Главная » Просмотр файлов » Отзыв на автореферат 2

Отзыв на автореферат 2 (1148666)

Файл №1148666 Отзыв на автореферат 2 (Пожелание и комплимент как национально ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке)Отзыв на автореферат 2 (1148666)2019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

отзыв об автореферате диссертации Марии Сергеевны ГОНЧАР на тему вИожелание и комплимент как национально-ориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке», (Санкт-Петербург, 2018) представленной на соискание учйиой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык Автореферат диссертационного сочинения Марии Сергеевны Гончар заинтересовал меня своей актуальной и научно значимой темой, связанной с преподаванием русского языка иностранным студентам из стран Восточной Азии — китайцам, корейцам, японцам — в сопоставлении с русскими студентами. Многогранный аспект научных интересов серьезного исследователя, М.С. Гончар, находится в пределах антропоцентрического подхода к речевой коммуникации, зависящей от культурно-научных традиций обучающихся.

Избран был объект наблюдений — национально ориентированная так называемая категория вежливости в области пожелания и комплимента (то есть в терминологическом названии— речевых тактик) (стр. 3 — 4). И поскольку М.С. Гончар интересуют способы реализации указанных тактик, то, следовательно, автор четко различает план содержания и план выражения предмета исследования. Автор понимает комплекс сопровождающих проблем теоретического и практического характера, которые сопровождают исследование, связанное с действием русского языка в устах очень разных по национальностям участников речевой коммуникации. Это удачно отражено в краткой, но емкой формулировке гипотезы исследования (стр.

4), цели исследования (стр. 5) с обобщающей направленностью на ряд узловых моментов, рассматриваемых в работе (стр. 5). Читателя поразило количество (16!!) поставленных задач, детально, до мелочей продуманных (стр. 5 — б). В формулировке цели встречается важное для исследователя сочетание лимгвокультурологическая интерференция, которое, как пишет автор, важно для концепции исследования. Это термин, который был создан в ходе изучения материала. Во Введении М.С. Гончар хорошо обосновала научную новизну собственного подхода к проблеме, теоретическую и практическую значимость полученных результатов с опорой на серьезное знакомство с состоянием .исследований коммуникации на русском языке в среде иностранцев и в среде русских, пользующихся в общении русским языком (стр.

б — 7). Семь положений, вынесенных на заи~иту, подчеркивают такие вопросы, которые заинтересовали и читателя, например, тактичным сопоставительно-противопоставительным соотношением высказываний (пожеланий, комплиментов) при коммуникативных ситуациях у русско- и иноязычных пользователей русского языка (стр. 7 — 3). Поэтому и хотелось в последующем изложении Основного содержания диссертаиионного сочинения увидеть образцы выражения пожеланий и комплиментов в речи говорящих по-русски, разных по культурным традициям, по языковым системам, по языковой подготовке в области активного пользования руссив~ языком. Основательное изложение каждой из двух глав с акцентом на результатах научных наблюдений по всем намеченным для исследования аспектам выражено хорошим, ясным языком.

Достаточно информационное Заключение с обобщающими выводами, диаграммами, таблицами завершает представление завершенного самостоятельного диссертационного труда. Все это — бесспорное доказательство решения поставленных задач и намеченной цели. Мария Сергеевна Гончар умеет находить актуальное и мало освещенное в соответствующих научных трудах и выбрать свой путь, вести собственные изыскания с использованием наиболее эффективных методов и приемов. Но, к сожалению„читатель не «услышал» в связном коммуникативном контексте твоея бы минимавьному коытбетные высказывания указанных студентов на русском языке.

Только на стр. 13 обнаружено два изолированных благопожелания доброй ночи: одно — устойчивое в языке доброй ночи; другое — окказиональное, со своеобразным творческим выбором слов, вероятно (?), у русского (белых и пушистых снов /розовых снов как «авторские» варианты). И на стр.

14 суммарно перечисляются просто разнообразные слова: эхей, пффф, огегей, ух ты.~ (причем все это названо «междометиями и звукоподражаниями»). Приводятся и несколько разновидностей знаменательных слов. В высказывании «всегда готовишь так, что пальчики оближешь» называется присутствие фразеологизма.

И еще несколько слов на этой странице, и все... Но отдельные слова, изолированно названные, не передают коммуникативного представления... Почему такое решение принял исследователь (не подтверждать свои разнообразные и важные наблюдения документированными в ходе проводимых экспериментов примерами)? Может, из-за дефицита места в автореферате? Конечно, в диссертационном томет по-видному, иллюстрации убедительно оправдывают интересные и научно востребованные рассуждения и выводы способного и хорошо чувствующего Слово исследователя. Мое недоумение не снижает положительную оценку труда М.С. Гончар. Ведь и публикации, и выступления, и автореферат хорошо и убедительно показывают значимость научно-теоретическую, практическую актуального диссертационного сочинения Марии Сергеевны.

Естественный вывод от знакомства с авторефератом законченного самостоятельного диссертационного исследования Марии Сергеевны Гончар: научная работа «Лолселание и комплимент как на!!ионадьноориентированные речевые тактики в речи русских и представителей Восточной Азии на русском языке», (Санкт-Петербург, 2018) соответствует утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 24 сентября 2013 года № 842 критериям, предъявляемым к диссертациям.

Автор работы, Мария Сергеевна Гончар„ бесспорно заслуживает присуждения искомой степени кандидата филологических наук по специальности 10.02.01 — русский язык. Отзыв написала — Костючук Лариса Яковлевна, доктор филологических наук по спепиальности 10.02.01 — русский язык„ профессор, профессор кафедры русского языка и русского языка как иностранного Федерального государственного образовательного учреждения высшего образования чПсковский государственный университет» 180000. г. Псков, пл. Ленина„д, 2, тел.

!8-811-21 29-70-74. ХЬ !цг~~ес 180025. г. Псков, ул. Западная. д. 12, кв. 77. !8-811-2!55-23-09 — дом« 8-921-218-27-50 — моб. ап!157'а'.;1 а1к!схз'и 4 июня 2018 года .

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее