Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1149669), страница 4

Файл №1149669 Диссертация (Математическая модель оптимального управления экономическим развитием региона) 4 страницаДиссертация (1149669) страница 42019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Доходность накопленного человеческого капитала растет до момента времени, пока его носитель не достигнет активного трудоспособноговозраста, после чего показатель идет на убыль. И чем раньше осуществляются инвестиции в человека, тем быстрее ощущаем их эффективность.Человеческий капитал можно определять как качество жизни [101,102],как сумма вложений [75] или как объем доходов [5]. Для количественнойоценки данной величины применяются различные подходы и методы: Дж.Минсер [103] рассмотрел анализ влияния образования и стажа работника начеловеческий капитал, К. Б. Маллиган и Х.

С. Мартин [104] предложили расчет запаса величины человеческого капитала с помощью индексов. Такжезначительный вклад внесли Й. Бен-Порэт [105], Хекман [25], А.С. Акопян,В.В. Бушуев и В.С. Голубев[106].В диссертационной работе рассматривается затратный метод расчетастоимости человеческого капитала, основанный на расчете накоплений инвестиций в человека. Данный метод был впервые рассмотрен в работеДж.

Кендрика [34-35], модель расчета предложена в работах К.В. Кетовой иИ.Г. Русяка [90, 107].Развитие фактора человеческого капитала характеризуется социальнообразовательным прогрессом. В основе СОП лежат новые научные знания,20развитие человеческой личности, переход к более высокому уровню материального производства и благосостояния людей. В то же время следует отметить, что к учету фактора СОП при моделировании экономических процессовдостаточного внимания не уделялось.В процессе СОП происходит личностное развитие в интеллектуальной,культурной и нравственной сферах, что приводит к росту основных показателей экономической системы.Будем полагать, что учет социально-образовательного прогресса в экономической системе аналогичен учету научно-технического прогресса, рассмотренного в п.1.1.Результаты анализа рассматриваемых выше вопросов имеют значительное прикладное значение, позволяя рассчитать экономически выгодный объем инвестиций, способствующих повышению уровня здоровья и качестважизни населения.1.3 Инструменты анализа экономических процессовЭкономическая система представляет собой сложную систему, состоящую из непрерывно взаимодействующих процессов.

Одним из основных инструментов, позволяющих анализировать экономические процессы, являютсяматематические методы.Математические модели и методы впервые применил французский экономист Ф. Кенэ в работе ―Экономическая таблица‖ (1758 год) [108]. А уже в1838 году О. Курно активно их применял при исследовании разработаннойим теории богатства [79, 99]. В дальнейшем с ускоренными темпами началось бурное применение математических моделей в экономике. Значительных достижений математического моделирования в экономике достиглиЛ.

Вальрас, О. Курно, В. Парето и др. [79, 109]. Среди российских ученых вэтой области известны В.К. Дмитриев, Е.Е. Слуцкий, А.Д. Кондратьев [76].В.В. Леонтьев разработал схему межотраслевого баланса [110]. Основой теории оптимизации в экономике послужила работа Л.В. Канторовича [111],21также его работы лежат в основе методов линейного программирования, методов математического программирования. Все это послужило дальнейшемуразвитию и появлению оптимизационных моделей, многоуровневых систем,моделей планирования и т.д.

[112-118]. На сегодняшний момент существуеттеория математического моделирования экономических процессов, вклад вформирование которой внесли В.М. Полтерович [119, 120], С.А. Ашманов[79], А.А. Петров, И.Г. Поспелов и А.А. Шананин [121-123], Д. Гейл [124],В.Л. Макаров [125-127], В.З. Беленький [54, 128-131], В.Д. Матвеенко [132] идр.Одним из инструментов анализа экономических процессов во времениявляются динамические модели.

Они основаны на классической модели Рамсея–Касса–Купманса (РКК-модель) [133-135]. Значительный вклад в развитие модели внесли В.З. Беленький [54, 128-131] и В.Д. Матвеенко [132].Изначально рассматривалась модель, в которой население не изменяетсясо временем и выпуск продукции Y растет за счет накопления капитала Кинвестициями I [136]:YKF K ;(1.10)I ;(1.11)тогда потребление равноCF KI.(1.12)Позже уравнение (1.11) было записано в видеKгдеK,I(1.13)коэффициент выбытия (амортизации) фондов.РКК-модель содержит критерий оптимизации, являющийся интеграль-ной полезностью потребления. Величину выпуска продукции Y можно представить с помощью производственной функции YF K , L , которая зависитот экономически активного населения L и объема капитала K .

Предполагается, что. Y LF K L , 1 , тогда YL f k , где kРКК-модели:22K L . В неоклассической1) динамика экономически активного населения возрастает по экспоненциL0 e nt ;альному закону с темпом n : L2) часть произведенной продукции sKI Y идет на инвестиции:kL nLkK,sY(1.14)откудаk sf kгдеk,(1.15)n.Тогда из уравнения (1.15) объем потребления можно записать уравнением:С1 s L0 e nt f k .(1.16)Исходя из полученного уравнения потребления (1.16), возникает необходимость построения оптимальных траекторий [54, 79, 136-142].Теория оптимального управления сформировалась в 50-е годы ХХ века[143-145] и включает в себя принцип максимума Л.С.

Понтрягина [146-148] ипринцип оптимальности Р. Беллмана [149].Максимум Понтрягина используется к задачам управления, которыеимеют вид [136]:t1max J{u (t )}xI ( x, u, t )dt F ( x1 , t1 );t0f ( x, u , t );x(t 0 )x0 ;x(t1 )x1 ;(1.17){u (t )} UЗдесь I , F , fзаданные непрерывно дифференцируемые функции; t 0 , x0–фиксированные параметры; t1 или x1 – фиксированные параметры. Траектория управления {u (t )} должна принадлежать фиксированному множествууправлений U , причем u(t ) – кусочно-непрерывная функция времени, значения которой должны принадлежать некоторому фиксированному множеству.23Принцип оптимальности Беллмана содержит другой способ решения задачи. Основная идея состоит в построении оптимальных траекторий (квазимагистралей) на отрезке длины T из любой точки фазового пространства.Для этого планируется в начальный момент времени оптимальное поведениерассматриваемой системы, в каком бы начальном состоянии она ни находилась.Уравнение Беллмана имеет вид:J*tmax I (x, u, t )u (t )J*f (x, u, t ) ,x(1.18)Данное уравнение можно решать в виде разностных схем, на ЭВМ сбольшим быстродействием.242.

ЗАДАЧА ОПТИМАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯДИНАМИКОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫС УЧЕТОМ ДЕМОГРАФИЧЕСКОЙ ДИНАМИКИ2.1 Постановка задачи оптимального управленияНа рисунке 2.1 представлена схема взаимодействия экономики региона свнешней экономической средой с помощью кредитов, инвестиций, налогов ит.д.

[90].Дотации,трансферты,субвенции,ИнвестицииКредитыЭкономическая системарегиона: Y F K , H ,(Y , K , H , I , J , C , D)ИзвлечениеприбылиВнешняяэкономическая средаВозвраткредитовНалоги,Рисунок 2.1 –Взаимодействие региональной экономической системыс внешней экономической средойБудем полагать, что основными компонентами математической моделиэкономической системы региона являются: объема произведенной продукцииY , объема производственного капитала K и человеческого капитала H , объемов инвестиций в производственный капитал I и человеческий капитал J ,объемов потребления C и доходы регионального бюджета D [90].В диссертационной работе объем выпускаемой продукции (ВРП) Yпредставим в виде производственной функции от производственного капиталаYKиF K, HчеловеческогоAK H 1капиталаH.Функциюпримемввиде:(однородная функция Кобба-Дугласа первой сте25пени).Рассматриваются два сценария развития региональной экономическойсистемы: инерционный путь развития и инновационный путь.В случае инерционного пути развития предполагается, что темп НТП0 и темп СОП110 .

Инновационный сценарий предполагает,что с момента времени t 0 начинается инновационный путь развития экономической системы.Здесь различаются два вида ОПФ: фонды инерционного сценария K 1 (t ) ,формирующиеся с темпом НТП0 , и фонды инновационного сценария1K 2 (t ) , формирующиеся с темпом НТП20 . Также различаются два видачеловеческого капитала: человеческий капитал H 1 (t ) , который формируетсяс темпом СОПтемпом СОП21,и человеческий капитал H 2 (t ) , который формируется с1.Схема цикла воспроизводства экономики региона представлена на рисунке 2.2, где N F , N Rналоговые отчисления в федеральный и региональ-ный бюджеты соответственно (FR1 ); TtNF N ,FRдотации, трансферты, субвенции; s0ления в экономической системе; s k iственный капитал i го вида; s h iNR N , NNFNR ,C E норма потреб-I i E норма инвестиций в производ-J i E норма инвестиций в человеческийкапитал i го вида.

Далее, в задаче оптимального управления, переменныеsk i , sh i являются управляющими.26Производственныйкапитал K1 (t )ПотреблениеCt 1Инновационныйпроизводственныйкапитал K 2 (t )Производственныйкапитал K1 (t 1)s0s k1Выпускпродукции YtЧеловеческийкапитал H 1 (t ))Инновационныйпроизводственныйкапитал K 2 (t 1)sk 2s h2Человеческийкапитал H 1 (t 1)s h1Инновационныйчеловеческийкапитал H 2 (t )1Инновационныйчеловеческийкапитал H 2 (t 1)N tF , N tRTtВыпускпродукции YtРисунок 2.2. – Схема цикла воспроизводства региональной экономикиРассмотрим доход регионального бюджета D . Пусть NNF, NRFNF N,деляется через долюN R N , тогдаRF1 .

Характеристики

Список файлов диссертации

Математическая модель оптимального управления экономическим развитием региона
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6618
Авторов
на СтудИзбе
295
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее