Диссертация (1147925), страница 43
Текст из файла (страница 43)
Мы не можемдать однозначную положительную или отрицательную оценку роли мемов в обществе, однакосовершенно ясно, что феномен мемов текучий, эволюционирующий и поэтому неистребимый.Хочется надеяться, что выделенные нами технологии и алгоритмы будут использованысоциологами, медиатехнологами и менеджерами разных уровней во благо общества.154СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1.Адорно Т. Диалектика Просвещения: Философские фрагменты.
/ Адорно Т., ХоркхаймерМ. - М.: Медиум; СПб.: Ювента, 1997. 312 с.;2.Александер Дж. Обещание культурной социологии: технологический дискурс исакральная и про-фанная информационные машины / Александер Дж. // Контекстысовременности-II: Актуальные проблемы общества и культуры в западной социальной теории:хрестоматия. Казань, 2001. С. 91-99;3.Андерс Г. Мир как фантом и матрица / Андерс Г. // Искусство кино: Ежемесячныйжурнал . 02/2005. № 2 С.90-100 .4.Анисимова Е.Е. О целостности и связности креолизованного текста / Анисимова Е.Е.//Филологические науки. 1996. № 5. С. 74-85;5.Анисимова Е.Е.
Лингвистика текста и межкультурная коммуникация (на материалекреолизованных текстов). / Анисимова Е.Е. - М.: Издательский центр «Академия», 2003. 128 с.;6.Арнольд И.В. Графические стилистические средства / Арнольд И.В. // Иностранныйязыки в школе. 1973. №3. С. 13-20.;7.Арнхейм Р. Искусство и визуальное восприятие. / Арнхейм Р. - М.: Прогресс,1974.
386 с;8.Барт Р. Избранные работы: Семиотика. Поэтика. / Барт Р. - М.: Прогресс, 1999. 616 с.;9.Барт Р. Нулевая степень письма. / Барт Р. - М.: Академ. проект, 2008. 431 с.;10.Барт Р. Сamera lucida. / Барт Р. - М.:Ad Marginem, 1997. 214 с.;11.Барт Р. S/Z. / Барт Р. - М.: Ad Marginem, 1994. 232 с.;12.Беньямин В. Произведение искусства в эпоху его технической воспроизводимости.
/Беньямин В. - М.: «МЕДИУМ», 1996. 125 с.;13.Бергер А. Видеть значит верить. / Бергер А. - СПб., Москва, Киев. 2005. 288 с.;14.Березин В. М. Массовая коммуникация: сущность, каналы, действия. / Березин В. М. -М., 2003. 447 с.;15.Блэкмор С. Машина мемов. / Блэкмор С. - [Электронный ресурс]. Режим доступа:URL:http://www.behigh.org/inv/index.php?act=ST&f=9&t=46456&s=7d5a1acacfaee3dd15ff8e8e1cd78160 2 (Дата обращения: 10.06.2016);16.Блэкмор С. Сила мимов. / Блэкмор С. - [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL:http://www.susanblackmore.co.uk/ Articles/ SciAm00Russian.htm (Дата обращения: 16.10.2013);17.Бодрийяр Ж. Симулякры и симуляция / Бодрийяр Ж - [Электронный ресурс]. Режимдоступа: URL: www.lit.lib.ru/k/kachalow_a/simulacres_et_simulation.shtml (Дата обращения:10.06.2016);15518.Болдырев Н.Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики / Болдырев Н.Н.// Вопросы когнитивной лингвистики.
2004. № 1. С. 6-17.;19.Большакова Л.С. Когнитивный механизм создания визуальной метафоры (на материалеанглоязычных музыкальных видеоклипов) / Большакова Л.С. // Современные проблемы науки иобразования. 2008. № 2 [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: www.scienceeducation.ru/21-703 (Дата обращения: 10.06.2016);20.Бондаревский Д.В. Феномен креолизации и аналитические тенденции / БондаревскийД.В. // Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого. 2010. №57. С.
13-16;21.Бочарова Е. Социокультурный код и рекламные сообщения в российском обществе. /БочароваЕ-[Электронныйресурс].Режимдоступа:URL:http://cyberleninka.ru/article/n/sotsiokulturnyy-kod-i-reklamnye-soobscheniya-v-rossiyskomobschestve (Дата обращения: 10.06.2016);22.Броуди Р. Психические вирусы.
/ Броуди Р. - М.: ИВЦ «Маркетинг». 2002. 192 с.;23.Валгина Н. Теория текста. Текст и его восприятие. / Валгина Н. // [Электронный ресурс].Режим доступа: URL: http://evartist.narod.ru/text14/04.htm (Дата обращения: 10.06.2016);24.Валуенко Б. В. Выразительные средства набора в книге/ Валуенко Б.
В. - М., 1976. 128 с.;25.Васильев В.Е. Массовая культура в посттотальном культурном пространстве / ВасильевВ. Е.// Мысль. 2000. № 4. С. 146-160;26.Васильва К. Стадиальность социокультурных кодов / Васильва К. // Вестн. Моск. ун-та.Сер. 7. Философия. 2002. № 5. С. 82-93;27.Василькова В.В. Аксиоматическая динамика в изучении культуры: постнеклассическийповорот / Василькова В.В. // Культурологiчна думка. Щорiчник наукових праць. № 4. 2011.Спецiальний випуск. Киiв: Iнститут культурологii Нацiональноi академii мистецтв Украiни.С.41-4628.Википедия.
[Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: www.wikipedia.org (Датаобращения: 10.06.2016);29.Викиреальность. [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL: www.wikireality.ru (Датаобращения: 10.06.2016);30.Винер Н. Кибернетика и общество / Винер Н. - М.: Иностранная литература. 1958. 200 с.;31.Вознюк К. Мемы в рекламе и брендинге / Вознюк К. // [Электронный ресурс] URL:www.sostav.ru/news/2012/12/29/memy/ (Дата обращения: 10.06.2016);32.Воркачев С.Г. Культурный концепт и значение / Воркачев С.Г. // Труды Кубанскогогосударственного технологического ун-та. Серия «Гуманитарные науки». Т. 17. Вып.
2.Краснодар, 2003. С. 268-276;15633.Ворошилова М.Б. Креолизованный текст: аспекты изучения / Ворошилова М.Б. //Политическая лингвистика. Екатеринбург, 2006. Вып. 20. С. 180-189;34.Ворошилова М.Б. Креолизованная метафора: первые зарисовки / Ворошилова М.Б. //Политическая лингвистика. Екатеринбург, 2012. Вып.
№ 4. (42). С. 94-99.35.Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. / Гальперин И.Р. - М.,1981. 140 с.;36.Гегель Г. В. Энциклопедия философских наук. Т. 1 : Наука логики. / Гегель Г. — М.:Мысль, 1975. 452 с;37.Гиденнс Э. Социология. / Гиденнс Э. - М.: УРСС. 1999. 704 с;38.Гилева А.А. Аспекты изучения метатекста в лингвистике / Гилева А.А. // ИзвестияВолгоградского государственного педагогического университета. 2009. №10.
том 44. С. 15-20;39.Гришаева Л.И. Креолизованные тексты - тексты XXI века / Гришаева Л.И. //Возвращение к истокам французской культуры. Вестник ВГУ, Серия лингвистика имежкультурная коммуникация, 2003, № 2 /107. С. 107-112;40.РежимДаров В. Инфицирование массового сознания. / Даров В. // [Электронный ресурс].доступа:URL:http://darov.net/azbuka-razvitiy/infitsirovanie-massovogo-soznaniya.html(Дата обращения: 10.06.2016);41.Дебор Г. Общество спектакля./ Дебор Г. / М.: Логос, 1999. 224 с.42.Деннет Д.С.
Виды психики: на пути к пониманию сознания / Деннет Д.С. - М.,2004.184 с;43.Диброва Е.И. Пространство текста / Диброва Е.И. // Категоризация мира: Пространство ивремя. М., 1997. С. 34-36;44.Докинз Р. Бог как иллюзия. / Докинз Р. // [Электронный ресурс]. Режим доступа: URL:http:// ulenspiegel.od.ua/?ID=4528.html (Дата обращения: 10.06.2016);45.Докинз Р. Расширенный фенотип: дальнейшее влияние гена. / Докинз Р. // [Электронныйресурс]. Режим доступа:URL: http://www.ethology.ru/library/?id=234(Дата обращения:10.06.2016);46.Докинз Р.
Эгоистичный ген. / Докинз Р. - Москва: АСТ:CORPUS, 2013. 512 с.;47.Дмитриева Н.А. Изображение и слово. / Дмитриева Н.А. - М., 1962. 322 с.;48.Ельмслев Л. Пролегомены к теории языка / Ельмслев Л. // Новое в зарубежнойлингвистике. Вып. 1. М., 1960. 248 с.;49.ЗенковаА.Ю.Визуальнаяметафоравсоциально-политическомдискурсе:методологический аспект / Зенкова А.Ю. // Многообразие политического дискурса.Екатеринбург, 2004. С. 40–49;50.Зубок Ю. Духовная жизнь молодежи в трансформирующемся обществе/Зубок Ю.А.,Яковук Т.И. - М.: Юр.Норма, НИЦ ИНФРА-М, 2015. 204 с.;15751.Иванов В.
Франкфуртская школа и ее вклад в исследования социальной коммуникации /Иванов В. // Держава та регіони. Соціальні комунікації. 2013. № 1. С. 9-14;52.Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура. / Кастельс М. -М.: ГУ ВЩЭ. 2000. 606 с.;53.Кастельс М. Россия в информационную эпоху / Кастельс М., Киселева Э. // Мир России -2001. № 1. 35–66 с.;54.Кашкин В.Б.
Сопоставительные исследования дискурса/ Кашкин В.Б. // Концептуальноепространство языка. - Тамбов: ТГУ, 2005. С. 337-353;55.Квят А. Медиамем как инструмент политического PR: когнитивный подход. / Квят А. //Медиаскоп.2013.№1.[Электронныйресурс].Режимдоступа:URL:http://mediascope.ru/node/1254#24 (Дата обращения: 10.06.2016);56.Кириллов А.Г. Факторы воздействия новостей в политических нарративах на адресата /Кирилов А.Г. // Обучение иностранным языкам: настоящее и будущее: Сб.
материалов XIIМеждународной научно-практической конференции. - Самара, 2006. С. 26-37;57.Клейн Л.С. Третий эволюционизм. / Клейн Л.С. // [Электронный ресурс]. Режим доступа:URL: http://www.eu.spb.ru/idex.php?option=com_ content&task=view&id=338&Itemid=247 9 (Датаобращения: 10.06.2016);58.Колеватов В .А. Социальная память и познание./ Колеватов В .А. - М., 1984. 193 с.;59.Колодий В.В. Видение и особенности современного визуального опыта / Колодий В. В.
//Известия Томского политехнического университета. 2011. Т. 318. № 6. С. 114-120;60.Колодий В. Визуальный поворот и его влияние на социальное познание / Колодий В.Колодий Н. // Известия Томского политехнического университета. 2010. Том 316. Выпуск № 6.С.146-153;61.Коротяев А.И. Роль генетической и умственной систем информации в возникновении иразвитии жизни на Земле/ Коротяев А.И., Бабичев С.А. - Нальчик: Эльбрус, 2009. 236 с;62.Кошелев. А.Д. Ю.М.Лотман и тартуско-московская семиотическая школа / Кошелев А.Д.– М.: 1994.
560 с.;63.Красных В.В. Виртуальная реальность или реальная виртуальность? / Красных В.В.- М.,1998. 352 с.;64.Красных В.В. Этнопсихолингвистика и лингвокультурология. / Красных В. В. - М., 2002.284 с.;65.Кронгауз М. Мемы в интернете: опыт деконструкции. / Кронгауз М. - [Электронныйресурс].Режимдоступа:URL:http://www.nkj.ru/archive/articles/21327/(Датаобращения:10.06.2016);66.Кронгауз М. Самоучитель Олбанского.