Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147855), страница 27

Файл №1147855 Диссертация (Психофизиологические корреляты нарушения когнитивных функций больных параноидной шизофренией) 27 страницаДиссертация (1147855) страница 272019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Quantitative electrophysiological characteristics and subtyping ofschizophrenia // Biol. Psychiatry. 1994. V. 36. № 12. P. 801-826.158. Kahn E.M., Weiner R.D., Coppola R., Kudler H.S., Schultz K. Spectral andtopographic analysis of EEG in schizophrenic patients // Biol. Psychiatry. 1993. V.33. № 4. P. 284-290.159. Karoumi B., Laurent A., Rosenfeld F., Rochet T., Brunon, A.M., Dalery J.,158D'Amato T., Saoud M.

Alteration of event related potentials in siblings discordantfor schizophrenia // Schizophr. Res. 2000. V. 41. № 2. P. 325-334.160. Karson C.N., Coppola R., Daniel D.G., Weinberger D.R. ComputerizedEEG in schizophrenia // Schizophr. Bull. 1988. V. 14. № 2. P.

193-197.161. Kay S.R., Fiszbein A., Opler L.A. The positive and negative syndrome scale(PANSS) for schizophrenia // Schizophrenia bulletin. 1987. V. 13. № 2. P. 261-276.162. Keefe R.S.E., Goldberg T.E., Harvey P.D., Gold J.M., Poe M.P.,Coughenour L. The Brief Assessment of Cognition in Schizophrenia: Reliability,sensitivity, and comparison with a standard neurocognitive battery // Schizophr.Res. 2004. V. 68. № 2-3. P. 283-297.163.

Keefe R.S.E., Po M., Walker T.M, Harvey P.D The relationship of the BriefAssessment of Cognition in Schizophrenia (BACS) to functional capacity and realworld functional outcome // J. Clin. Exp. Neuropsychol. 2006. V. 28. № 2. P.260-269.164. Kemali D., Galderisi S., Maj M., Mucci A., Di Gregorio M., Bucci P.Computerized EEG topography findings in schizophrenic patients before and afterhaloperidol treatment // Int. J.

Psychophysiol. 1992. V. 13. № 3. P. 283-290.165. Kemali D., Maj M., Iorio G., Marciano F., Nolfe G., Galderisi S., Salvati A.Relationship between CSF noradrenaline levels, C-EEG indicators of activation andpsychosis ratings in drug-free schizophrenic patients // Acta Psychiatr. Scand. 1985.V. 71. № 1. P. 19-24.166. Kemali D., Vacca L., Marciano F., Celani T., Nolfe G., Iorio G.Computerized EEG in schizophrenics // Neuropsychobiology. 1980.

V. 6. № 5. P.260-267.167. KernsJ.G., Cohen J.D., Stenger V.A., Carter, C.S. Prefrontal cortex guidescontext-appropriate responding during language production // Neuron. 2004. V. 43.№ 2. P. 283-291.168. Keshavan M.S., Morris D.W., Sweeney J., Pearlson G., Thaker G., SeidmanL.J., Eack S.M., Tamminga C. A dimensional approach to the psychosis spectrumbetween bipolar disorder and schizophrenia: The Schizo-Bipolar Scale // Schizophr.159Res. 2011. V. 133. № 1-3.

P. 250-254.169. Keshavan M.S., Tandon R., Boutros N.N., Nasrallah H.A. Schizophrenia,«just the facts»: what we know in 2008 Part 3: neurobiology // Schizophr. Res.2008. V. 106. P. 89-107.170. Kirino E. Correlation between P300 and EEG rhythm in schizophrenia // Clin.EEG Neurosci. 2004. V. 35. № 3. P. 137-146.171. Knight R.T., Scabini D., Woods D.L., Clayworth C. The effects of lesions ofsuperior temporal gyrus and inferior parietal lobe on temporal and vertexcomponents of the human AEP // Electroencephalogr. Clin. Neurophysiol.

1988. V.70. № 6. P. 499-509.172. Knott V., Labelle A., Jones, B., Mahoney, C. Quantitative EEG inschizophrenia and in response to acute and chronic clozapine treatment // Schizophr.Res. 2001. V. 50. № 1-2. P. 41-53.173. Knyazev G.G., Slobodskoj-Plusnin J.Y., Bocharov A.V., Pylkova L.V.Andrey The default mode network and EEG alpha oscillations: An independentcomponent analysis // Brain Res. 2011. V. 1402.

P. 67-79.174. Kogoj A., Pirtošek Z., Tomori M., Vodušek D.B. Event-related potentialselicited by distractors in an auditory oddball paradigm in schizophrenia // PsychiatryRes. 2005. V. 137. № 1-2. P. 49-59.175. Kok A. Event-related potential (ERP) reflections of mental resources: Areview and synthesis // Biol. Psychol. 1997. V. 45. P. 19-56.176. Kolb B., Whishaw I. Fundementals of Human Neuropsychology. WorthPublishers. 6th ed. 2008. 764 p.177. Konrad A., Winterer G. Disturbed structural connectivity in schizophrenia –primary factor in pathology or epiphenomenon? // Schizophr.

Bull. 2008. V. 34. №1. P. 72-92.178. Konstantakopoulos G., Ioannidi N., Patrikelis P., Soumani A., Oulis P., Sakkas D., et al. Neurocognitive function in clinically stable patients with schizophreniaor bipolar disorder and normal controls // Psychiatrike. 2011. V. 22. P. 195-206.179. Korzyukov O., Pflieger M.E., Wagner M., Bowyer S.M., Rosburg T.,160Sundaresan K., Elger C.E., Boutros N.N. Generators of the intracranial P50 responsein auditory sensory gating // Neuroimage. 2007.

V. 35. № 2. P. 814-826.180. Koukkou M., Lehmann D., Federspiel A., Merlo M. C G, EEG reactivityand EEG activity in never-treated acute schizophrenics, measured with spectralparameters and dimensional complexity // J. Neural Transm. 1995. V. 99. № 1-3. P.89-102.181. Kumari V., Gray J.A., Geyer M.A., Ffytche D., Soni W., MitterschiffthalerM.T., Vythelingum G.N., Simmons A., Williams, S.C.R., Sharma T. Neuralcorrelates of tactile prepulse inhibition: A functional MRI study in normal andschizophrenic subjects // Psychiatry Res. – Neuroimaging.

2003. V. 122. № 2. P.99-113.182. Kursa M.B., Rudnicki W.R. Feature Selection with the Boruta Package // J.Stat. Software. 2010. V. 36. № 11. P. 1-13.183. Kutas M., Hillyard S.A. Brain potentials during reading reflect wordexpectancy and semantic association // Nature. 1984. V. 307. № 5947. P.

161-163.184. Kutas M., Hyllyard S.A. Event-related brain potentials to grammatical errorsand semantic anomalies // Mem. Cognit. 1983. V. 11. № 5. P. 539-550.185. Kutas M., Hyllyard S.A. Reading senseless sentences: Brain potentialsreflect semantic incongruity // Science 1980. V. 207.

№ 4427. P. 203-215.186. Kutas M., Neville H.J., Holcomb P.J. A preliminary comparison of the N400response to semantic anomalies during reading, listening and signing //Electroencephalogr. Clin. Neurophysiol. Suppl. 1987. V. 39. P. 325-330.187. Lachaux J.P., Rodriguez E., Martinerie J., Varela F.J. Measuring phasesynchrony in brain signals // Hum. Brain Mapp. 1999. V. 8. № 4. P.

194-208.188. Lam R. W., Michalak E. E., Swinson R. P. Assessment scales in depression,mania and anxiety // Psychiatr. Bull. 2006. V. 30. № 10. P. 398-398.189. Laurens K.R., Kiehl K.A., Ngan, E., Liddle P.F. Attention orientingdysfunction during salient novel stimulus processing in schizophrenia // Schizophr.Res. 2005. V. 75.

№ 2-3. P. 159-171.190. Laurent A., Garcia-Larréa L., D'Amato T., Bosson, J.L., Saoud M., Marie161Cardine M., Maugière F., Dalery J. Auditory event-related potentials and clinicalscores in unmedicated schizophrenic patients // Psychiatry Res. 1999. V. 86. № 3. P.229-238.191. Lefebvre C.D., Marchand Y., Eskes G., Connolly J.F.

Assessment ofworking memory abilities using an event-related brain potential (ERP)-compatibledigit span backward task // Clin. Neurophysiol. 2005. V. 116. № 7. P. 1665-1680.192. Lett T.A., Voineskos A.N., Kennedy J.L., Levine B., Daskalakis Z.J.Treating working memory deficits in schizophrenia: A review of the neurobiology //Biol. Psychiatry. 2014. V. 75.

№ 17. P. 361-370.193. Levy D.L., O'Driscoll G., Matthysse S., Cook S.R., Holzman P.S., Mendell,N.R. Antisaccade performance in biological relatives of schizophrenia patients: Ameta-analysis // Schizophr. Res. 2004. V. 71. № 1. P. 113–125.194. Lezak M.D. Neuropsychological assessment. – 5th ed. New York: OxfordUniversity Press, 2012. 1200 p.195. Lifshitz K., Gradijan J. Spectral evaluation of the electroencephalogram:power and variability in chronic schizophrenics and control subjects //Psychophysiology. 1974. V. 11.

№ 4. P. 479-490.196. Lifshitz K., Lee K.L., Susswein S. Long-term replicability of EEG spectraand auditory evoked potentials in schizophrenic and normal subjects //Neuropsychobiology. 1987. V. 18. № 4. P. 205-211.197. Light G.A., Braff D.L. Human and animal studies of schizophrenia-relatedgating deficits // Curr Psychiat Rep. 1999. V.

1. P. 31-40.198. Llinas R., Ribary U. Coherent 40-Hz oscillation characterises dream state inhumans // Proc. Natl. Acad. Sci. USA. 1993. V. 90. P. 2078-2081.199. Locatelli M., De Angeli A., Leone E., Grassi B., Scarone S. Factor analysisand computerized EEG: preliminary data on schizophrenic patients // Int.

J.Neurosci. 1993. V. 72. № 3-4. P. 265-270.200. Loring D.W., Lee G.P., Meador K.J. Revising the Rey-Osterrieth: Ratingright hemisphere recall // Archives of Clinical Neuropsychology. 1988. V. 3. P.239-247.162201. Luck S.J., Gold J.M. The Construct of Attention in Schizophrenia // Biol.Psychiatry.

2008. V. 64. № 1. P. 34-39.202. Mandelbrot B. B. Fractal Geometry of Nature. New York: Freeman, 1982.469 р.203. Marazziti D., Consoli G., Picchetti M. Cognitive impairment in major depression // Europ. J. of Pharm, 2010, V. 626 № 1. P. 83-86.204. Martin A. The Representation of Object Concepts in the Brain // Annu. Rev.Psychol. 2007.

V. 58. № 1. P. 25-45.205. Mass R., Wolf K., Wagner M., Haasen C. Differential sustained attention /vigilance changes over time in schizophrenics and controls during a degradedstimulus Continuous Performance Test // Eur. Arch. Psychiatry Clin. Neurosci.2000. V.

250. № 1. P. 24-30.206. McCarley R.W., Faux S.F., Shenton M., LeMay M., Cane M., Ballinger R.,Duffy F.H. CT abnormalities in schizophrenia. A preliminary study of theircorrelations with P300/P200 electrophysiological features and positive/negativesymptoms // Arch. Gen. Psychiatry. 1989. V. 46. № 8.

Характеристики

Список файлов диссертации

Психофизиологические корреляты нарушения когнитивных функций больных параноидной шизофренией
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее