Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147891), страница 41

Файл №1147891 Диссертация (Социокультурные паттерны сетевого взаимодействия онлайн) 41 страницаДиссертация (1147891) страница 412019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 41)

«Эффективная сеть» выделяется,как сеть активных онлайн-контактов и составляет около 8-15 человек.200Расширенная сеть контактов соответствует среднему размеру сети онлайнконтактов опрошенных респондентов и составляет около 150-170 человек. Нопри этом данные уровни не ограничивают возможности набора онлайн-связейсвыше этого числа вплоть до нескольких тысяч. Однако лимит онлайнвзаимодействия располагается гораздо ниже технологически доступного пределанабора связей. Представляется, что последний уровень составляет социальнуюойкумену онлайн-связей индивида и комплементарен групповому уровнюорганизации онлайн-связей.На групповом уровне сетевой организации, занимающие общую социальнуюнишу индивиды, устанавливают онлайн-связи друг с другом, таким образом,способствуя формированию сегментов онлайн-среды с близкими культурнымиустановками.

При этом пользователи с наибольшим числом контактов в данномсегменте онлайн-среды, как правило, оказываются связанными. Таким образом,данный способ организации онлайн-связей представляется укладывающимся вмодель секторов взаимности; в данном случае, взаимность связей и общностьсоциокультурных установок.Роль вершин-хабов в формировании структуры связей проявляется в способеорганизации сетевых связей для отдельных сегментов онлайн-среды: стратегия«хабычерез хабы»наблюдаетсякакхарактерныйформирования связей для индивидов,культурныйпаттернзанимающих социальные ниши,ориентированные на онлайн - взаимодействие.Таким образом, на индивидуальном уровне организация связей выражается вналичие кликов по близости и частоте контактов, для группового уровняорганизация онлайн-связей формируется через общность культурных установок ивзаимность формирования связей в определенных сегментах.

При этом сегментыонлайн-среды формируюткомпоненты индивидуальной сети в качествесоциокультурного окружения индивида. Таким образом, индивидуальный уровеньорганизации онлайн-связей комплементарен групповому уровню организации.Сегментыонлайн-средысопределеннымтематическимрепертуаромстановятся источниками формирования онлайн-связей индивидуальных сетей.201При этом пользователь может ориентироваться на несхожие сегменты, формируягетерогенную по структуре связей сеть, либо выстраивать связи в пределах однойсоциальной ниши, формируя гомогенную структуру сети. Таким образом,пользователь может ориентироваться на одну или несколько социальных ниш ввыборе связей.Ориентацияналокуспроживания,региональныйцентрилисоциокультурный сегмент онлайн-среды как источник формирования связейпредставляет собой варианты паттернов организации сетевых связей вгеографическом или социальном ландшафте. Индивиды могут формироватьонлайн-связи, ориентируясь на взаимодействие с близкими по социокультурнымхарактеристикам другими, даже, если непосредственное социальное окружение влокусе проживания культурно дистантно.

Таким образом, проявляется рольонлайн - взаимодействия, как формы социальной организации: формированиеновогоуровня организации связей, решающего задачи пространственнойорганизации и сегментации общественных единиц.Пользователи из одного локуса проживания могут формировать структурусвязей с различной степенью гетерогенности: ориентируясь на один, илинесколько региональных центров или на один доминирующий или несколькотематических сегментов онлайн-среды. Таким образом, проявляется взаимосвязьмеждудиффузиейкультурныххарактеристиками сети.установокиструктурно-топологическимиОриентация пользователей на более удаленныерегиональные центры или ориентация на общие локально-региональные центры,может быть объяснена не только географической общностью региона, но иобщностью/гетерогенностьюрепертуаракультурныхустановок.Какдемонстрирует эмпирический материал, структурная обособленность сегментовонлайн-сетей связана с тем, что участники онлайн-взаимодействий имеют малотематических пересечений в культурных установках.

Большое число связеймежду сегментами онлайн-сети, как и большое число общих связей внутрисегмента говорит о близости разделимых культурных установок и общностирепертуара социальных позиций.202Таким образом, для отдельных географических локусов, общие тематическиесегменты сети формируются более вероятно, чем для других. Представляется, чтокрупные городские центры больше способствуют формированию таких сегментовв силу более широкого репертуара позиций и ресурсныхсвязанных с появлением новых социальных ниш.возможностей,Так, значимые сегментыонлайн-среды являются репрезентацией ниши, которая связана со специализациейзаработка посредствомонлайн-среды.Или же «креативно-творческая» нишаориентируется на способность индивидов создавать интеллектуальный икреативный продукт, связанный с распространением идей, также предполагаетопору на контакты и связи в онлайн-сетях.

Данная ниша уже позволяет выбиратьрегион проживания, ориентируясь на онлайн-контакты дистанционно, однакобольшая часть локализаций в данном сегменте будет приходиться на крупныегородские центры.Таким образом, формируемые связи в онлайн-среде могут служитьразличным кооперативным и жизненным стратегиям индивидов: ориентации налокальную группу проживания, на локальный репертуар социальных позиций икультурных установок, или же ориентации на возможности, открывающиеся сформированием новых ниш.С точки зрения индивидуальных практик, ориентированность на онлайнсреду может быть различной.

Индивиды, толерантные к формированию новыхсвязей, разделяющие «позитивные» стереотипические установки относительноонлайн - общения, и положительно оценивающий собственный «Я-образ» наСетевом Сайте в целом склонны формировать более обширную сеть онлайнконтактов. Широкую сеть контактов также склонны формировать пользователилибо ориентированные на публичность, либо склонные к формированию«публичного образа» на Сетевых Сайтах. Данный паттерн проявляется какспособ маркирования статусных позиций в виде практики формирования сетейпартнёрств и коалиций индивидов с наибольшим числом связей. Так, стратегия«хабы через хабы» формирует связи между наиболее весомыми по числуконтактов пользователями в определенном тематическом сегменте онлайн-среды.203Социокультурное окружение индивида в онлайн-сети, таким образом,отражает различные кооперативные стратегии формирования связей. Ориентациюна круг родственных и устоявшихся связей, с разделяемыми «внутренними»смыслами взаимодействия или же ориентацию на социальную ойкумену, котораяотражает и формирует социокультурные установки индивида: интересы,мировоззрение и деятельность.

Таким образом, организационная роль онлайнвзаимодействия проявляется в том, «где» индивиды формируют контакты и связи.Иначе говоря, будет ли формирование сетевых связей ориентировано навнутренний (локальный) или внешний (расширенный) круг взаимодействия.Представляетсятакже,чтоотмеченныйпаттернориентациинакругивзаимодействия, отражает стратегии индивида в поиске социальных контактов ивыстраивании собственной социальной сети.Итак, методологический прием выявления универсальных принциповсетевоговзаимодействиядляразличныхсоциокультурныхконтекстов,разрабатываемый в социальной антропологии позволяет заключить, что базовыепаттерны организации контактов и связей выявляются также для социальнойорганизации онлайн-связей, охватывающей различные социальные ниши.

Паттернформированиясвязейнаосновереципрокность) проявляется вобщностиивзаимности(шэрингиформировании сетей взаимных контактов наоснове близости социокультурных установок, выступающих культурнымимаркерами сходства в определенных сегментах онлайн-среды. Так, занимающиеобщую социальную нишу индивиды, устанавливают онлайн-связи друг с другом,формируя сегменты онлайн-среды с близкими культурными установками.Формирование сетей партнёрств и коалиций между индивидами, обладающимибольшим числом партнеров по взаимодействию, выступает как паттернмаркирования социально статусных (ключевых) позиций в определенныхсоциальных нишах: стратегия «хабы через хабы».

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
5,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социокультурные паттерны сетевого взаимодействия онлайн
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее