõ èçó÷åíèÿ áàðèîííûõ ñîñòîÿíèé êàê êâàðê-äèêâàðêîâûõñèñòåì [2735]. Ñèñòåìàòèçàöèÿ áàðèîíîâ â òåðìèíàõ êâàðê-äèêâàðêîâûõñîñòîÿíèé ïðåäñòàâëåíà â ðàáîòàõ [36,37]. Äèêâàðêè, ñîñòîÿùèå èç ëåãêîãîè òÿæåëîãî êâàðêîâ îáñóæäàþòñÿ â [3840]. ïðåäñòàâëåííîé ìîäåëè ðàññìàòðèâàþòñÿ äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâûåñèñòåìû, â êîòîðûõ äèêâàðêè ïîñòðîåíû èç ñòðàííûõ (s) è òÿæåëûõ (Q)êâàðêîâ.

Âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ òàêîé ñèñòåìû â ïðîñòðàíñòâå öâåòà áóäåòèìåòü âèä:(Qs) · (Q̄s̄) = (Qs)γ (Q̄s̄)γ = Qα sβ εαβγ εα0 β 0 γ Q̄α0 s̄β 0 ,(2.1)èíäåêñû α, α0 , β, β 0 , γ îòâå÷àþò çà öâåò êâàðêîâ è äèêâàðêîâ. Äèêâàðêèðàññìàòðèâàþòñÿ êàê ýôôåêòèâíûå ÷àñòèöû, ñîñòàâëåííûå èç êîíñòèòóåíòíûõ êâàðêîâ, âçàèìîäåéñòâóþùèõ â S -âîëíå, ÷òî ïîçâîëÿåò ïîñòðîèòüäâà òèïà äèêâàðêîâ - ñêàëÿðíûé (J P=0+ ) è àêñèàëüíî-âåêòîðíûé(J P = 1+ ):J P = 0+ : (Qs)0+ ≡ S(Qs) ,(2.2)J P = 1+ : (Qs)1+ ≡ A(Qs) .Äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâûå ñîñòîÿíèÿ ìîãóò ðåêîìáèíèðîâàòü â äâàìåçîíà.

Âîëíîâàÿ ôóíêöèÿ äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâîãî ñîñòîÿíèÿ è âîëíî-49âûå ôóíêöèè ìåçîí-ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé ñâÿçàíû ñëåäóþùèì îáðàçîì:εαβγ εα0 β 0 γ = δαα0 δββ 0 − δαβ 0 δβα0 ,(Qs) · (Q̄s̄) = (QQ̄)(ss̄) − (Qs̄)(sQ̄).(2.3)Âñëåäñòâèå ðåêîìáèíàöèè, ýêçîòè÷åñêèå ÷åòûðåõêâàðêîâûå ñîñòîÿíèÿ ðàññìàòðèâàòüñÿ êàê äâóõêîìïîíåíòíûå ñèñòåìû ñ äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâîéêîìïîíåíòîé è ìåçîí-ìåçîííîé êîìïîíåíòîé. Äîìèíèðîâàíèå ìåçîí-ìåçîííîé êîìïîíåíòû îçíà÷àëî áû, ÷òî ìû èìååì äåëî ñ ìîëåêóëîïîäîáíîé èëèäåéòðîíîïîäîáíîé ñèñòåìîé [4143]. ýòîé ìîäåëè ðàññìàòðèâàþòñÿ ÷åòûðåõêâàðêîâûå ñîñòîÿíèÿ ñî ñêðûòûì ÷àðìîì è ñêðûòîé ñòðàííîñòüþ, à òàêæå èçó÷àåòñÿ âçàèìîäåéñòâèåäèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâîé è ìåçîí - ìåçîííîé êîìïîíåíò â òåðìèíàõ òåõíèêè D-ôóíêöèè, îñíîâàííîé íà äèñïåðñèîííûõ ñîîòíîøåíèÿõ.

Ïðåäñòàâëåíàêëàññèôèêàöèÿ ýêçîòè÷åñêèõ ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé, à òàêæå äàíû êîýôôèöèåíòû äëÿ ìîä ðàñïàäà, îòâå÷àþùèå çà ïåðåõîä äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâîéñèñòåìû â ìåçîí-ìåçîííóþ ñèñòåìó. Îáñóæäàåòñÿ ñðàâíåíèå ðàññìàòðèâàåìîé ìîäåëè ñ ýêñïåðèìåíòàëüíûìè äàííûìè ðàçëè÷íûõ êîëëàáîðàöèé,à òàêæå äàíû ïðåäñêàçàíèÿ äëÿ íîâûõ ýêçîòè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé â ðàìêàõðàññìàòðèâàåìîé ìîäåëè. Ðàçäåëå 2.2 ïðåäñòàâëåíà êëàññèôèêàöèÿ (Qs) · (Q̄s̄) ñèñòåì, ñëåäóÿ ðåçóëüòàòàì ïðåäûäóùèõ ðàññìîòðåíèé [3840] è ìîäåëüíûõ òðàêòîâîê (QQ̄)-ñèñòåì [44,45]. Äàíî ðàñùåïëåíèå ñïèíà è îðáèòàëüíîãî ìîìåíòàóðîâíåé.

Îöåíåí ýôôåêò ìàññèâíîñòè ñòðàííîãî êâàðêà. Ðàññìîòðåí ýôôåêò ðåêîìáèíàöèè äèêâàðê - àíòèäèêâàðêîâîé ñèñòåìû â ìåçîí-ìåçîííóþñèñòåìó ñ ïîñëåäóþùèì ìåçîí-ìåçîííûì ïåðåðàññåÿíèåì, êîòîðûé èãðàåò50âàæíóþ ðîëü â ôîðìèðîâàíèè ñèíãóëÿðíîñòè íà ýíåðãåòè÷åñêîé ïëîñêîñòè.Ïîëó÷åííàÿ ñèíãóëÿðíàÿ ñòðóêòóðà àìïëèòóäû ðîæäåíèÿ â òåðìèíàõ òåõíèêè D-ôóíêöèè äëÿ ìåçîí - ìåçîííîãî êàíàëà îáñóæäàåòñÿ â Ðàçäåëå 2.3. Ðàçäåëå 2.4 äàíî ñðàâíåíèå âû÷èñëåíèé ñ ýêñïåðèìåíòàëüíûìè äàííûìèâ ÷àðìîâàííîì ñåêòîðå (Belle [46], CDF [47, 48], CMS [49], D0 [50]). Îïðåäåëåíèå ìåçîíîâ èç (cs) · (c̄s̄)-ñåêòîðà ïîçâîëÿåòçàôèêñèðîâàòü ìåçîíû âíåñòðàííîì ñåêòîðå (cq) · (c̄q̄) (ãäå q = u, d), è òàêèì îáðàçîì óñòàíîâèòüíîíåòíóþ êëàññèôèêàöèþ äëÿ ýêçîòè÷åñêèõ ìåçîíîâ (Ðàçäåë 2.5). Ïðèëîæåíèè A.1 ïðåäñòàâëåí ìåòîä D-ôóíêöèè â òåðìèíàõ òåõíèêè äèñïåðñèîííûõ ñîîòíîøåíèé äëÿ êîíå÷íîãî ìåçîí - ìåçîííîãî ïåðåðàññåÿíèÿ.

Характеристики

Список файлов диссертации

Описание мезонов в модели составной суперконформной струны и экзотических мезонных состояний как системы дикварк - антидикварк в терминах D-матрицы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6547
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее