Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148542), страница 23

Файл №1148542 Диссертация (Лексикографическое описание безлично-предикативных слов в диалектном словаре (на материале Псковского областного словаря с историческими данными)) 23 страницаДиссертация (1148542) страница 232019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 23)

Часто слова, в литературном языке являющиесятолько наречиями и характеризующие действие или предмет, в диалектевыступают в качестве безлично-предикативных слов и характеризуютситуацию в целом (вязко, жидко, крепко, густо, мягко3 и др.).4. В качестве носителя состояния может выступать не только человекили животное, но и отдельная часть тела в тех случаях, когда речь идет оболи (вредно2, ижно, болько1, горько2) или ощущении тяжести (грузно2,легко1).

Безлично-предикативное слово может передавать и физическоесостояние предмета, как бы одушевляя его, соотнося с соответствующимсостояниемчеловека(мягко3,неутвердѐнно,грузно2),последнеелитературному языку не свойственно.5. Говорам в большей степени, чем литературному языку, свойственноприсутствие в значении семы оценки, особенно это относится к группе слов,выражающих психо-физическое состояние. Часто невозможно разграничить,является ли семантика оценочной или же характеризует прежде всегосостояние как факт.

Аналогичная ситуация наблюдается в группе слов смодальным значением: совмещение значения оценки, модального значения изначения восприятия. В семантической группе, характеризующей состояниесреды, также присутствует подгруппа слов с синкретичным значением:выражающая неопределенно-количественное состояние, сочетающая в своейсемантике и количественную оценку, и указание на объект, который этойколичественной оценке подвергается. В подгруппе слов, выражающихзначение возможности / невозможности, наблюдается конкретизация науровне семантики тех обстоятельств, которые делают осуществление чего-н.невозможным или указывают на само действие, которое оказываетсяневозможным по той или иной причине. Такое объединение сем на уровне128семантики слова является особенностью диалекта.6.

В целом и по особенностям образования и по синтаксическим связямвсерассмотренныелексико-грамматическиегруппысоответствуютлитературному языку. В высказываниях используются настоящее, будущее ипрошедшее время и сослагательное наклонение. Как и в литературном языке,используются глагол-связка быть и полузнаменательные глаголы приуказании на начало наступления состояния. Однако наблюдаются некоторыеразличия между семантическими группами. Так, в семантической группе,выражающей модальное значение, подавляющее большинство примеровпредставлено настоящим временем, т. к.

возможность / невозможность илипозволительность / непозволительность актуальны прежде всего именно поотношению к настоящему моменту.Группа слов, выражающих психо-физическое состояние, с точки зренияграмматики представлена наиболее разнообразно и широко. Во всех случаяхв этой группе и в группе слов с модальным значением требуется указание насубъект, носителя состояния.

Однако указание на субъект часто опускается втех случаях, когда он однозначно определяется в процессе речи. Субъектможет выявляться из содержания высказывания или ситуации, или жемыслиться как обобщенный. В тех случаях, когда субъект выражаетсяэксплицитно,этообычнопроисходитпомодели,свойственнойилитературному языку. Так же, как в литературном языке, субъект выражаетсяименем существительным или местоимением в дательном падеже, причем вкачестве субъекта может выступать и неодушевленное существительное.Диалектная сочетаемость оказывается шире литературной. Вместе с темвстречается и диалектное выражение субъекта предложным сочетанием – длякого-н., для чего-н.Объект, как и в литературном языке, выражается словом в винительномилиродительномпадеже.Новозможноисвойственноедиалектуупотребление именительного падежа для выражения объекта. Последняя,собственно диалектная, модель явно прослеживается при выражении объекта129словами женского рода.

В ряде случаев из-за совпадения форм винительногои именительного падежей трудно сказать, имеет место управлениевинительным падежом, свойственное диалекту отсутствие координированиямежду подлежащим и сказуемым, или же используется диалектная модельвыражения объекта именительным падежом. В группе слов с модальнымзначением часто в качестве объекта выступает инфинитив, уточняющий, чтоименно возможно или позволительно. Всегда употребляются с инфинитивомбезлично-предикативные слова, обозначающие нежелание что-н. делать:нехота, нежелательно, нехвота, неохота.

В то же время в семантическойподгруппе,выражающейинтеллектуальноесостояние,сочетаниясинфинитивом не зафиксированы. Для уточнения состояния, а также дляуказания на причину или условие состояния может использоватьсяпридаточное предложение. В семантической подгруппе, выражающейинтеллектуальное состояние, придаточное предложение может замещатьпозицию объекта наиболее часто.Безлично-предикативные слова семантической группы, выражающейпсихо-физическое состояние, проявляют способность образовывать системурегулярных синтаксических связей, направленных на выражение причинныхотношений, обычно соответствующих литературному языку. Диалектныемодели выражения причинных отношений представлены предложнымисочетаниями по кому-н., от кого-, чего-н., с чего-н., за что-н., на кого-, что-н.7.

Таким образом, мы видим, что семантические группы «Слова смодальным значением» и «Слова, выражающие психо-физическое состояниекого-н.», практически не пересекаясь в плане семантики, образуютодинаковые синтаксические связи. В то время как группа слов, выражающаясостояние природы, среды, обстановки, объединяется с ними только в планесинтаксической связи примыкания, а с группой слов, выражающих психофизическое состояние, – благодаря возможности образования сравнительнойстепени, хотя имеет с последней значительные семантические пересечения.1308. Характер синтаксического распространения соотносится с семантикойбезлично-предикативных слов.

Вместе с тем, само разграничение материалана лексико-семантические группы является далеко не однозначным. И здесьлексико-грамматическая сочетаемость может играть важную роль, указываяна семантическое единство слов в группе.9.Кажетсянеобходимымотмечатьвсловаревесьнаборзафиксированных присловных связей безлично-предикативных слов. Науровне словарной статьи возможно показать разграничение собственноприсловных связей и связей, возникающих на уровне предложения у слова впредикативномзначении.Системаграмматическиххарактеристик,указываемых в словаре, позволяет систематизировать особенности такихсвязей.

В тех случаях, когда грамматическая характеристика словаоказывается спорной или сложной и неоднозначной, необходима не толькомаксимальнаяпредставленностьматериала,ноипоследовательноепривлечение внимания к самим этим фактам.Словарьограниченныйполноготипаконкретной–этословарьтерриторией.Оннациональногоотражаетязыка,естественныепроцессы, происходящие в языке, процессы, которые в литературном языкетак или иначе тоже проявляются или проявятся, но там они искусственноограничиваются рамками правил.

То есть такой словарь даѐт возможностьувидеть не только своеобразие диалекта, но и потенциальные направленияразвития русского языка вообще. Поэтому так важен показ характеристикислова в таком словаре в комплексе, с учетом грамматики, сочетаемости,возможностей функционирования.131Список сокращенийАрх. обл. сл. – Архангельский областной словарь. Вып. 1-13.

М., 1980 – 2010.Вершинин.сл. – Вершининский словарь: В 7 т. Томск, 1998 – 2002.Новг. обл. сл. – Новгородский областной словарь: В 13 вып. Новгород, 1992 – 2000.ПОС – Псковский областной словарь с историческими данными. Вып. 1 – 26. Л., СПб.,1967 – 2015.Селигер – Селигер: материалы по русской диалектологии. Вып. 1 – 6.

СПб., 2003 – 2014.Сл. брянск. г. – Словарь брянских говоров. Вып. 1 – 5. Л., 1976 – 1988.Сл. д. Акчим – Словарь говора деревни АкчимКрасновишерского района Пермскойобласти: в 6 вып. Пермь, 1984 – 2009.Сл. д. Деулино – Словарь современного русского народного говора: Деревня ДеулиноРязанского района Рязанской области. М., 1969.Сл.

диал. язык.личности – Полный словарь диалектной языковой личности: в 4т. Томск,2006 – 2012.Сл. орл. г. – Словарь орловских говоров. Вып. 1 – 15. Ярославль, Орел, 1989 – 2008.Сл. р. дон.г. – Словарь русских донских говоров: в 3 т. Ростов н/Д., 1975 – 1976.Сл. р. г. Ср. Урала – Словарь русских говоров Среднего Урала: в 7 т. Свердловск, 1964 –1988.СРНГ – Словарь русских народных говоров. Вып.

1 – 47. Л., СПб., 1965 – 2014.Яросл. обл. сл. – Ярославский областной словарь: в 12 вып. Ярославль, 1981 – 1991.132Список словарейАрхангельский областной словарь. Вып. 1–13. – М., 1980–2010.Большой академический словарь русского языка / гл. ред. К. С. Горбачевич,А. С. Герд. Т. 1–23. – СПб., 2004–2014.Вершининский словарь: в 7 т. – Томск, 1998–2002.Новгородский областной словарь: в 13 вып. – Новгород, 1992–2000.Ожегов С. И. Словарь русского языка.

– М., 1949.Полный словарь диалектной языковой личности: в 4 т. – Томск, 2006–2012.Псковский областной словарь с историческими данными. Вып. 1–26. – Л.,СПб., 1967–2015.Селигер: материалы по русской диалектологии. Вып. 1–6. – СПб., 2003–2014.Словарь Академии Российской: в 6 т. – СПб., 1789 – 1794.Словарь брянских говоров. Вып. 1–5. – Л., 1976–1988.Словарь говора деревни Акчим Красновишерского района Пермскойобласти: в 6 вып. – Пермь, 1984–2009.Словарь орловских говоров.

Вып. 1-15. – Ярославль, Орел, 1989–2008.Словарь русских донских говоров: в 3 т. – Ростов н/Д., 1975–1976.Словарь русских говоров Среднего Урала: в 7 т. – Свердловск, 1964–1988.Словарь русских народных говоров. Вып. 1–47. – Л., СПб., 1965–2014.Словарь русского языка. Т. 1 / под ред. Я.

К. Грота. – СПб., 1895.Словарь русского языка: в 4 т. / под ред. А. П. Евгеньевой. – М., 1957–1961.Словарь современного русского литературного языка: в 20 т. / гл. ред.К. С. Горбачевич. Т. 1–6. – М., 1991–1994.Словарь современного русского народного говора: Деревня ДеулиноРязанского района Рязанской области. – М., 1969.Толковый словарь русского языка: в 4 т.

/ под ред. Д. Н. Ушакова. – М.; Л.,1935–1940.Ярославский областной словарь: в 12 вып. – Ярославль, 1981–1991.133Список использованной литературы1. Акимова, Г.Н. Новые явления в синтаксическом строе современногорусского языка [Текст]: монография / Г.Н. Акимова. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1982.– 127 с.2. Акимова, Г.Н. Развитие синтаксических конструкций в современномрусском литературном языке [Текст] / Г.Н. Акимова // Динамика структурысовременного русского языка. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1982. – С. 85–121.3.

Характеристики

Список файлов диссертации

Лексикографическое описание безлично-предикативных слов в диалектном словаре (на материале Псковского областного словаря с историческими данными)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее