Диссертация (1148539), страница 31
Текст из файла (страница 31)
Предполагается, что качество чтения вомногом зависит от подготовки конкретного медиатекста, соответствия егосинтаксиса возможностям аудивосприятия целевой аудитории. При оценкестилистики текста предлагается следовать идее разговорно-литературногорегистракакнаиболеефункционированияСМИ.соответствующегоПоскольку161современныминформационныеусловиямвидеосюжетыостаются неотъемлемой частью телевизионных новостных программ, оценкаих качества требует точного обоснования. Автором разработан наборпараметров анализа видеосюжета, позволяющий оценить уровень подготовкимедиатекста.Современные журналисты-интервьюеры не склонны рефлектироватьнад принципами своей деятельности.
Тем не менее медиакритику дляточного анализа журналистского текста необходимо воспользоватьсяматрицей параметров. В работе предлагается примерный набор такиххарактеристик. В типологию интервью предлагается добавить такой род, как«поединок», поскольку многие интервью, прежде всего на ТВ, имеет смыслопределить подобным образом. Также медиакритику предлагается обратитьвнимание на присутствие в интервью «фактора аудитории», то есть либопрямого обращения журналиста к публике, либо напоминания гостю, чтоведущий представляет не себя, но своих зрителей/слушателей/читателей.Считаем,чтомонографическаярецензиябылаиостаетсяфундаментальным жанром медиакритики.
Однако в настоящее время формат,то есть способ бытования жанра, видоизменяется в связи с вариациямицелевых аудиторий изданий, где размещаются критические рубрики.Последовательный и скрупулезный анализ медиатекстов не предполагаетмонотонного оформления критической рецензии. Напротив, она сама должнавызыватьинтересуаудитории,которойвслучаекорпоративноймедиакритики оказывается профессиональное сообщество.
Но рискнемпредположить, что в силу редакционной политики, как общественнополитических,такипрофессиональныхизданий,корпоративнаямедиакритика в ближайшее время будет сосредоточена по преимуществу вуниверситетских аудиториях.При этом несомненно, что необходимо продолжать исследованияданной темы, разрабатывать матрицы критериев для анализа медиатекстовразличных жанров.162СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫИсточники:1.Григорьев, А.А. Сочинения. В 2-х т.
Т.2 Статьи; письма / А.А.Григорьев. ‒ М.: Худож. лит., 1990. ‒ 510 с.2.Добролюбов, Н.А. Избранное / Н. А. Добролюбов. ‒ М.: Искусство.1986. ‒ 432 с.3.Дружинин, А.В. Литературная критика / А.ВДружинин. ‒ М.:«Советская Россия», 1983. ‒ 384 с.4.Искусство кино.
2012.5.Искусство кино. 2013 – 2014.6.Журналист. 2011 – 2014.7.Коммерсант Weekend. 2014.8.Литературная газета. 2014.9.Московский комсомолец. 2014.10.Невское время. 2014.11.Немзер, А.С. Дневник читателя: Русская литература в 2003 году.
/ А.С.Немзер. ‒ М.: Время, 2004. ‒ 336 с.12.Немзер, А.С. Дневник читателя: Русская литература в 2004 году. / А.С.Немзер. ‒ М.: Время, 2005. ‒ 336 с.13.Немзер, А.С. Дневник читателя: Русская литература в 2005 году. / А.С.Немзер. ‒ М.: Время, 2006. ‒ 432 с.14.Немзер, А.С. Дневник читателя: Русская литература в 2006 году. / А.С.Немзер. ‒ М.: Время, 2007. ‒ 320 с.15.Немзер, А.С. Дневник читателя: Русская литература в 2007 году. / А.С.Немзер.
‒ М.: Время, 2008. ‒ 544 с.16.Новая газета. 2014.17.Российская газета. 2013.18.Русская критика / вступ. статья Б.Ф. Егорова. ‒ Л.: Лениздат, 1973. ‒782 с.16319.Санкт-Петербургские ведомости. 2014.20.Соболь, В. Читать ради жизни / В. Соболь. – СПб.: Союз ПисателейСанкт-Петербурга, 2013. – 480 с.Соколов-Митрич, Д. Реальный репортер. Почему нас этому не учат на21.журфаке?! / Д. Соколов-Митрич. – СПб.: Питер, 2012. – 256 с.Тарощина, С. «Рожденные телевизором» / С. Тарощина.
‒ М.: Астрель,22.2012. ‒ 440 с.Литература:1.Алешина, Н.В. К вопросу о функциях профессиональной медиакритики/ Н.В. Алешина // Журналистика и медиаобразование в ХХI веке: сб. научныхтрудов Междунар. науч.-практ. конф. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – С.202 – 206.2.Арендт, Х. Ответственность и суждение / Х. Арендт. ‒ М.: Изд.Института Гайдара, 2013. ‒ 352 с.3.Арендт, Х. Лекции по политической философии Канта / Х. Арендт ‒СПб.: «Наука», 2011. ‒ 302 с.4.Баканов, Р.П.
«Книга жалоб» на телевидение. Эволюция газетнойтелевизионной критики в Российской Федерации 1991 – 2000 годов / Р.П.Баканов.–Казань:Казанскийгосударственныйуниверситетим.В.И.Ульянова-Ленина, 2007. – 297 с.5.Баканов, Р.П. Масс-медиа глазами газет: Практические рекомендации впомощь начинающему медийному критику / Р.П. Баканов. – Казань:Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова-Ленина, 2008.
–256 с.6.Баканов, Р.П. Типологические особенности современной российскоймедийной критики / Р.П.Баканов // Материалы VI Международной научнопрактической конференции «Татищевские чтения: актуальные проблемынауки и практики» / отв. ред.: Краснов С.В., Витковская Н.Г., Исакова Т.Б. –Тольятти: Волжский университет им. В.Н.Татищева, 2009. – С. 114 – 122.1647.Балашова, Ю.Б. Эволюция и поэтика литературного альманаха какиздания переходного типа / Ю.Б. Балашова. ‒ СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та,2011.
‒ 363 с.8.Барабаш, Н.А. Телевидение и театр: Игры постмодернизма / Н.А.Барабаш. ‒ М.: ЛЕНАНД, 2015. ‒ 184 с.9.Баранов,В.И.,Бочаров,А.Г.,Суровцев,Ю.И.,Литературно-художественная критика / В.И.Баранов, А.Г.Бочаров, Ю.И.Суровцев – М.:Высшая школа, 1982. – 207 с.10. Барбой, Ю.М. и др. Театральная критика и современность / Ю.М. Барбойи др. ‒ Л.: ЛГИТМИК, 1982. ‒ 75 с.11. Барт, Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика: Пер. с фр. / Р.
Барт. –М.: Прогресс, 1989. – 616 с.12. Бахтин, М.М. Эстетика словесного творчества / М.М. Бахтин. ‒ М.:Искусство, 1979. ‒ 424 с.13. Башкатова, А.Г. Литературная рецензия в контексте современныхтенденций развития культуры: автореф. дис. канд. филол. наук / А.Г.Башкатова. — М., 2013. ‒ 22 с.14.Бердышева, Н.Ю. Современное аналитическое вещание: формированиетелевизионной картины мира: автореф. дис.
канд. филол. наук / Н.Ю.Бердышева. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2008. – 24 с.15. Богомолов, Ю.А. Хроника пикирующего телевидения: 2000 – 2002 /Ю.А. Богомолов. ‒ М.: МИК, 2004. ‒ 368 с.16. Борецкий, Р.А. Осторожно, телевидение! / Р.А. Борецкий. ‒ М.: Икар,2002. ‒ 259 с.17.Бурсов, Б.И. Критика, как литература / Б.И. Бурсов. ‒ Л.: Лениздат,1976. ‒ 322 с.18.Васильев, А.
Д. Слово в российском телеэфире: Очерки новейшегословоупотребления/ А. Д. Васильев. ‒ М.: Флинта: Наука, 2003. ‒ 224 с.16519.Васильева, Т.В., Осинский, В.Г., Петров, Г.Н. Курс радиотелевизионнойжурналистики / Т.В. Васильева и др. ‒ СПб.: Специальная литература, 2004. ‒288 с.20. Вартанов, А.С. Актуальные проблемы телевизионного творчества: Нателевизионных подмостках / А.С. Вартанов. ‒ М.: КДУ; Высшая школа, 2003.‒ 320 с.21. Введение в театроведение / сост. и отв. ред.
Ю.М. Барбой. ‒ СПб.: Издво СПбГАТИ, 2011. ‒ 367 с.22. Виноградова, С.М., Мельник, Г.С. Психология массовой коммуникации /С.М. Виноградова, Г.С. Мельник. ‒ М.: Издательство Юрайт, 2014. ‒ 512 с.23. Время работать на радио. Современная журналистика в разных жанрах /под ред.
Е.Н. Филимоновых. ‒ М.: Фонд независимого радиовещания, 2002. ‒192 с.24. Гаврилов, К. Как делать сюжет новостей и стать медиатворцом / К.Гаврилов. ‒ СПб.: Амфора: ТИД Амфора, 2007. ‒ 299 с.25. Гадамер, Х.-Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики / Х.Г.
Гадамер. ‒ М.: «Прогресс», 1988. ‒ 704 с.26. Гаймакова Б. и др. Мастерство эфирного выступления: Учеб. пособие /Б. Гаймакова и др. ‒ М.: Аспект Пресс, 2004. ‒ 283 с.27. Гаранина, Н.С. О стиле театральной критики: Учебно-методическоепособие к спецсеминару для студентов-заочников факультетов журналистикигосударственных университетов / Н.С. Гаранина. ‒ М.: Изд-во Московскогоуниверситета, 1965. ‒ 68 с.28. Голубков М.М. История русской литературной критики ХХ века (1920 1990-е годы) / М.М. Голубков. ‒ М.: Издательский центр "Академия", 2008.‒ 368 с.29.
Гринфельд В.А. Технология интервью: Учебно-методическое пособие /В.А. Гринфельд. ‒ СПб.: Изд-во СПбГУТД, 2015. ‒ 56 с.30. Гринфельд В. Фактор влияния аудитории в современном обществе //Электронные средства массовой информации: Вчера, сегодня, завтра:166материалы VI Всероссийской научно-практической конференции (12 апреля2010 года). ‒ СПб,: СПбГУП, 2010. С. 54 ‒ 57.31. Дейк, Т.А. ван. Дискурс и власть: репрезентация доминирования в языкеи коммуникации / Т.А. ван Дейк. ‒ М.: URSS Либроком, 2013. ‒ 340 с.32. Добросклонская,Т.Г.Вопросыизучениямедиатекстов:Опытисследования современной английской медиаречи / Т.Г.
Добросклонская. ‒М.: КРАСАНД, 2010. ‒ 288 с.33. Добросклонская, Т.Г. Язык средств массовой информации / Т.Г.Добросклонская. ‒ М.: КДУ, 2012. ‒ 116 с.34. Добросклонская, Т.Г. Роль и задачи медиакритики в информационномобществе / Т.Г.Добросклонская // Журналистика в 2004 году. СМИ вмногополярном мире. Сборник материалов науч.-практ. конференции. Часть1. – М.: Факультет журналистики МГУ им. М.В.Ломоносова, 2005. – С. 66 –68.35. Егоров, Б.Ф. О мастерстве литературной критики. Жанры, композиция,стиль / Б.Ф.
Егоров. – Л.: Советский писатель, 1980. ‒ 320 с.36. Егоров, Б.Ф. Борьба эстетических идей в России середины XIX века(1848 ‒ 1861) / Б.Ф. Егоров. ‒ Л.: Искусство, 1982. ‒ 269 с.37. Ермилов,А.Живойрепортаж:Профессиональныесоветытележурналисту / А. Ермилов. ‒ М.: Аспект Пресс, 2010. ‒ 112 с.38.Жилавская, И.В. Медиаобразование молодежной аудитории / И.В.Жилавская. ‒ Томск: ТИИТ, 2009. – 322 с.39. Жилавская,И.В.Медиаобразованиекакфакторформированияаудитории СМИ / И.В. Жилавская // Медиакультура новой России.Материалы международной научной конференции. Том II.
– Екатеринбург –Москва: Академический проект, 2007. ‒ С. 431 – 435.40. Зарва, М.В. Слово в эфире: О языке и стиле радиопередач / М.В. Зарва. ‒М.: Флинта: Наука, 2011. ‒ 376 с.41. Зверева,В.В.«Настоящаяжизнь»втелевизоре:Исследованиясовременной медиакультуры / В.В.Зверева. ‒ М.: РГГУ, 2012. ‒ 224 с.16742. Зверева, Н.В. Школа регионального тележурналиста / Н.В. Зверева. ‒ М.:Аспект Пресс, 2004. ‒ 320 с.43. Земцова, Л.А. Искусствоведческая рецензия как жанр массовоинформационного дискурса: автореф.
дис. канд. филол. наук / Л.А. Земцова.‒ Волгоград, 2006. ‒ 24 с.44. Зинова, Е.А. Методика обучения студентов журналистов рецензии какжанру современной медиасферы: автореф. дис. канд. филол. наук / Е.А.Зинова. ‒ М., 2012. ‒ 22 с.45. Иванова, Н. Русский крест: литература и читатель в начале нового века. /Н.Иванова. ‒ М.: Время, 2011. ‒ 384 с.46. Информация и общественное мнение: От репортажа в СМИ к реальнымпеременам / под ред.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
