Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1149947)

Файл №1149947 Автореферат (Описание мезонов в модели составной суперконформной струны и экзотических мезонных состояний как системы дикварк - антидикварк в терминах D-матрицы)Автореферат (1149947)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

ÍÀÖÈÎÍÀËÜÍÛÉ ÈÑÑËÅÄÎÂÀÒÅËÜÑÊÈÉ ÖÅÍÒÐÊÓÐ×ÀÒÎÂÑÊÈÉ ÈÍÑÒÈÒÓÒÔÃÁÓ ÏÅÒÅÐÁÓÐÃÑÊÈÉ ÈÍÑÒÈÒÓÒ ßÄÅÐÍÎÉ ÔÈÇÈÊÈèì. Á. Ï. ÊÎÍÑÒÀÍÒÈÍÎÂÀÍà ïðàâàõ ðóêîïèñèÑåìåíîâà Àëëà ÍèêîëàåâíàÎïèñàíèå ìåçîíîâ â ìîäåëè ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîéñòðóíû è ýêçîòè÷åñêèõ ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé êàê ñèñòåìûäèêâàðê - àíòèäèêâàðê â òåðìèíàõ D-ìàòðèöû01.04.02 òåîðåòè÷åñêàÿ ôèçèêàÀÂÒÎÐÅÔÅÐÀÒäèññåðòàöèè íà ñîèñêàíèå ó÷åíîé ñòåïåíè êàíäèäàòàôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóêÃàò÷èíà2015Ðàáîòà âûïîëíåíà â ÔÃÁÓ Ïåòåðáóðãñêèé èíñòèòóò ÿäåðíîé ôèçèêèèì.

Á. Ï. Êîíñòàíòèíîâà ÍÈÖ ÊÈ.Íàó÷íûé ðóêîâîäèòåëü:êàíäèäàò ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóê,Êóäðÿâöåâ Âÿ÷åñëàâ Àëåêñàíäðîâè÷Îôèöèàëüíûå îïïîíåíòû: äîêòîð ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóê,Àôîíèí Ñåðãåé Ñåðãååâè÷,ïðîôåññîð Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîãîãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòàäîêòîð ôèçèêî-ìàòåìàòè÷åñêèõ íàóê,Òåðÿåâ Îëåã Âàëåðèàíîâè÷,íà÷àëüíèê ñåêòîðà Ëàáîðàòîðèè òåîðåòè÷åñêîéôèçèêè èì. Í.Í.

Áîãîëþáîâà Îáúåäèíåííîãîèíñòèòóòà ÿäåðíûõ èññëåäîâàíèéÂåäóùàÿ îðãàíèçàöèÿ:Èíñòèòóò òåîðåòè÷åñêîé ôèçèêèèì. Ë. Ä. Ëàíäàó ÐÀÍÇàùèòà ñîñòîèòñÿ 2016 ãîäà â÷àñîâ íà çàñåäàíèè äèññåðòàöèîííîãî ñîâåòà Ä 212.232.24, ñîçäàííîãî íà áàçåÑàíêò-Ïåòåðáóðãñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà, ïî àäðåñó: ÑàíêòÏåòåðáóðã, Ñðåäíèé ïð. Â. Î., ä. 41/43, àóä. 304.Ñ äèññåðòàöèåé ìîæíî îçíàêîìèòüñÿ â áèáëèîòåêå Ñàíêò-Ïåòåðáóðãñêîãîãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà è íà ñàéòå: http://spbu.ru/science/disser/.Àâòîðåôåðàò ðàçîñëàí Ó÷åíûé ñåêðåòàðüäèññåðòàöèîííîãî ñîâåòàäîêòîð ôèç.-ìàò.

íàóê2016 ãîäà.Àêñåíîâà Åëåíà ÂàëåíòèíîâíàÎáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà ðàáîòûÀêòóàëüíîñòü òåìû.Îïðåäåëåíèå ñïåêòðà è ñâîéñòâ àäðîíîâ ïî-ïðåæíåìó ÿâëÿåòñÿ îäíîé èçñàìûõ àêòóàëüíûõ è ìàñøòàáíûõ çàäà÷ ôèçèêè ýëåìåíòàðíûõ ÷àñòèö. Ïîýòîìó ïîñòðîåíèå ïîñëåäîâàòåëüíîé êîëè÷åñòâåííîé òåîðèè ñèëüíîãî âçàèìîäåéñòâèÿ ïðè íèçêèõ è ïðîìåæóòî÷íûõ ýíåðãèÿõ íà îñíîâå ðåëÿòèâèñòñêîãî êâàíòîâîãî ïîäõîäà ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç íàèáîëåå èíòåíñèâíî ðàçâèâàþùèõñÿ íàïðàâëåíèé òåîðåòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé.Áîëüøèíñòâî èññëåäîâàòåëåé ñòðóííûõ ìîäåëåé ñîñðåäîòî÷èëè ñâîèóñèëèÿ íà ñóïåðñòðóíàõ ïëàíêîâñêîãî ìàñøòàáà, êîòîðûå ïðèâîäÿò ê ñóïåðñèììåòðè÷íûì òåîðèÿì, óæå âîøåäøèì â ïðîòèâîðå÷èå ñ ýêñïåðèìåíòàìè íà Áîëüøîì àäðîííîì êîëëàéäåðå. Ôàêòè÷åñêè, ïîäõîä ñóïåðêîíôîðìíûõ ñîñòàâíûõ ñòðóí ñ åäèíûì ñòðóííûì ïàðàìåòðîì (íàêëîíîì äëÿâñåõ àäðîííûõ ðåäæåâñêèõ òðàåêòîðèé) è ôîðìóëèðóåìûé â 4-ìåðíîì ïðîñòðàíñòâå áåç 4-ìåðíîé ñóïåðñèììåòðèè â íåì íå èìååò ïîêà àëüòåðíàòèâíûõ êîíêóðåíòîâ.Ïîäõîä, îñíîâàííûé íà êâàíòîâîé õðîìîäèíàìèêå, íå ìîæåò ïðèâåñòè êçíà÷èòåëüíûì óñïåõàì áåç ðåøåíèÿ ïðîáëåìû êîíôàéíìåíòà.

Êèðàëüíûéïîäõîä, âîîáùå ãîâîðÿ, íå ïîçâîëÿåò ñòðîèòü ïîñëåäîâàòåëüíîå òåîðåòè÷åñêîå îïèñàíèå äëÿ ýíåðãèé è èìïóëüñîâ ìíîãî áîëüøèõ ìàññû π -ìåçîíà.Ïåðâîíà÷àëüíî ñòðóííûå ìîäåëè ïðåäíàçíà÷àëèñü äëÿ îïèñàíèÿ àäðîíîâ è èõ âçàèìîäåéñòâèÿ. Îäíàêî, â 1974 ãîäó ïðîèçîøåë îòêàç îò ïîñòðîåíèÿ ðåàëèñòè÷åñêîé ñòðóííîé ìîäåëè äëÿ àäðîíîâ, ïîñêîëüêó â ñïåêòðåçàìêíóòûõ ñòðóí áûëî îáíàðóæåíî áåçìàññîâîå òåíçîðíîå ñîñòîÿíèå, êîòîðîå ìîæíî áûëî îòîæäåñòâèòü ñ ãðàâèòîíîì.  ñîâîêóïíîñòè ñ óæå ïîëó÷åííûì áåçìàññîâûì âåêòîðíûì áîçîíîì äëÿ ñëó÷àÿ ïåðåñå÷åíèÿ âåäóùåéìåçîííîé òðàåêòîðèè α0 = 1, ñòðóíó ñî÷ëè ïîäõîäÿùåé äëÿ îïèñàíèÿ òîëüêî ôóíäàìåíòàëüíûõ âçàèìîäåéñòâèé (áåçìàññîâûõ ãðàâèòîíîâ ñî ñïèíîìJ = 2 è áåçìàññîâûõ ãëþîíîâ ñî ñïèíîì J = 1). È òàêèì îáðàçîì ðåøèëèîòêàçàòüñÿ îò ñòðóíû êàê ìîäåëè äëÿ àäðîííûõ âçàèìîäåéñòâèé.

Èìåííîýòî ïðèâåëî ê îãðàíè÷åíèþ ñòðóííûõ èññëåäîâàíèé ïÿòüþ êëàññè÷åñêèìè ñóïåðñòðóííûìè ìîäåëÿìè è ñâÿçàííûì ñ íèìè íåèñ÷åðïàåìûì ìèðîìáðàí è ñóïåðáðàí.Ðàáîòà ïîñâÿùåíà íàèáîëåå òðóäíîìó àñïåêòó àäðîííûõ âçàèìîäåéñòâèé, à èìåííî òàê íàçûâàåìûì ìÿãêèì âçàèìîäåéñòâèÿì â îáëàñòè íèçêèõ è ïðîìåæóòî÷íûõ ýíåðãèé.Âåðøèíû ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîé ìîäåëè äàþò íîâóþ ãåîìåòðè÷åñêóþ êàðòèíó äëÿ ñòðóííîãî âçàèìîäåéñòâèÿ.

Ýòîò íîâûé ñòðóííûé ïîäõîä äàåò âîçìîæíîñòü àäåêâàòíîãî îïèñàíèÿ àäðîííûõ âçàèìîäåéñòâèé âîáëàñòè íèçêèõ è ïðîìåæóòî÷íûõ ýíåðãèé, êîòîðîå ÿâëÿåòñÿ íàèáîëåå âîñòðåáîâàííûì ñ òî÷êè çðåíèÿ ÿäåðíîé ôèçèêè.3 íàñòîÿùåå âðåìÿ, ïî äàííûì ýêñïåðèìåíòàëüíûõ êîëëàáîðàöèé(Belle, CDF, CMS, D0), èìåþòñÿ íåñêîëüêî êàíäèäàòîâ íà ðîëü ýêçîòè÷åñêèõ ÷åòûðåõêâàðêîâûõ ìåçîíîâ ñî ñêðûòîé ñòðàííîñòüþ è ñêðûòûì ÷àðìîì â îáëàñòè ìàññ ÷àðìîíèÿ cc̄ è áîòòîìîíèÿ bb̄. Ñòàòóñ ýêçîòè÷åñêèõìíîãîêâàðêîâûõ ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé øèðîêî îáñóæäàåòñÿ. äèññåðòàöèîííîé ðàáîòå ïðåäñòàâëåíà ñõåìà, â êîòîðîé ýêçîòè÷åñêèå÷åòûðåõêâàðêîâûå ìåçîííûå ñîñòîÿíèÿ ôîðìèðóþò äèêâàðê - àíòèäèêâàðêîâàÿ ñèñòåìó, êîòîðàÿ ïåðåõîäèò â ìåçîí - ìåçîííóþ ñèñòåìó ÷åðåç ðåêîìáèíàöèþ êâàðêîâ.

 ïðåäñòàâëåííîé ìîäåëè ðàññìàòðèâàþòñÿ äèêâàðê- àíòèäèêâàðêîâûå ñèñòåìû, â êîòîðûõ äèêâàðêè ïîñòðîåíû èç ëåãêèõ (s)è òÿæåëûõ (c) êâàðêîâ.Íàëè÷èå ñôîðìèðîâàâøèõñÿ äèêâàðê - àíòèäèêâàðêîâûõ ñîñòàâíûõ ñîñòîÿíèé äîëæíî ïðîÿâëÿòü ñåáÿ â ðàñïàäàõ, ïðîèñõîäÿùèõ â ðåçóëüòàòåðåêîìáèíàöèîííûõ ïðîöåññîâ.Öåëü è çàäà÷è ðàáîòû.Öåëüþ ïåðâîé ÷àñòè äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ îïèñàíèå ñïåêòðà ìåçîíîâ è ïîñòðîåíèå àìïëèòóä âçàèìîäåéñòâèÿ ïðè íèçêèõ è ïðîìåæóòî÷íûõ ýíåðãèÿõ. Äëÿ ýòîãî èñïîëüçóåòñÿ íîâûé òèï ñòðóííîé ìîäåëè, ïîäõîäÿùèé äëÿ îïèñàíèÿ àäðîííûõ âçàèìîäåéñòâèé. Ôîðìóëèðóþòñÿâåðøèíû èñïóñêàíèÿ îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿ, óäîâëåòâîðÿþùèå ñèììåòðèÿììîäåëè. Ïðîâîäèòñÿ ïîñòðîåíèå äðåâåñíûõ ÷åòûðåõòî÷å÷íûõ ìåçîííûõ àìïëèòóä.Öåëüþ âòîðîé ÷àñòè ðàáîòû ÿâëÿåòñÿ ðàññìîòðåíèå ýêçîòè÷åñêèõ ÷åòûð¼õêâàðêîâûõ ñîñòîÿíèé êàê ñèñòåìû äèêâàðê-àíòèäèêâàðê è ó÷åò èõïîñëåäóþùåé ðåêîìáèíàöèè â ìåçîí-ìåçîííûå ñîñòîÿíèÿ. Äëÿ ó÷åòà ðàçëè÷íûõ ïîëþñîâ è êàíàëîâ ðåêîìáèíàöèè èñïîëüçóåòñÿ ïîäõîä D-ìàòðèöû. ñîîòâåòñòâèè ñ öåëüþ èññëåäîâàíèÿ äëÿ êàæäîé èç äâóõ ãëàâ áûëèïîñòàâëåíû ñëåäóþùèå îñíîâíûå çàäà÷è:1.

Ðàçâèòü ìîäåëü ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîé ñòðóíû äëÿ îïèñàíèÿìåçîíîâ, ñîäåðæàùèõ êâàðêè s, c, b ôëåéâîðîâ. Ïîñòðîèòü àìïëèòóäû âçàèìîäåéñòâèÿ π è K ìåçîíîâ. Ñäåëàòü îáîáùåíèå ìîäåëè íà ñëó÷àé îïèñàíèÿáàðèîíîâ: ñôîðìóëèðîâàòü âåðøèííûé îïåðàòîð èñïóñêàíèÿ íóêëîíà.2. Ïîñòðîèòü êëàññèôèêàöèþ ýêçîòè÷åñêèõ ìåçîíîâ â òåðìèíàõ ñèñòåìû äèêâàðê - àíòèäèêâàðê. Ïîëó÷èòü ñîîòâåòñòâóþùèå ýòîé êëàññèôèêàöèè êàíàëû ðåêîìáèíàöèè â ìåçîí - ìåçîííûå ñîñòîÿíèÿ è èõ âåðîÿòíîñòè.Îöåíèòü ìàññû ýêçîòè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé ñ ó÷¼òîì ïåðåðàññåÿíèÿ â ìåçîíìåçîííûå ñîñòîÿíèÿ.Îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ äèññåðòàöèè, âûíîñèìûå íà çàùèòó1.

Äëÿ ìîäåëè ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîé ñòðóíû ïîñòðîåí îïåðàòîðèñïóñêàíèÿ K -ìåçîíà. Îí óäîâëåòâîðÿåò ñèììåòðèÿì ìîäåëè è íå ïðèâîäèòê ïîÿâëåíèþ ðåäæåâñêèõ òðàåêòîðèé, ëåæàùèõ âûøå âåäóùåé ρ-ìåçîííîé4òðàåêòîðèè.2.  ìîäåëè ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîé ñòðóíû âïåðâûå ïîëó÷åíîîãðàíè÷åíèå ñíèçó íà ìàññó K -ìåçîíà. Ñâåäåíèå ìàññû ñòðàííîãî êâàðêà ê íóëþ íåâîçìîæíî, òàê êàê ýòî ïðèâåëî áû ê ïîÿâëåíèþ ñîñòîÿíèé ñîòðèöàòåëüíîé íîðìîé â ñïåêòðå ôèçè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé.3. Ïîëó÷åííîå îïèñàíèå ìåçîíîâ â ìîäåëè ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîéñòðóíû, ñîäåðæàùèõ s-êâàðê, ïîäõîäèò è äëÿ îïèñàíèÿ ìåçîíîâ, ñîäåðæàùèõ c, b êâàðêè, ïðè ñîîòâåòñòâóþùåé çàìåíå ïàðàìåòðîâ.4. Ìîäåëü ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîé ñòðóíû îïèñûâàåò áàðèîíû âòåðìèíàõ òåõ æå ñàìûõ äâóìåðíûõ ïîëåé, êîòîðûå èñïîëüçóåò äëÿ îïèñàíèÿ ìåçîíîâ.5. Ïðè ðàññìîòðåíèè ýêçîòè÷åñêèõ ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé ïîñòðîåíà èõêëàññèôèêàöèÿ êàê äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâûõ ñèñòåì.

Àìïëèòóäû ïåðåõîäà äèêâàðê-àíòèäèêâàðêîâîãî ñîñòîÿíèÿ â ìåçîí-ìåçîííûå ñîñòîÿíèÿ âòåðìèíàõ D-ìàòðèöû äàþò âîçìîæíîñòü îòîæäåñòâèòü ñîñòîÿíèÿ èç ýòîéêëàññèôèêàöèè ñ ýêñïåðèìåíòàëüíî îáíàðóæåííûìè ñîñòîÿíèÿìè.Íàó÷íàÿ íîâèçíà è ïðàêòè÷åñêàÿ çíà÷èìîñòü.Ðåçóëüòàòû îïèñàíèÿ ìåçîíîâ â ìîäåëè ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîéñòðóíû, èçëîæåííûå â äèññåðòàöèè, ìîãóò áûòü èñïîëüçîâàíû äëÿ ðàñ÷åòàäëèí ðàññåÿíèÿ è äðóãèõ ïàðàìåòðîâ ìåçîííûõ âçàèìîäåéñòâèé â ÿäåðíîéôèçèêå.1. Ñòðóííàÿ ìîäåëü, ñïîñîáíàÿ îïèñûâàòü àäðîíû, ïðèìåíåíà ê îïèñàíèþ ìåçîííîãî ñåêòîðà.

Ñäåëàíî îáîáùåíèå ýòîé ìîäåëè äëÿ îïèñàíèÿáàðèîíîâ. Ïðè÷åì ìåçîíû è áàðèîíû îïèñûâàþòñÿ â òåðìèíàõ îäíèõ è òåõæå íàáîðîâ äâóìåðíûõ ïîëåé.2. Èç ñôîðìóëèðîâàííûõ âåðøèí èñïóñêàíèÿ îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿ ìîãóò áûòü ïîñòðîåíû àìïëèòóäû âçàèìîäåéñòâèÿ π , K ìåçîíîâ è íóêëîíîâ.Äàëåå ýòè àìïëèòóäû ìîæíî èñïîëüçîâàòü äëÿ ïîëó÷åíèÿ äëèí ðàññåÿíèÿ.3.

Ïî àíàëîãèèè ñ âåðøèííûì îïåðàòîðîì èñïóñêàíèÿ K ìåçîíà ìîãóòáûòü ïîñòðîåíû âåðøèíû èñïóñêàíèÿ ìåçîíîâ, ñîäåðæàùèõ êâàðêè c, b, tôëåéâîðîâ.4. Âïåðâûå ïîëó÷åíî îãðàíè÷åíèå ñíèçó íà ìàññó K ìåçîíà.Ðåçóëüòàòû èññëåäîâàíèÿ ÷åòûð¼õêâàðêîâûõ ìåçîííûõ ñîñòîÿíèé ìîãóò áûòü ïðèìåíåíû ê îïèñàíèþ ýêçîòè÷åñêèõ ñîñòîÿíèé ñ ðàçëè÷íûìêâàðêîâûì ñîñòàâîì.1. Ïîëó÷åííàÿ â òåðìèíàõ ñèñòåìû äèêâàðê - àíòèäèêâàðê êëàññèôèêàöèÿ ñîñòîÿíèé ìîæåò áûòü ïðèìåíåíà ê îïèñàíèþ ÷åòûðåõêâàðêîâûõñîñòîÿíèé, ñîäåðæàùèõ êâàðêè ëþáûõ ôëåéâîðîâ.2. Îïèñàíèå òåòðàêâàðêîâûõ ñîñòîÿíèé êàê ñèñòåìû äèêâàðê - àíòèäèêâàðê, â îòëè÷èå îò îïèñàíèÿ â ðàìêàõ ìîëåêóëÿðíîé ìîäåëè, ïîäõîäèò íåòîëüêî äëÿ ñîñòîÿíèé, áëèçêèõ ê ïîðîãó, íî òàê æå è äëÿ îïèñàíèÿ ñîñòî5ÿíèé ñ ìàññîé, çíà÷èòåëüíî ïðåâûøàþùåé ïîðîãîâîå çíà÷åíèå.3. Òàê æå äèêâàðê - äèêâàðêîâàÿ êëàññèôèêàöèÿ ìîæåò áûòü ïðèìåíåíàê îïèñàíèþ ïåíòàêâàðêîâûõ ñîñòîÿíèé.4.  ðàìêàõ ðàññìàòðèâàåìîé ìîäåëè ïðåäëàãàþòñÿ îáëàñòè ìàññ äëÿíîâûõ ÷åòûðåõêâàðêîâûõ ñîñòîÿíèé.Àïðîáàöèÿ ðàáîòû.Ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèîííîé ðàáîòû äîêëàäûâàëèñü è îáñóæäàëèñüíà ìåæäóíàðîäíûõ êîíôåðåíöèÿõ è øêîëàõ: Ìåæäóíàðîäíàÿ êîíôåðåíöèÿ ¾Hadron Structure and QCD¿ HSQCD 2012 (Ãàò÷èíà, Ðîññèÿ, 2012ã.); 51 International School of subnuclear Phusics (Erice, Italy, 2013); 52International School of subnuclear Phusics (Erice, Italy, 2014); Ìåæäóíàðîäíàÿ êîíôåðåíöèÿ ¾Hadron Structure and QCD¿ HSQCD 2014 (Ãàò÷èíà,Ðîññèÿ, 2014 ã.); Ìåæäóíàðîäíàÿ êîíôåðåíöèÿ ¾In search of FundamentalSymmetries¿, ïîñâÿù¼ííàÿ 90-ëåòèþ Þ.Â.

Íîâîæèëîâà (Ñàíêò-Ïåòåðáóðã,Ðîññèÿ, 2014 ã.); 53 International School of subnuclear Physics (Erice, Italy,2015); Ìåæäóíàðîäíàÿ êîíôåðåíöèÿ ¾Ìodels in quantum eld theory¿MQFT 2015, ïîñâÿùåííàÿ À.Í. Âàñèëüåâó (Càíêò-Ïåòåðáóðã, Ðîññèÿ,2015 ã.).è íà ðîññèéñêèõ øêîëàõ: XLVI Çèìíÿÿ øêîëà Ïåòåðáóðãñêîãî èíñòèòóòàÿäåðíîé ôèçèêè (Ðîùèíî, Ðîññèÿ 2012 ã.); XLVII Çèìíÿÿ øêîëà Ïåòåðáóðãñêîãî èíñòèòóòà ÿäåðíîé ôèçèêè (Ðîùèíî, Ðîññèÿ 2013 ã.); XLVIII Çèìíÿÿøêîëà Ïåòåðáóðãñêîãî èíñòèòóòà ÿäåðíîé ôèçèêè (Ðîùèíî, Ðîññèÿ 2014ã.); XLIX Çèìíÿÿ øêîëà Ïåòåðáóðãñêîãî èíñòèòóòà ÿäåðíîé ôèçèêè (Ðîùèíî, Ðîññèÿ 2015 ã.).ÏóáëèêàöèèÎñíîâíûå ðåçóëüòàòû äèññåðòàöèè èçëîæåíû â 3 ñòàòüÿõ, îïóáëèêîâàííûõ â ðåöåíçèðóåìûõ íàó÷íûõ èçäàíèÿõ, ðåêîìåíäîâàííûõ ÂÀÊ ÐÔè âõîäÿùèõ â áàçû äàííûõ Web of Science èëè Scopus. Ñïèñîê ïóáëèêàöèéïðèâåäåí â êîíöå àâòîðåôåðàòà.Ëè÷íûé âêëàä àâòîðàÄèññåðòàöèÿ ÿâëÿåòñÿ ñàìîñòîÿòåëüíîé çàêîí÷åííîé íàó÷íîèññëåäîâàòåëüñêîé ðàáîòîé.

Âñå ïðåäñòàâëåííûå ê çàùèòå ðåçóëüòàòû áûëè ïîëó÷åíû äèññåðòàíòîì ëè÷íî èëè ïðè ñîâìåñòíîé ðàáîòå âíåðàçäåëèìîì ñîàâòîðñòâå.Ñòðóêòóðà è îáúåì äèññåðòàöèè.Äèññåðòàöèÿ ñîñòîèò äâóõ ãëàâ, äâóõ ïðèëîæåíèé è ñïèñêà ëèòåðàòóðû.Îáùèé îáúåì äèññåðòàöèè ñîñòàâëÿåò 87 ñòðàíèö ìàøèíîïèñíîãî òåêñòà.Áèáëèîãðàôèÿ ñîäåðæèò 75 íàèìåíîâàíèé. Ðèñóíêè íóìåðóþòñÿ ïî ãëàâàì.6Ñîäåðæàíèå ðàáîòûïîñâÿùåíà îïèñàíèþ ìåçîíîâ â ìîäåëè ñîñòàâíîé ñóïåðêîíôîðìíîé ñòðóíû.Âûáîð ñòðóííîé ìîäåëè âïîëíå åñòåñòâåíåí äëÿ çàäà÷è îïèñàíèÿ ñïåêòðà àäðîíîâ, òàê êàê èç ýêñïåðèìåíòàëüíûõ äàííûõ ïî àäðîííûì âçàèìîäåéñòâèÿì áûëà îáíàðóæåíà ïîðàçèòåëüíàÿ ñòðóíîïîäîáíîñòü ñïåêòðààäðîíîâ è ðåæäåîíîâ.Íîâûé êëàññ ñòðóííûõ ìîäåëåé (à èìåííî ñîñòàâíóþ ñóïåðêîíôîðìíóþ ñòðóíó) ìîæíî ðàññìàòðèâàòü, êàê îáîáùåíèå ìíîãîñòðóííûõ (N ðåäæåîííûõ) âåðøèííûõ îïåðàòîðîâ.Îáîáùåíèå êëàññè÷åñêèõ ìóëüòèðåäæåîííûõ (ìóëüòèñòðóííûõ) âåðøèííûõ îïåðàòîðîâ VNN S áûëî ïðåäëîæåíî Â.À.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Описание мезонов в модели составной суперконформной струны и экзотических мезонных состояний как системы дикварк - антидикварк в терминах D-матрицы
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6375
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее