Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147891), страница 39

Файл №1147891 Диссертация (Социокультурные паттерны сетевого взаимодействия онлайн) 39 страницаДиссертация (1147891) страница 392019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 39)

Последнее более характерно длявыборки среза 2-го уровня.И, наконец, объяснимо периферийное положение самих коренных балийцев вданном срезе: они не владеют культурными смыслами, свойственными данномусоциальному полю, и имеют небольшое число друзей. Их нахождение в моделиобъясняется географией.Для контрольной выборки анкет k-core уровня ядра < 50, не локализованныхна Бали обнаружился ряд анкет с id от 5 до 175, и для 22 анкеты были отмеченыid до 1000.

Это требовало объяснений, поскольку короткий номер id говорил отом, что эти анкеты были зарегистрированы на сайте vk.com одними из первых.Какую роль они играют в модели? Выборочный анализ связей анкеты с id 5показал, что один из онлайн- контактов был локализован на Бали, что и объясняетпоявление анкет с коротким id в модели. С другой стороны, периферийностьанкет с короткими id в модели говорит о некоторой их связи с россиянами,локализованными на Бали.

Учитывая креативный характер занятий многихроссиян на Бали и схожее по подаче позиционирование анкет, такая связь вполнеобъяснима.Лейблы занятий и увлечений для выборки 36 анкет k-core уровня ядра < 50,не локализованных на Бали, представлены более разнообразно, чем дляпредыдущего уровня: путешествия и развлечения (5), неизвестно (4), боурдинг(3),семья и материнство (3),создатель Компании игр (2), серфинг (2),189Заместитель директора Вконтакте, музыкант, путешествия и саморазвитие (1),обувь на заказ, тури и гид, благотворительный фонд, арт, йога, выпускник МГУпсихолог,саморазвитиеибуддизм,«сочинительмечты»(виртуальноесамовыражение), виртуальный активизм, наука и технологии, программист,преподаватель финского, театр, ресторатор, мотоциклы, торты на заказ,автомобили, горные лыжи, директор креативного агентства, создание сайтов,защита от угонов авто.Как видно из выборки, многие лейблы представляют собой не занятие илипрофессию, а увлечения или мировоззрение. В целом, для этой выборки рядзанятийиувлеченийбылитрудноидентифицируемы,посколькуихпозиционирование в анкетах было неявным.

Исключение составили четкообозначенные профессии и род занятий: заместитель директора, создателькомпании.Лейблпутешествияиразвлеченияприсваивалсянаоснованиипозиционирования альбомов со странами, отметок геолокации и записей овпечатлениях. Кроме того была важна положительная реакция и подачапутешествий как стиля жизни.

В ходе анализа, представлялось важнымразграничивать путешествия и развлечения, где главной целью было получениеудовольствия, от путешествия- саморазвития, предполагающего духовный поиски познание себя.Увлечения боурдингом, серфингом и горными лыжами объясняет появлениеэтих анкет в модели, поскольку тематически связанно со спортом и серфингом наБали. То же самое касается мотокросса и мотоциклов. Под «артом» мы понималилюбое увлечение рисованием или декоративным искусством, связанным скреативностью, но не связанным с классической живописью. Таки образом, «арт»здесь что-то среднее между хобби, увлечением и самовыражением.

Йога,саморазвитие, буддизм, популярная психология – достаточно легко объясняются вмодели тематически.Виртуальное самовыражение и виртуальный активизмпредставляют собой использование средств онлайн- анкет для выражения своихценностей и мировоззрения.190Анализ анкет связанных компонент k-core уровня ядра < 50показал(Рисунок 77), что компонента 1 из 52 индивидов представлена кореннымижителями Бали, собственно балийцами. Компонента 2 из 18 анкет представлена восновном россиянами с деятельностью, связанной с возможностью заработка наБали, путешествиями и серфингом. Компонента 3 из 6 анкет представленасообществом серферов и семей.

Компонента 4 из 6 анкет любителямипутешествий и йоги.Связанная компонента 1 из 29 анкет k-core уровня ядра от 50 до 100 (Рисунок78) представлена фотографами (11), серферами (8), любителями мотокросса (2),гидами, арендодателями и устроителями развлечений (3). Компонента 2 из 3 анкетсостоит из фриласнсеров, нацеленных на услуги трудоустройства и заработка.Связанная компонента 1 из 6 анкет k-core уровня ядра от 100 до 212 (Рисунок79) состоит из фотографов (2), школы серферов, адептов духовных практик исаморазвития, и фрилансера. Компонента 2 из 4 анкет представлена коучерами посаморазвитию(2),фрилайферомифотожурналистом-путешественником.Компонента 3 из 3 анкет представляет фрилансеров помогающих найти работу винтернете (3).Поскольку каждая компонента в каждом срезе связанна, ее можнопредставить как микро-сообщество лично знакомых или знакомых на СетевомСайте людей.Онлайн-сеть «Бали»: анализ социальных характеристик пользователейНа 46840 женщин пришлось 556434 связей модели, тогда как на38103мужчин число связей составило 761001: следовательно, 1 108 448 оставшихсяонлайн- связей модели сформированы между полами.

И хотя общее числовнутригенедерных и интергендерных связей оказалось сопоставимым, мужчиныявно лучше скооперированы онлайн. Такой результат, возможно, объясняетсятем, что женщины предпочитают скорее формировать онлайн-связи с мужчинами,чем друг с другом.61334 пользователя не обозначили свой возраст. 15705 пользователей с 20-30лет образовали 82069 связей.

Для 9316 пользователей 30-40 лет число связей191составило 26838. Для 995 человек, возрастом от 40- 60 лет число связей оказалось293. Общее число связей участников 20-40 лет – 165629 (из 180879 для 16-74 лет),и от 20 до 40 – 177434. Это говорит о том, что наибольшая онлайн-активность вформировании связей принадлежит пользователям от 20-30 лет, при этом числосвязей групп 20-ти и 30-ти летних друг с другом (56722) все равно больше, чемчисло связей 30 летних друг с другом и сопоставимо с числом связей 20-летнихдруг с другом.

Это говорит о том, что для пользователей возрастом 30-40 летпредпочтительнее «дружить» с более молодыми пользователями 20-30 лет. Тогдакак 20-30 летние, наоборот, чуть чаще формируют онлайн-связи внутри своейвозрастной группы. При этом средняя степень (число друзей) для женщин внутримодели составляет 47,4 (макс 2905), для мужчин 69 (макс 6303). Таким образом,типичным «активным» пользователем в модели является мужчина или от 20 до30 лет, предпочитающие формировать связи в своей возрастной группе и междуполами.Важнымпоказателемявляетсячислотриад,котороеформируютпользователи. Для женщин в модели оно составляет в среднем 1193,7, длямужчин- 2081.

Следовательно, контакты мужчин почти в два раза чащеформируют связи друг с другом. Средняя модулярность для мужчин (145,3) опятьоказалась несколько выше, чем для женщин (127,8).80% пользователей не обозначили ВУЗ. 422 пользователя учились в СПБГУи 403 в МГУ. Выпускники СПБГУ составили 1060 связей, МГУ 381 связь из 1818совместных и 201 378 общих для всех обозначенных ВУЗов.

Это говорит о том,что высшее образование не является связующим фактором для модели «Бали».Онлайн-сеть «Бали»: выводы по анализу анкетКультурные установки «балийцев» и их онлайн-друзей для плотного ядрамоделисоставляют тематическийблок, ассоциирующиесяс фрилансом,творческими профессиями, мобильностью, о.Бали и путешествиями, а также с«профессиональной» опорой на онлайн-контакты для наиболее плотного сегментасети. Таким образом, общая сеть связей формируется скорее под влияниемблизких культурных установок, чем регионально.192Данный сегмент онлайн-среды с близкимрепертуаром культурныхустановок, объединяет индивидов, принадлежащих к различным географическимлокусам, и включает социокультурный компонент, ассоциируемый с жизнью встранах Юго-Восточной Азии.

Жизненные стратегии «поселенцев» отраженыонлайн и находят выражение в формировании социальных связей: чем болеежизненная стратегия «поселенца» предполагает опору на онлайн-среду , в темболее плотную сеть онлайн-контактов, различных по локализации, но с близкимикультурными установками он оказывается включен.Различные сегменты сети сформированы индивидами, которые могутзанимать различные социальные ниши, связанные с регионом и найденнымтематическим блоком.

Однако некоторые из выявленных позиций связаны несколько с регионом, сколько с ассоциируемым с ним образом жизни икультурнымрепертуаром.Рядзанимаемыхниш,отраженныхонлайн,представляют собой способы существования в регионе. В целом, формируемыйсоциокультурный сегмент онлайн-среды, сам по себе является источникомпотенциальной клиентуры для ряда позиций, а значит, также формируетхарактерную нишу.Общие выводы по проверке гипотез и результатам эмпирическогоисследованияПрежде всего, материалы эмпирического исследования позволяют говорить оприменимости гипотез пороговых значений для онлайн-взаимодействия наСетевых Сайтах. Так, подтвердилось, что верхние пороги общения онлайнрасполагаются ниже технологически доступных. Среднее число «друзей» наСетевом Сайте vk.com (150-170 человек) соответствует отмеченному в литературезначению для среднего числа активных контактов индивидуальной сети.Регулярная переписка, число посещаемых страниц, когнитивный образ сети идругие, технически доступные способы взаимодействия на Сетевых Сайтах редковыходит за пределы пороговых значения и в среднем располагаются гораздо нижетехнически возможных.

При этом рост числа онлайн-контактов способствуетувеличению участников онлайн-взаимодействия только до определенного лимита.193Выявлено, что одни способы онлайн-взаимодействия могут выступать какограничивающие факторы для других способов взаимодействия: общий размерсети может ограничивать число запоминаемых контактеров, в то время как частоепосещение страниц способствует лучшему их запоминанию.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социокультурные паттерны сетевого взаимодействия онлайн
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6361
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее