Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147855), страница 25

Файл №1147855 Диссертация (Психофизиологические корреляты нарушения когнитивных функций больных параноидной шизофренией) 25 страницаДиссертация (1147855) страница 252019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 25)

№ 5. P. 458-472.58. Anokhin A.P., Heath A.C., Myers E., Ralano A., Wood S. Geneticinfluences on prepulse inhibition of startle reflex in humans // Neurosci. Lett. 2003.V. 353. № 1. P. 45-48.59. Bahramali H., Lim L.C., Rennie C., Meares R., Gordon E. ERPs associatedwith and without an «orienting reflex» in patients with schizophrenia // Int.

J.Neurosci. 2001. V. 108. № 3-4. P. 163-174.60. Barber H., Vergara C.M., Carreiras M., Álvarez C., Vega M.D. Syllablefrequency effects in visual word recognition: evidence from ERPs // Word J. Int.Linguist. Assoc. 2004. V. 15. № 3. P. 545-548.61. Barch D.M., Sheline Y.I., Csernansky J.G.,Snyder A.Z. Working memoryand prefrontal cortex dysfunction: specificity to schizophrenia compared with majordepression // Biol. Psychiatry. 2003.

V. 53. № 5. P. 376-384.62. Basar E., Basar-Eroglu C., Karakas S., Schuerman M. Brain oscillations inperception and memory // Int. J. Psychophysiol. 2000. V. 35. P. 95-124.63. Beeman M., Chiarello C. (eds.) Right Hemisphere language comprehension:perspectives from cognitive neuroscience. Psychology Press, 2013. 424 p.64. Behrendt R.P. Hallucinations: Synchronisation of thalamocortical γoscillations underconstrained by sensory input // Consciousness and Cognition. –2003. V. 12.

P. 413-451.65. Bender S., Schall U., Wolstein J.Ö., Grzella I., Zerbin D., Oades R.D. Atopographic event-related potential follow-up study on «prepulse inhibition» in firstand second episode patients with schizophrenia // Psychiatry Res. – Neuroimaging.1999. V. 90. № 1. P. 41-53.66. Bennet M.R. The Idea of Consciousness. Synapses and the Mind. –Harwood: UK, Harwood Acad.

Publ., 1997. 176 p.67. Bentin S., McCarthy G., Wood C.C. Event-related potentials, lexicaldecision and semantic priming // Electroencephalogr Clin Neurophysiol. 1985. V.14960. № 4. P. 343-355.68. Berry D.T.R., Carpenter G.S. Effect of four different delay periods on recallof the Rey-Osterrieth complex figure by older persons // Clin. Neuropsychol. 1992.V. 6. P. 80-84.69. Blackwood D.H.R., Whalley L.J., Christie J.E., Blackburn I.M., St ClairD.M., McInnes A. Changes in auditory P3 event-related potential in schizophreniaand depression // Br. J. Psychiatry.

1987. V. 150. № FEB. P. 154-160.70. Blumenfeld L.D., Clementz B.A. Response to the first stimulus determinesreduced auditory evoked response suppression in schizophrenia: single trialsanalysis using MEG // Clin. Neurophysiol. 2001. № 112. P. 1650-1659.71. Boutros N., Fraenkel L., Feingold A. A four-step approach for developingdiagnostic tests in psychiatry: EEG in ADHD as a test case // J. NeuropsychiatryClin.

Neurosci. 2005. V. 17. № 4. P. 455-464.72. Boutros N., Nasrallah H., Leighty R., Torello M., Tueting P., Olson S.Auditory evoked potentials, clinical vs. research applications // Psychiatry Res.1997. V. 69. № 2-3. P. 183-195.73. Boutros N.N., Arfken C., Galderisi S., Warrick, J., Pratt, G. Iacono, W. Thestatus of spectral EEG abnormality as a diagnostic test for schizophrenia //Schizophr. Res. 2008. V. 99. P. 225-237.74. Bowie C.R., Harvey P.D. Administration and interpretation of the TrailMaking Test // Nat. Protoc. 2006. V. 1. № 5.

P. 2277-2281.75. Braff D.L., Light G.A. The use of neurophysiological endophenotypes tounderstand the genetic basis of schizophrenia // Dialogues in Clinical Neuroscience7., 2005. P. 125-135.76. Bramon E., McDonald C., Croft R.J., Landau S., Filbey F., Gruzelier J.H.,Sham P.C., Frangou S., MurrayR.M. Is the P300 wave an endophenotype forschizophrenia? A meta-analysis and a family study // Neuroimage. 2005.

V. 27. №4. P. 960-968.77. Bramon E., Rabe-Hesketh S., Sham P., Murray R.M., Frangou S. Metaanalysis of the P300 and P50 waveforms in schizophrenia // Schizophr. Res. 2004. V.15070. № 2-3. P. 315-329.78. Bright P., Moss H.E., Longe O., Stamatakis E.A., Tyler L.K. Conceptualstructure modulates anteromedial temporal involvement in processing verballypresented object properties // Cereb. Cortex. 2007. V. 17. № 5. P. 1066-1073.79.

Brown C., Hagoort P. The processing nature of the N400: Evidence frommasked priming // J. Cogn. Neurosci. 1993. V. 5. № 1. P. 34-44.80. Brown K., Gordon E., Williams L., Bahramali, H, Harris A., Gray J.,Gonsalvez C., Meares R. Misattribution of sensory input reflected in dysfunctionaltarget/non-target ERPs in schizophrenia // Psychol. Med. 2000. V. 30. № 6. P.

14431449.81. Brown K.J., Gonsalvez C.J., Harris A.W.F., Williams L.M., Gordon, E.Target and non-target ERP disturbances in first episode vs. chronic schizophrenia //Clin. Neurophysiol. 2002. V. 113. № 11. P. 1754-1763.82. Cadenhead K.S., Light G.A., Geyer M.A., McDowell J.E., Braff D.L.Neurobiological measures of schizotypal personality disorder: Defining aninhibitory endophenotype? // Am. J. Psychiatry.

2002. V. 159. № 5. P. 869-871.83. Catts S.V., Shelley A.M., Ward P.B., Liebert B., McConaghy N., AndrewsS., Michie P.T. Brain potential evidence for an auditory sensory memory deficit inschizophrenia // Am. J. Psychiatry. 1995. V. 152. № 2. P. 213-219.84. Chai X.J., Whitfield-Gabrieli S., Shinn, A.K., Gabrieli, J.D.E., CastañónA.N., McCarthy J.M., Cohen B.M., Ongür D.

Abnormal medial prefrontal cortexresting-stateconnectivityinbipolardisorderandschizophrenia//Neuropsychopharmacology. 2011. V. 36. № 10. P. 2009-2017.85. Chervinsky A., Mitrushina M., Satz P. Comparison of four methods of scoring the Rey-Osterrieth Complex Figure Drawing Test on four age groups of normalelderly. Brain Dysfunction. 1992. V. 5.

P. 267-287.86. Chiulli S. J., Haaland K.Y., LaRue A., & Garry, P. J. Impact of age on drawing the Rey-Osterrieth figure // The Clinical Neuropsychologist. V. 9. P. 219-224.87. Chwilla D.J., Hagoort P., Brown C.M. The Mechanism UnderlyingBackward Priming in a Lexical Decision Task: Spreading Activation versus151Semantic Matching // Q. J. Exp.

Psychol. Sect. A. 1998. V. 51. № 3. P. 531-560.88. Chwilla D.J., Kolk H.H.., Mulder G. Mediated Priming in the LexicalDecision Task: Evidence from Event-Related Potentials and Reaction Time // J.Mem. Lang. 2000. V. 42. № 3. P. 314-341.89. Clark L., Iversen S., Goodwin G.M. Sustained attention deficit in bipolardisorder // Br. J. Psychiatry. 2002. V. 180 № 4. P. 313-319.90. Clementz B.A., Geyer M.A., Braff D.L. Multiple site evaluation of P50suppression among schizophrenia and normal comparison subjects // Schizophr.Res.

1998. V. 30. P. 71-80.91. Clementz B.A., Sponheim S. R., Iacono W. G., Beiser M. Resting EEG infirst-episode schizophrenia patients, bipolar psychosis patients, and their first degreerelatives // Psychophysiology. 1994, V. 31. P. 486-494.92. Collins A.M., Loftus E.F.

A Spreading-activation theory of semanticprocessing // Readings in Cognitive Science: A Perspective from Psychology andArtificial Intelligence: Elsevier Inc., 2013. P. 126-136.93. Cook I.A., O’Hara R., Uijtdehaage S.H., Madelkern M., Leuchter A.F.Assessing the accuracy of topographic EEG mapping for determining local brainfunction // Electroencephalogr Clin. Neurophysiol. 1998. V.

106. № 6. P. 408-414.94. Cowan, N., Izawa, C., Ohta, N. Working-memory capacity limits in a theoretical context. Human learning and memory: Advances in theory and application.The 4th Tsukuba International Conference on Memory. Mahwah: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 2005. 155 p.95. Crow T.J. Temporal lobe asymmetries as the key to the etiology of schizophrenia // Schizophrenia Bulletin. 1990.

V.16. №3. P. 433-443.96. Crowley K.E., Colrain I.M. A review of the evidence for P2 being anindependent component process: Age, sleep and modality // Clin. Neurophysiol.2004. V. 115. № 4. P. 732-744.97. Damaso K.A.M., Michie P.T., Todd J.

Paying attention to MMN inschizophrenia // Brain Res. 2015. V. 1626. P. 267-279.98. Daniel B.D., Montali A., Gerra M.L., Innamorati M., Girardi P., Pompili M.,152Amore M. Cognitive impairment and its associations with the path of illness in affective disorders: a comparison between patients with bipolar and unipolar depression in remission // J. Psychiatr. Pract. 2013 V. 19. № 4. P. 275-278.99. Daniel, B.D., Montali, A., Gerra, M.L., Innamorati, M., Girardi, P., Pompili,M., Amore, M.

Cognitive impairment and its associations with the path of illness inaffective disorders: a comparison between patients with bipolar and unipolar depression in remission // J. Psychiatr. Pract. 2013. V. 19. P. 275-287.100. Demeter E., Guthrie S.K., Taylor S.F., Sarter M., Lustig C. Increaseddistractor vulnerability but preserved vigilance in patients with schizophrenia:Evidence from a translational Sustained Attention Task // Schizophr. Res. 2013.

V.144. № 1-3. P. 136-141.101. Deouell L.Y., Knight R.T. Executive function and higher-order Cognition:EEG Studies // Encycl. Neurosci. 2010. V. 4. P. 105-109.102. Dochin E. Surprise!... Surprise? // Psychophysiology. 1981. V. 18. P. 493513.103. Donchin E., Ritter W., McCallum W.C. Cognitive psychophysiology: Theendogenous components of the ERP // Brain Event Retaled Potentials in Man / подред. E.

Callaway, P. Tueting, S. Koslow: Academic Press, 1978. P. 349-411.104. Dunn B.R. The relation of ERP components to complex memory processing// Brain Cogn. 1998. V. 36. № 3. P. 355-376.105. Elberling C., Bak C., Kofoed B., Lebech J., Saermark K. Magnetic auditoryresponses from the human brain // Scandanavian Audiol. 1980. V. 9. P. 185-190.106. Elbert T., Lutzenberger W., Rockstroh B., Berg P., Cohen R. Physicalaspects of the EEG in schizophrenics // Biol. Psychiatry. 1992. V. 32. № 7.

Характеристики

Список файлов диссертации

Психофизиологические корреляты нарушения когнитивных функций больных параноидной шизофренией
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее