Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1148171), страница 7

Файл №1148171 Диссертация (Социальные факторы суицидального риска в военных организациях (на примере военнослужащих солдат и курсантов)) 7 страницаДиссертация (1148171) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

К. Меннингер квалифицирует самоубийство какспецифический вид смерти, подразумевающий три неотъемлемых элемента:умирания, убийства и жертвы убийства. Каждый из этих элементов требуетдетального анализа, ибо представляет как сознательные, так и бессознательныемотивы. Одновременное наличие всех трех элементов, как правило, приводит ктрагическимобуславливаетпоследствиям,относительноаотсутствиеболее«мягкие»какого-либоформыкомпонентааутоагрессивногоповедения [91, с.87].Мы здесь заметим то отличие, чтоК. Меннингер определяетсамоубийство не как «преднамеренный акт по убийству себя», а как«специфический вид смерти», то есть завершенный акт «желания умереть», чемснимает проблему незавершившегося смертью «преднамеренного акта поубийству себя».

Но проблема соотнесения с самоубийством или суицидом«героической смерти» или «самопожертвования» в концепции К.Меннингераостается неразрешенной.По мнению В. Ефремова, суицидальное поведение включает:- суицид: действия человека, которые непосредственно имеют целью ясноосознаваемое намерение прекращения собственной жизни;36- парасуицид: действия, которые могут привести к смертельному исходу,но не имеют прямого умысла на прекращение собственной жизни, а такжедействия человека, связанные с демонстрацией намерения прекращениясобственной жизни при его отсутствии (демонстративно-шантажный суицид).Однако, основной критерий выделения суицидального поведения из всехаутодеструктивных действий – это наличие намерения прекращения жизни [91,с.88].Рассмотренные на момент исследования попытки формирования всуицидологии адекватных определений суицида и самоубийства и выведенияна этой основе общей логики данной области науки пока не могут бытьпризнаны удовлетворительными: слишком уж различны основания у подходов,в которых осуществляются данные попытки («акт саморазрушения»; «формуаутоагрессии»; «добровольную смерть»; «сознательный преднамеренный акт»;«все смерти, которые явились результатом осознанного самоповреждающего,жизнеугрожающего акта, где намерение может быть неясным»; «самоубийстводолжно считаться результатом сознательной и дееспособной воли, покуда небудет в каждом отдельном случае доказано обратное»; «смертный грех»;«открытую дверь»; «право на смерть», «саморазрушающее поведение» и т.д.).Ю.Р.

Вагин в этой связи отмечает, что терминологические проблемы всуицидологиивозникаютпомногимпричинам:во-первых,нередконаблюдается полная недефинированность некоторых феноменов и их аспектов;во-вторых, многие имеющиеся понятия обладают дефинитивной нечеткостью,многозначностью или противоречивостью (вплоть до взаимоисключаемости);в-третьих, последовательное расширение сферы исследований в суицидологиипривело к вторичному «размыванию» границ многих понятий; в-четвертых,существуют лингвистические трудности переноса и/или перевода ряда понятийс одного языка на другой [46, с.25].Отсутствие в литературе логичного и практичного определения суицидатребует специального исследования постулатов суицидологической теории,которое и осуществляется в следующем параграфе.371.2 Теоретические постулаты суицидологииМногочисленныеверсииопределенийсуицидаисамоубийствасоответствуют множественным подходам в построении суицидологическойтеории.

Исторически первой была биологическая (или патопсихологическая)теория, связывающая суицид с психической патологией личности. Эта теорияпозволяла, однако, оградить самоубийц от преследования по законамгосударства и церкви. Но в процессе дальнейших исследований появляютсяуже различные теоретические точки зрения на самоубийство.Насегоднясталиужеклассическимитриконцепциисуицида:биологическая, психологическая и социологическая. Каждая из них имеет понесколько версий.ПредставителибиологическогонаправленияЭскироль,Ф.Пинель,П.Г.Розанов, Р. Крафт-Эбинг связывают самоубийство с душевной патологией,происходящей независимо от воли и сознания человека. Французский психиатрЖан-Этьен Доминик Эскироль в своем классическомтруде «О душевныхболезнях» высказывает мысль, что самоубийцы - это душевнобольные люди:«самоубийство проявляет все признаки душевной болезни, симптомом которойоно и является» [91, с.59].

П.Г. Разанов считал, что «беспочвенно инеосновательно стоять на возможности самоубийства в здоровом состоянии, всостоянии, так сказать, полной осмысленности»; самоубийц следует «считатьпсихически больными, пока не будет доказано противное» [91, с.89].Австрийский психиатр, Р. Крафт-Эбинг считал самоубийство проявлениемвырождения человеческой природы, описывал у суицидентов дегенеративныеанатомо-физиологическиепризнаки,признаваясамоубийцпсихическибольными [190, с.15].Представители отечественной антропологический школы П.М.

Минакови А.И. Крюков связывали происхождение самоубийства с характерными38изменениями в строении черепа самоубийц, оказывающими механическоевоздействие на мозг. Патологоанатом И.М. Гвоздев собственноручно вскрылболее тысячей трупов самоубийц, безуспешно пытаясь обнаружить у нихпатологические особенности «молекулярного движения в головном мозге»[190, с.15].В настоящее время влияние биологических факторов на суицидобщепризнано. При эндогенных психических заболеваниях, таких какбиполярноеаффективноеманиакально-депрессивныйрасстройство (илипсихоз)вероятностьдонедавнеговозникновениявременисуицидаповышается.

Если болен один из родителей, риск заболевания составляет 27%,если оба, то более 50%. Такие психические заболевания, как шизофрения,депрессия относятся к группе риска по осуществлению суицидальныхдействий. В частности, шизофрения (от др.-греч. schizo — расщепляюи phren — ум, рассудок) передается генетически и провоцируется стрессом инаркотиками, что повышает риск суицида.

Российские исследователи А.Е.Личко, М.Г. Гулямов, Ю.В. Бессов, Т.И. Пепелеева, отмечают высокую частотусуицидальных попыток у больных с шизофреническими расстройствами. До50% больных шизофренией совершают суицидальные попытки и 10% из нихоказываются завершенными [133, с.3].

Среди самоубийц с депрессией чащевстречалисьслучаинаследственности,отягощённойаффективнымирасстройствами и алкоголизмом. Суицидальное поведение у родственниковбыло выявлено только в основной группе больных шизофренией с депрессией.У25%суицидентовдепрессивногосостояниябыливыявленыпсихогении.предшествовавшиеСуицидальноеразвитиюповедениебылопредставлено антивитальными переживаниями (размышления об отсутствииценности жизни: «жить не стоит», «не живёшь, а существуешь»), без чёткихпредставлений о смерти; пассивными суицидными мыслями («хорошо быумереть», «заснуть и не проснуться») [162, с.11].Повышенную частоту депрессий объясняют и низким содержаниемсеротонина в головном мозге.

Американский профессор антропологии Bourgois39обнаружил, что у людей в состоянии клинической депрессии низкий уровеньсеротонина может приводить к агрессивным и импульсивным тенденциям, чтовызывает склонными к самоубийству [190, с.16].Внастоящеевремявпсихиатриипрочнозакрепиласьсвязьсуицидального поведения с аффективными расстройствами. Расстройстванастроения, особенно в сочетании с тревогой на ранних этапах повышают рисксуицида. В ряду факторов риска суицида пациентов с шизофренией обычнорассматривают молодой возраст, раннюю стадию заболевания, хорошийпреморбид (успехи в учебе и работе), интеллектуальные способности, частыеэпизоды психоза и постпсихотическую депрессию [210, с.26].A.Roy,проводямасштабныенаблюдениязапациентамипсихиатрических клиник, сравнивал группы, среди которых в одном случаеимелась семейная история суицида, в другой не имевших истории суицида всемье.

Им было показано, что наличие суицида среди биологических родителейпервого и второго поколения повышает риск суицидальной попытки у ихпотомков приналичии различных психических расстройств (шизофрения,униполярная и биполярная депрессия, невротические состояния, расстройстваличности, алкогольная зависимость). При этом более половины пациентов ссемейной историей суицида имели диагноз аффективного расстройства [175,с.3].Такимобразом,основоположникибиологического(патопсихологического) подхода выдвигают тезис о тождестве самоубийства ибезумия, считают самоубийство продуктом болезненно изменённой психики.Они выделяют следующие личностные факторы суицидального риска: отягощённая наследственность; психические расстройства; суицидальные попытки у родственников; ранее имела место суицидальная попытка; алкоголизм, наркомания.40Итак, до начала XX века самоубийство как следствие клиническихпризнаков получало психопатологическую трактовку, в результате чегоигнорировалась сложность природы суицидального поступка, ограничивалисьпрогностическиевозможностиипрофилактическиемеры[133].Непосредственное осмысление теории самоубийства и первые попыткивыделения самоубийства из медицинских наук произошли в начала XX века.Отождествление самоубийства с симптомом душевного расстройства сдвигалопроблему в ряд сугубо психиатрических.

Как считает А.Г. Амбрумова,изначально существовало классическое понимание самоубийства как признакадушевной болезни: «если человек устал от жизни», он — душевно болен, егождет психиатр». Однако, согласно мировой статистике, четверть самоубийствсовершают «практически здоровые». Нелепо отдавать проблему на откуппсихиатрам, «опытный психиатр скажет, что, большинство суицидентовдействительно никогда не попадали в поле зрения психиатра, не страдали«тяжелыми» психическими расстройствами, такими как аффективные ишизофрения» [133].Представители психологического направления (З. Фрейд, А.

Бек, Сейр,Э. Рингель, Э.Гроллман, Н. Фарбероу, Э. Шнейдман Г. Хендин,) связываютсамоубийство с психологическим смыслом, где ведущая роль отведенапсихологическим факторам.З. Фрейд доказывал, что в человеке заложена природой склонность ксамоубийству. Влияние на самоубийство З. Фрейд видит в разрушительныхимпульсах смерти, цель которых – уничтожение жизни. Он первый пыталсяобъяснить суицид как выражение неосознанных конфликтов между влечением кжизни (Эрос) и влечением к смерти (Танатос). Фрейд анализирует суицид наосновании представлений о существовании в человеке двух основныхвлечений: Эроса — инстинкта жизни и Танатоса — инстинкта смерти.

Свозрастом сила Эроса убывает, а Танатос становится все более сильным,напористым и реализует себя полностью, лишь приведя человека к смерти. ПоФрейду, суицид и убийство являются проявлениями разрушительного влияния41Танатоса, то есть агрессией. Различие состоит в её направленности на себя илина других (крайняя форма внешней агрессии – убийство, а крайняя формавнутренней агрессии – самоубийство) [202].Таким образом, З.

Фрейд выделяет конструктивные и деструктивныефункции личности, предрасполагающие каждого человека к самоуничтожению.Американский суицидолог и танатолог Э. Шнейдман в результатепроводимого им исследования предсмертных записок самоубийц в основесуицидального поведения полагает особый психологический механизм,названный им «душевной болью»: «Суицид является уникальной человеческойреакциейнаневыносимуюдушевнуюболь—боль,порожденнуючеловеческим страданием» [215]. Когда переживание негативных аспектовжизни становится особенно интенсивным, человек испытывает душевныестрадания, и для того, чтобы по-настоящему понять самоубийство, следует,прежде всего, подумать о том, что заставляет человека лелеять мысль о смертикак способе прекращения страданий [215, с.263].Среди таких потребностей человека Э.Шнейдман выделяет два типа: кпервому относятся потребности человека в повседневной жизни (модальныепотребности, с которыми человек живет).

Характеристики

Список файлов диссертации

Социальные факторы суицидального риска в военных организациях (на примере военнослужащих солдат и курсантов)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее