Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148525), страница 40

Файл №1148525 Диссертация (Коммуникативно-прагматические особенности немецкого прозаического романа XV-XVI вв) 40 страницаДиссертация (1148525) страница 402019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Ин-т языкознания. – М. : Наука, 1991. – 238 с.65.Ладыгин,Ю. А.Квопросуодискурсивнойличностиавторахудожественного текста / Ю. А. Ладыгин // Вестн. Иркут. гос. лингвист. ун-192та / [редкол. : С. Н. Плотникова, д-ра. филол. наук, проф. (отв. ред.),Н. Н. Панченко, канд. филол.

наук, доц.]. – 2006. – № 3 : Лингвистикадискурса – 2. – С. 7–17.66.Лингвистические исследования художественного текста : межвуз. сб.науч. тр./М-вопросвещенияРСФСР,Ленингр.гос.пед.ин-тим. А. И. Герцена ; [редкол. : ... канд. филол. наук., доц. И. П. Шишкина(отв. ред.)]. – Л. : ЛГПИ им. Герцена, 1983. – 138 с.67.Лотман, Ю. М. Текст и структура аудитории / Ю. М. Лотман // Ученыезаписки Тартуского университета. – Тарту : Тарт. гос. ун-т, 1977. –Вып.

422 : Труды по знаковым системам 9. – С. 55–61.68.Лотман, Ю. М. Структура художественного текста / Ю. М. Лотман // Обискусстве / Ю. М. Лотман. – СПб. : Искусство-СПБ, 1998. – С. 14–285.69.Лотман, Ю. М. Текст в процессе движения : автор – аудитория, замысел –текст / Ю. М. Лотман // Семиосфера / Ю.

М. Лотман. – СПб. : ИскусствоСПБ, 2000. – С. 203–220.70.Ляпон, М. В. Смысловая структура сложного предложения и текст.К типологии внутритекстовых отношений / М. В. Ляпон. – М. : Наука,1986. – 199 с.71.Меламедова, Е. А. Паратекстовые элементы в англоязычной научной инаучно-популярной литературе : автореф. дис. ... канд. филол. наук :10.02.04 / Меламедова Екатерина Андреевна ; [Поволж.

гос. соц.-гуманитар.акад.]. – Самара, 2009. – 22 с.72.Мущенко, Е. Г. Поэтика сказа / Е. Г. Мущенко, В. П. Скобелев,Л. Е. Кройчик. – Воронеж : Изд-во Воронеж. гос. ун-та, 1978. – 287 с.73.Нефёдов, С. Т. Коммуникативная модальность и эпистемические модальныекомпоненты в немецком языке : (синхрония и диахрония) / С. Т.

Нефедов ;С.-Петерб. гос. ун-т. – Санкт-Петербург : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. –199 с.19374.Нефёдов, С. Т. Акцентированность позиции говорящего и способывключения в высказывание модальных компонентов / С. Т. Нефёдов //Немецкаяуниверситетефилология:сб.внауч.Санкт-Петербургскомст./подред.государственномд-рафилол.наук,проф. С. Т.

Нефёдова. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 2013а. – Вып.3 : Антропоцентризм языковых феноменов. – С. 138–144.75.Нефёдов, С. Т. Специфика кодирования метадискурсивной информации внаучном тексте / С. Т. Нефёдов // Вестн. Ом. ун-та. – 2013б. – № 3. – С. 99–101.76.Нефёдов, С.

Т. Интертекстуальные измерения авторского предисловия /С. Т.Нефёдов//НемецкаяфилологиявСанкт-Петербургскомгосударственном университете : сб. науч. ст. / под ред. д-ра филол. наукЕ. А. Гончаровой, д-ра филол. наук С. Т. Нефёдова, канд. филол. наукК. Р. Новожиловой. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2014. – Вып. 4 : Тексти текстовые единицы. – С. 32–48.77.Нистратова, С.

Л. Коммуникативная направленность и стилистическаядифференциация синтаксических средств выражения адресованности речи вписьменной и устной сферах коммуникации на научные темы : aвтореф.дис. ... канд. филол. наук : 10.02.01 / Нистратова Светлана Леонидовна ;[Ин-т рус. яз. им. А. С. Пушкина]. – М., 1985. – 23 с.78.Нифонтова, Д. Е. Речевые стратегии и тактики диалога в фастнахтшпиляхГанса Сакса : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / НифонтоваДарья Евгеньевна ; С.-Петерб. гос. ун-т.

– СПб., 2012. – 19 с.79.Новожилова, К. Р. Стилистика повествовательного текста : теоретические иисторические основы : учеб. пособие / К. Р. Новожилова. – СПб. : Изд-во С.Петерб. ун-та, 2007. – 97 с.80.Новожилова,К.К. Р. НовожиловаР.//ДискурсНемецкаявлитературнойфилологиявкоммуникации/Санкт-Петербургскомгосударственном университете : сб. науч. ст. / под ред.

д-ра филол. наук,194проф. С. Т. Нефёдова. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та, 2013а. – Вып.3 : Антропоцентризм языковых феноменов. – С. 14–28.81.Новожилова,К. Р.Стилеваянормахудожественногонарратива/К. Р. Новожилова // Вестник Санкт-Петербургского университета. Сер.

9 :Филология, востоковедение, журналистика. – 2013б. – Вып. 3., сент. –С. 204–210.82. Олейник, М. А. Адресатный план и динамическая языковая картина мира :монография / М. А. Олейник. – СПб. : Филол. фак. С.-Петерб. ун-та ;Краснодар : Кубан. гос. ун-т, 2006а. – 164 с.83.Олейник, М. А. Адресат и динамическая языковая картина мира: концепциявзаимообусловленности:автореф.дис....д-рафилол.наук/М. А. Олейник. – Ростов н/Дону, 2006б. – 45 с.84.Остин, Дж. Л.

Слово как действие / Дж. Л. Остин // Новое в зарубежнойлингвистике. – М. : Прогресс, 1986. – Вып. 17 : Теория речевых актов. –С. 22–129.85.Падучева, Е. В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью :референциальные аспекты семантики местоимений / Е. В. Падучева.

– М. :Наука, 1985. – 270 с.86.Падучева, Е. В. Семантические исследования : (Семантика времени и вида врусском языке ; Семантика нарратива) / Е. В. Падучева. – М. : Языкирусской культуры, 1996. – 464 с.87.Пантелеева, Е. А. Коммуникативно-прагматические свойства вводных ивставных элементов в современном русском языке : (на материалехудожественных и публицистических текстов) : автореф. дис. ... канд.филол. наук : 10.02.01 / Пантелеева Елена Анатольевна ; [Волгогр.

гос. пед.ун-т]. – Волгоград, 2005. – 18 с.88.Пелевина, Н. Н. Субъектно-речевая структура научного и художественноготекстов : сходства и различия / Н. Н. Пелевина. – Абакан : Изд-во Хакас.гос. ун-та, 2007. – 206 с.19589.Пелевина, Н. Н. Авторские стратегии познавательно-коммуникативнойдеятельности как фактор текстообразования в научном и художественномдискурсах / Н. Н. Пелевина. – Абакан : Изд-во Хакас. гос. ун-та, 2008. –151 с.90.Пелевина, Н.

Н. Текстовая актуализация когнитивно-речевого субъекта внаучной и художественной коммуникации : (на материале немецкогоязыка) : автореф. дис. ... д-ра филол. наук : 10.02.04 / Пелевина НадеждаНиколаевна ; [Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена]. – СПб., 2009. – 47 с.91.Петрова, Е. С. Организация грамматического пространства текста и егофрагментов / Е. С. Петрова // Диалектика текста : в 2-х т. / [Е. Г. Баянкина,А. И. Варшавская, А. В.

Зеленщиков и др.]. – СПб. : С.-Петерб. гос. ун-т,2003. – Т. 2. – С. 58–73.92.Петрова, Т. А. Типы номинации коммуникативного адресата в ситуациинепосредственного общения : (по материалам современного английскогоязыка) : автореф. дис. ... канд. филол. наук : 10.02.04 / Петрова ТатьянаАлександровна ; [ЛГУ им. А. А.

Жданова]. – Л., 1983. – 20 с.93.Пиотровская, Л. А. Эмотивные высказывания как объект лингвистическогоисследования:(наматериалерусскогоичешскогоязыков)/Л. А. Пиотровская. – СПб. : Изд-во С.-Петерб. гос. ун-та. Язык. центр,1994. – 145 с.94.Поздеева, Т. В. Отношения адресант-адресат в политическом газетномдискурсе : концепция взаимодействия и взаимокорреляции : автореф. дис. ...канд.

филол. наук : 10.02.19 / Поздеева Татьяна Викторовна ; [Кубан. гос.ун-т]. – Краснодар, 2011. – 21 с.95.Почепцов, Г. Г. О коммуникативной типологии адресата / Г. Г. Почепцов //Речевые акты в лингвистике и методике. – Пятигорск : Изд-во ПГПИИЯ,1986. – С. 10–17.96.Почепцов, Г. Г. Теория коммуникации / Г. Г.

Почепцов. – М. : Рефл-Бук,Киев : Ваклер, 2001. – 656 с.19697.Почепцов, О. Г. Основы прагматического описания предложения /О. Г. Почепцов. – Киев : Вища шк. Изд-во при Киев. гос. ун-те, 1986. –115 с.98.Прозоров, B. B. Читатель и литературный процесс / В. В. Прозоров. –Саратов : Изд-во Сарат. гос. ун-та, 1975. – 211 с.99.Романова, Н. Л. Языковые средства выражения адресованности в научном ихудожественном текстах : (на материале немецкого языка) : автореф. дис. ...канд. филол. наук : 10.02.04 / Романова Наталья Львовна ; Рос. гос. пед. ун-тим.

А. И. Герцена. – СПб., 1996. – 14 с.100.Рябцева, Н. К. Коммуникативный модус и метаречь / Н. К. Рябцева //Логический анализ языка : Язык речевых действий : [мат. конф., май1993 г.] / [отв. ред. Н. Д. Арутюнова, Н. К. Рябцева]. – М. : Наука, 1994. –С. 82–92.101.Серл, Дж. Что такое речевой акт? / Дж. Серл // Новое в зарубежнойлингвистике. – М. : Прогресс, 1985. – Вып. 17 : Теория речевых актов. –С. 151–169.102.Серл, Дж. Классификация иллокутивных актов / Дж.

Серл // Новое взарубежной лингвистике. – М. : Прогресс, 1986а. – Вып. 17 : Теорияречевых актов. – С. 170–194.103.Серл, Дж. Основные понятия исчисления речевых актов / Дж. Серл,Д. Вандервекен // Новое в зарубежной лингвистике. – М. : Прогресс,1986б. – Вып. 18 : Логический анализ естественного языка. – С. 242–263.104.Солдатова, А. В. Директивные речевые акты в средневерхненемецкомязыке : (на материале «Песни о нибелунгах», «Парцифаля» Вольфрама фонЕшенбаха, «Тристана» Готфрида Страсбургского) : автореф. дис. ... канд.филол. наук : 10.02.04 / Солдатова Анастасия Владимировна ; С.-Петерб.гос. ун-т. – СПб., 2004. – 19 с.197105.Сорокин, Ю. А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Коммуникативно-прагматические особенности немецкого прозаического романа XV-XVI вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее