Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148233), страница 18

Файл №1148233 Диссертация (Социокультурные паттерны родственных отношений в условиях большого города (на примере Санкт-Петербурга)) 18 страницаДиссертация (1148233) страница 182019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Во-первых, круг Yang обеспечиваетсвязанность между родителями и детьми даже в том случае, когда дети не являютсябиологически родными: на детей налагается обязанность заботиться о родителях в старости,потому что те заботились о них. Кроме того, круг Yang может работать и в обратную сторону:родители без детей путем включения молодых людей в круг Yang, «создают» себе детей. Вданном случае круг Yang выступает своеобразным механизмом усыновления или удочерения,реализуемым через практики взаимной заботы.Во-вторых, круг Yang может связывать людей, которые являются непрямымиродственниками, то есть не связаны линией порождения. Автор обращается к примеру, когдадевушка после смерти матери взяла к себе на воспитание своих младших братьев, включив их всвой круг Yang.

Когда они выросли, то стали заботиться о ней, так, как если бы были еепотомками. Таким образом, в круг Yang в данном случае оказываются включены как дети этойдевушки, так и ее братья, то есть все те, о ком она заботилась.Наконец, есть много примеров, когда нарушение обязательств круга Yang, приводило кразрыву отношений, несмотря на существующие кровные узы.Таким образом, круг Yang, основанный на взаимных обязательствах и заботе, можетвозникать там, где люди не связаны кровным родством; невыполнение обязанностей круга Yangможет приводить к тому, что отношений разрушаются, даже если они имеют биологическую63основу. Круг Yang хорошо иллюстрирует «процессуальную, текучую и подверженнуютрансформациям» природу родственных отношений (Stafford 2000: 43).Круг laiwang – это реципрокальные отношения взаимопомощи, которые связывают неродственников или дальних родственников.

Автор поясняет механизм действия этого кругаобязанностей на примере свадебной церемонии: гости, которые туда приходят, могут быть несвязаны узами родства с женихом и невестой, но связаны кругом laiwang, то есть кто-то изсемей брачующихся сделал что-то для человека, который пришел. Человек, приходя нацеремонию и внося небольшую символическую плату за банкет, поддерживает эти отношения ипродолжает круг laiwang. Поясняя логику круг laiwang, Ч.

Стэффорд обращается к китайскойидиоме «li shang wang lai», которая может быть переведена как «вежливость требуетвзаимности». По мнению автора, именно практика «постоянно возвращаемой вежливости»,реализуемая в различного рода церемониях, составляет сущность круга laiwang.Таким образом, круг Yang и круг Laiwang являются примером работы над отношениямии«производствасвязанности»(Stafford2000:38)черезповседневныепаттерныреципрокальности, на основе которых могут быть как созданы новые отношения, не всегдаучитывающиекровноеродство,такиреинтерпретированыстарые,еслионинеподдерживаются в повседневных практиках.Б.

Боденхорн, (Bodenhorn 2000: 128-148) рассматривая паттерны связанности средииньюпиатов – китобоев северной Аляски, отмечает, что, хотя разговоры о том, кого считатьродственником в этой группе строятся на двух основаниях – биологической связанности иопределенном поведении, второе является более важным. В понимании иньюпиатовродственник – это тот, кто ведет себя как родственник.Б. Боденхорн описывает усыновление как очень распространенный социокультурныйпаттерн в полярном регионе: в 80-90 годы около 40% всех детей были или усыновленные, илиотданные на усыновление (цит. по Bodenhorn 2000: 139). Причины усыновления могут бытьразные: отсутствие своих детей, желание иметь больше детей или, как пишет автор – «у насслишком много мальчиков, мы хотим девочку» (Bodenhorn 2000: 139). В контексте нашегорассуждения важно отметить две вещи.

С одной стороны, эта практика устанавливает такиеотношения между ребенком и приемными родителями, которые могут рассматриваться какболее важные, нежели между ребенком и его биологическими родителями, то есть в данномслучае «вести себя как родители» оказывается более значимым, чем «быть биологическимиродителями». Автор замечает по этому поводу, что игнорирование приемных родителей всегдаподвергается осуждению, в то время, как игнорирование биологических – не сопровождаетсяникакими комментариями.

В этом смысле именно отношения с приемными родителями могут64описываться как «настоящие». С другой стороны, ребенок может ощущать себя частью двух«семей», если поддерживает отношения и с биологическими, и с приемными родителями.Такимобразом,практикаусыновлениянагляднодемонстрируетпроцессуальныйидискурсивный характер, который могут приобретать паттерны родства: отношения родствавозникают в процессе создания и поддержания этих отношений, а не являются исключительнозаданными биологической связью.Имянаречение – еще один важный паттерн родственных отношений в жизнииньюпиатов.

По словам одного из информантов, если люди хотят увековечить факт жизнидругого человека, то они дают ребенку имя этого человек. При этом ребенок рассматриваетсяне как новое или самостоятельное существо, а как продолжение того, чье имя он носит, то естьребенок – это только проводник, через который имя «реализует» себя, и то, что было накопленопредыдущими обладателями этого имени (Bodenhorn 2000: 137). Давать имя могутродственники, но это не обязательное правило, кроме того родители могут вообще непринимать участия в выборе имени.

У одного человека может быть несколько имен, если ониданы ему разными группами, и он воспринимается каждой группой только в соответствии с темименем, которое дала данная группа. При этом через практику имянаречения устанавливаетсясвязь между тем, кто дает имя и тем, кому дано имя. «Девочка может зваться «дедушкой» теми,кто является внуками того, кто дал имя этой девочке» (Bodenhorn 2000: 138).

Следовательно,человек может являться одновременно не только обладателем нескольких имен, но инескольких терминов родства в зависимости от того, с какой группой он взаимодействует: дляодних он будет «дедушка», для других «сестра» и так далее. Таким образом, имянаречениесоздает параллельную в отношении биологического родства систему связанности ивключенности.Б. Боденхорн подчеркивает, что именно «работа над формированием связанности вбольшей степени, нежели труд по рождению ребенка или «факт» разделяемой субстанции, – этото, что отделяет сферу родства от потенциально бесконечного универсума родственников,которые могут быть, а могут и не быть связаны с человеком» (Bodenhorn 2000: 143).Таким образом, для инюпиатов родственные отношения определяются не столькофактом биологического порождения, сколько осознанными и взаимными действиями, которыелюди совершают в отношении других людей.

Является ли человек родственником,определяется не в статичной ситуации и не за счет строго зафиксированных фактовбиологической связанности, а в динамичной ситуации взаимодействия. Именно эти действия итот круг людей, на который они направлены, формируют родственную сеть.65Исследования, берущие за основу понятие связанности, показывают, во-первых,многообразие социальных оснований родства, во-вторых, возможность биологическихоснований трансформироваться в социальные и наоборот и, наконец, отсутствие четкогоразличения между этими основаниями, так как в локальных идиомах родства не всегда понятно,что считается «биологическим», а что – «социальным»16 (Carsten 2000, Hutchinson 2000, Lambert2000).

Однако проблема понятия «связанность» в том, что не всегда можно точно обозначить,где заканчивается родственная связанность, и начинается процесс группирования, основанныйна иных, нежели родство механизмах. Чувство связанности само по себе не являетсяспецифической чертой исключительно родственных уз: мы чувствуем связанность с соседями,друзьями или коллегами по работе. Правомерно ли тогда расширять понятие «родство» ивключать в него такого рода отношения? Представляется, что нет: при таком подходе, родствостановится всем, а следовательно, значимость этой категории с точки зрения анализастремиться к нулю.Однако рассмотрение родственных отношений через категориюсвязанности дает возможность увидеть те аспекты родственных отношений, которые ранееоставались скрытыми.

Например, принятие превалирования «биологического» в «западных»идиомах родства приводит к частичному игнорированию «социального». Отношения родстварассматриваются как возникающие в один момент фактом установления связи между людьми –так, например, факт деторождения, с этой точки зрения, устанавливает связь между людьми,превращая одних в родителей, а других в детей. Однако момент установления связи нетождественен установлению отношений: первое является единичным действием, второе –процессом, то есть чередой длящихся действий. Отношения родства – само слово«отношения» подразумевает длительность – возникают в результате процесса взаимодействиялюдей друг с другом, а не в результате единичного факта, утверждающего появление связи.Таким образом, в примере с деторождением родителями и детьми людей делает не моментрождения – в этот момент они лишь приобретают новые наименования, а отношения, которыеформируют и развивают люди после этого момента.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социокультурные паттерны родственных отношений в условиях большого города (на примере Санкт-Петербурга)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6590
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее