Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148300), страница 29

Файл №1148300 Диссертация (Скрытая эгореферентность научного текста (на материале немецкоязычных лингвистических статей и монографий)) 29 страницаДиссертация (1148300) страница 292019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Позиционируясебя как представителя научного сообщества в целом или его части –лингвистическогопрофессиональногосообщества,конкретныйавтор-исследователь формулирует новые сведения об изучаемом объекте с учетомсложившихся знаний и возможных критических реакций на новыепредложения, т.е. всегда на фоне коллективного мнения.Несмотря на внешнюю бессубъектность текстового формулирования,скрытая авторизация научного текста придает ему диалогический характер иимплицируетинтерсубъектноевзаимодействиеспрофессиональнымсообществом и его представителями.Таким образом, многоуровневый анализ механизмов эгореферентностии средств их языкового маркирования в современных научных статьях имонографияхполингвистикепозволилдетализированноописатьавторизованную перспективу текстового формулирования, которая зависитот того, как автор концептуализирует и воспринимает сам себя в научномтексте, а также от того, как он семантически себя обозначает соответственноэтому восприятию в зависимости от того или иного этапа текущего научноисследовательского процесса.В связи с ведущей ролью скрытой эгореферентности и разнообразиемвыявленных разновидностей и вариантов, а также широким диапазономзадействованных в её реализации языковых средств в лингвистическихнаучных статьях и монографиях видится перспективным обращение к другимнаучным сферам, например, техническим или естественно-научным, и165установление на их материале особенностей эгореферентности в текстахестественных наук по сравнению с гуманитарными.

Кроме того, в качествеперспектив дальнейших исследований можно рассматривать подключениедругих научных типов текста, таких как рецензия, аннотация, доклад и т.д.,чтосделаетизучениекомплексным и полным.механизмовскрытойэгореферентностиболее166СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ1. Адмони, В.Г. Основы теории грамматики / В.Г. Адмони. – М.

; Л. :Наука, 1964. – 105 с.2. Адмони, В.Г. Синтаксис современного немецкого языка : cистемаотношений и система построения / В.Г. Адмони. – Л. : Наука, 1976. –366 с.3. Адмони, В.Г. Система форм речевого высказывания / В.Г. Адмони. –СПб. : Наука, 1994. – 151 c.4. Аликаев, Р.С. Язык науки в парадигме современной лингвистики /Р.С. Аликаев. – Нальчик : Эль-Фа, 1999.

– 317 с.5. Апресян, Ю.Д. Дейксис в лексике и грамматике и наивная модельмира // Семиотика и информатика. – 1986. – Вып. 28. – С. 5–33.6. Апресян, Ю.Д. Избранные труды : в 2 т. / Ю.Д. Апресян. – М. : Вост.лит., 1995. – Т. 1 : Лексическая семантика : синоним. средства яз. – 2-еизд., испр. и доп. – 472 с.7. Арнольд, И.В. Семантика. Стилистика.

Интертекстуальность /И.В. Арнольд. – Изд. 2-е. – М. : URSS ЛИБРОКОМ, 2010. – 443 с.8. Арнольд, И.В.Стилистикасовременногоанглийскогоязыка.Стилистика декодирования / И.В. Арнольд. – Л. : Просвещение, 1990. –301 с.9. Арутюнова, Н.Д. Дискурс // Языкознание : большой энцикл. слов. /глав. ред.

В.Н. Ярцева. – М., 2000. – 709 с.10.Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл : логико-семантическиепроблемы / Н.Д. Арутюнова ; Ин-т языкознания. – М. : Наука, 1976. –383 с.11.Арутюнова, Н.Д. Типы языковых значений. Оценка. Событие. Факт /Н.Д. Арутюнова.

– М. : Наука, 1988. – 341 с. 
16712.Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека. / Н.Д. Арутюнова; – Изд. 2е. – М. : Языки русской культуры, 1999. – I –XV. – 896 с.13.Арутюнова, Н.Д. Истоки, проблемы и категории прагматики /Н.Д. Арутюнова, Е.В. Падучева // Новое в зарубежной лингвистике.Вып. XVI: Лингвистическая прагматика. – М. : Прогресс, 1985. – С. 3–42.14.Ахманова, О.С.

Словарь лингвистических терминов / О.С. Ахманова. –М : Едиториал УРСС, 2004. – 571 с.15. Баженова, Е.А. Научный текст в дискурсивно-стилистическом аспекте// Вестн. Перм. ун-та. Сер. Рос. и зарубеж. филология. – 2009. – Вып.5 –С. 24–32.16. Баженова, Е.А. Стилистико-речевая организация научного текста //Стил. Београд, 2003. – № 2.

– С. 129–141.17.Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка /Ш. Балли. – М. : Изд-во иностр. лит., 1955. – 416 с.18.Баракина, И.В.Семантико-прагматическиехарактеристикиэгоцентрических высказываний : автореф. дис. ... канд. филол. наук /Баракина Инна Валерьевна ; [С.-Петерб. гос. ун-т]. – СПб., 1997. – 16 с.19.Барляева, Е.А. Средства актуализации автора научного текста : (наматериале англ.

яз.) : автореф. дис. … канд. филол. наук / БарляеваЕлена Александровна ; [С.-Петерб. гос. ун-т]. – СПб., 1993. – 16 с.20.Бенвенист, Э. Общая лингвистика / Э. Бенвенист ; пер. с фр.Ю.Н. Караулова[идр.] ;общ.ред.,вступ.ст.икоммент.Ю.С. Степанов. – М. : ЛИБРОКОМ, 2009. – 446 с.21.Береснев, С.Д. Немецкий научно-технический текст с позиции русскогореципиента : пособие для студентов и аспирантов неяз. спец. /С.Д. Береснев ; Ульян гос. пед. ин-т. – Ульяновск, 1979.

– 91 с.22.Бондарко, А.В. Грамматическое значение и смысл. / А.В. Бондарко. –Л. : Наука, 1978. – 176 с.23.Бондарко, А.В. Теория функциональной грамматики : Введение.Аспектуальность.168Временнаялокализованность.Таксис / А.В. Бондарко. – 2-е изд. М. : Эдиториал УРСС, 2001. – 348 с.24.Борисова, Е.Г. О способах извлечения имплицитной информации //Скрытые смыслы в языке и коммуникации : сб. ст. – М.

: Изд-во Рос.гос. гуманитарного ун-та, 2008. – С. 113–122.25.Булыгина, Т.В. Языковая концептуализация мира : (на материалерусской грамматики) / Т.В. Булыгина, А.Д. Шмелев, – М. : Языкиславянской культуры, 1997. – 577 с.26.Бюлер, К. Теория языка. Репрезентативная функция языка / К. Бюлер. –М. : Прогресс, 2000. – 528 с.27.Вольф, Е.М. Функциональная семантика оценки / Е.М. Вольф. – 3-еизд., стер. – М.

: Ком.Книга, 2006. – 280 с.28.Гак, В.Г. Языковые преобразования / В.Г. Гак. – М. : Школа «Языкирусской культуры», 1998. – 768 c.29.Гак, В.Г. О категориях модуса предложения // Предложение и текст всемантическом аспекте. – Калинин: Изд-во Калининского ун-та, 1978.

–С. 19–26.30. Гак, В.Г. Пространство мысли (опыт систематизации слов ментальногополя) // Логический анализ языка: Ментальные действия. М. : Наука,1993. – С. 22–29.31.Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования /И.Р. Гальперин. – 5-е изд., стер. – М. : КомКнига, 2007. – 144 с.32.Гвишини, Н.Б. Язык научного общения / Н.Б. Гвишини. – М. : ЛКИURSS, 2008. – 280 с.33.Гойхман, О.Я. Речевая коммуникация / О.Я. Гойхман, Т.М. Надеина //Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М. : ИннРА-М.

– 2008. – 272 с.34.Гончарова, Е.А. Стиль как антропоцентрическая категория // Слово итекст как интерпретирующие системы. СПб. : Studia Linguistica. – 1999.– № 8. – С. 146–154.16935.Гончарова, Е.А. Текст – дискурс – стиль в современной этнокультуреГермании:монография/Е.А. Гончарова,А.Л. Вольский,В.А. Андреева и др.; – СПб. : Изд-во РГПУ. – 2012. – 298 с.36. Грайс, Г. Значение говорящего, значение предложения и значениеслова // Философия языка. М. : УРСС, 2004. – С. 75–98.37.Гричин, С.В. Авторизация в научном стиле современного русскогоязыка : автореф.

дис. ... канд.филол.наук : 10.02.01 / Гричин СергейВладимирович ; [Томск. гос. ун-т]. – Томск, 2003. – 19 с.38.Демьянков, В.З. Парадигма в лингвистике и теории языка // Горизонтысовременной лингвистики: Традиции и новаторство. – М. : Языкиславянских культур, 2009. – С. 27–37.39.Ермакова, Е.В. Имплицитность в художественном тексте : (наматериале русскоязычной и англоязычной прозы психологического ифантастического реализма) / Е.В.

Ермакова. – Саратов : Изд-воСаратовского университета, – 2010. – 199 с.40.Жеребило, Т.В. Словарь лингвистических терминов / Т.В. Жеребило. –Изд. 5-е, испр. и доп. – Назрань : ООО «Пилигрим», 2010. – 486 с.41.Золотова, Г.А.Полипредикативностьиинформативныйобъемпредложения / Г.А. Золотова // Коммуникативная грамматика русскогоязыка. – М. : МГУ. Филол. фак., 1998. – 544 с.42.Каменская, О.Л. Текст и коммуникация / О.Л. Каменская. – М. :Высшая школа, 1990. – 152 с.43.Карасик, В.И. Языковой круг : Личность, концепты, дискурс /В.И.

Карасик. – М. : Гнозис, 2004. – 477 с.44.Кацнельсон, С.Д.Типологияязыкаиречевоемышление/С.Д. Кацнельсон. – Л. : Наука, 1972. – 216 с.45.Кибрик, А.А. Местоимения как дейктическое средство // Человеческийфактор в языке: Коммуникация, модальность, дейксис. – М.: Наука,1992. – С. 201–236.17046.Кожина, М.Н. Научный стиль // Стилистический энциклопедическийсловарь русского языка / под ред. М.Н. Кожиной.

– М. : Флинта; Наука,2006. – С. 242–248.47.Кожина, М.Н. О диалогичности письменной научной речи : учеб.пособие по спецкурсу / М.Н. Кожина. – Пермь : ПГУ, 1986. – 91 с.48.Кожина, М.Н. О специфике художественной и научной речи в аспектефункциональной стилистики / М.Н. Кожина. – Пермь : Перм. ун-т,1966.

Характеристики

Список файлов диссертации

Скрытая эгореферентность научного текста (на материале немецкоязычных лингвистических статей и монографий)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6420
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее