Главная » Просмотр файлов » Сведения о результатах публичной защиты

Сведения о результатах публичной защиты (1148674), страница 2

Файл №1148674 Сведения о результатах публичной защиты (Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке) 2 страницаСведения о результатах публичной защиты (1148674) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В.М. Зусман,доц. Л.К. Мохова).Диссертационный совет отмечает, что на основании выполненныхсоискателем исследований:− разработанытеоретическиепринципымеждисциплинарногоисследования речевых тактик на основе современных работ в областипсихолингвистики(интерференция,модельречевогоповедения),коммуникативной лингвистики и лингвистической прагматики (речевыестратегии и тактики, коммуникативный ход), лингвокультурологии имежкультурной коммуникации (вежливость, толерантность, менталитет,ментальность, картина мира, эталон и стереотип), теории речевых актов(локутивность, иллокутивность, перлокутивный акт);− описаныречевыетактики«комплимент»и«пожелание»,применяемые носителями русского языка при реализации различныхкоммуникативных стратегий;− выявленыисистематизированынарушения,вызванныелингвокультурологической интерференцией при реализации указанныхречевых тактик в речи китайцев, японцев и корейцев на русском языке;− установлены причины возникновения нарушений реализации речевыхтактик «комплимент» и «пожелание» в речи представителей ВосточнойАзии, лежащие в различных лингво- и культурно-специфических способахреализации стратегии вежливости;− подтверждено наличие в речи иностранцев взаимосвязи нарушений,возникающих при реализации стратегии вежливости, и специфики ихнационального речевого поведения.Теоретическая значимость исследования определяется разработкойоригинального анализа речевых тактик проявления вежливости, имеющегоинтегративный,междисциплинарныйхарактер;разработкой6терминологического аппарата исследования применительно к его целям изадачам, заключающегося в обоснованной иерархии применяемых терминов;описанием специфических характеристик процесса интерференции влингвокультурологическом аспекте; углублением лингвистических знаний овариативностипроявлениякатегориивежливостивмежкультурнойкоммуникации в зависимости от принадлежности к определенному типукультуры; уточнением специфики функционирования речевых тактиккомплимента и пожелания в русскоязычной речи представителей культурВосточной Азии.Применительно к проблематике диссертации результативно:−разработана процедура лингвокультурологического анализа речевыхтактик пожелание и комплимент в рамках исследования категориивежливости,стратегическинаправленнойнаустановлениеличногоэмоционального контакта и реализуемой в соответствующих интенцииречевых тактиках;−сформулированы основные причины коммуникативных неудач приреализации речевых тактик пожелания и комплимента (перенос тактик изродного языка в речь на изучаемом языке; перенос тактик из ранееизученных языков; создание новой тактики на основе тактики родного языкаи известного языкового оформления из изучаемого языка; использованиетактик, не отвечающих экстралингвистическим параметрам ситуацииобщения; тенденция избегать речевых тактик комплимент и пожелание).−дополненыиуточненыпрагмалингвистическиепараметрыоследующих ситуациях применения русских речевых тактик пожелания:прощание, поздравление, приветствие, благодарность, напутствие, а такжекомплимента, который используется носителями русского языка в ситуацияхприветствия и поздравления.

Установлено, что в китайском, корейском ияпонском за данными ситуациями нет аналогичного закрепления.−разработаны прагматические основы описания лингвоспецифическойстратегии вежливости на материале речи представителей трех различных7культур по отношению к конкретным речевым тактикам (пожелания икомплимента);−предложениобосновантермин«лингвокультурологическаяинтерференция»;−подтвержденагипотезаотом,чтоследствиемспецификиформирования национальных стереотипов вежливого поведения личностистановится перенос речевых тактик проявления вежливости, присущихродной культуре говорящего, в процесс речевого взаимодействия нанеродном языке, который может иметь как положительный (достижениепоставленной цели речевого взаимодействия), так и отрицательный(коммуникативная неудача) результат.Достоверность результатов проведенного исследованияобеспечивается опорой на теоретические исследования в областилингвистики, теории речевых актов, лингвокультурологии, лингвистическойпрагматики, а также данных других смежных дисциплин; применениемадекватных поставленным задачам методов и приемов исследования:сопоставительного анализа, интроспекции, лингвистического эксперименталингвокультурологического комментария, анкетирования; использованием вкачествематериаласоставленнойкартотекиречевыхтактик(1050высказываний-эталонов, полученных от русских респондентов) и ответовиностранных информантов (1932 вербальных реакций, полученных отиностранных респондентов).Значение полученных соискателем результатов исследования дляпрактикиопределяетсявозможностьюприменениярезультатовисследования для рекомендательной стратегии поведения в бизнескоммуникации и в дипломатической сфере носителям русского языка ипредставителям народов восточной Азии; при создании учебников и пособийпо обучению русскому языку и культуре речи, дальнейших исследований вобласти прагматики, лингвокультурологии и межкультурной коммуникации,а также в практическом обучении русскому коммуникативному поведению.8Личное участие соискателя в получении результатов, изложенныхв диссертации состоит в том, что им собрана картотека русских речевыхтактик пожелания и комплимента; разработаны принципы построенияанкеты, направленной на выявление наиболее сложных коммуникативныхситуаций; разработан алгоритм анализа и интерпретации полученных врезультате анкетирования данных; создана типология нарушений вприменении речевых тактик комплимент и пожелание представителямивосточной Азии, обоснованы причины их появления.На заседании 14 июня 2018 года диссертационный совет принялрешение присудить Гончар Марии Сергеевне ученую степень кандидатафилологических наук.При проведении тайного голосования диссертационный совет вколичестве 22 человек, из них 10 докторов наук по специальностирассматриваемой диссертации, участвовавших в заседании, из 28 человек,входящих в состав совета, проголосовали: за ‒ 21, против ‒ нет,недействительных бюллетеней ‒ 1.ПредседательДиссертационного советаБогданова-БегларянНаталья ВикторовнаУченый секретарьДиссертационного советаВяткина Светлана Вадимовна14.06.20189.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее