Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147595), страница 33

Файл №1147595 Диссертация (Нарушение структуры социальной идентичности человека в результате социальной эксклюзии) 33 страницаДиссертация (1147595) страница 332019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

– 1996. – Т.25. – №. 5. – С. 569-598.398. Meyer B., Enstrom M.K., Harstweit M., Bowles D.P., & Beevers C.G.Happiness and despair on the catwalk: Need satisfaction, well-being, andpersonality adjustment among fashion models. The Journal of PositivePsychology. 2007. Vol. 2. P. 2 – 17.181399.

Moghaddam F.M., Stringer P. Trivial and Important Criteria for SocialCategorization in the Minimal Group Paradigm// The Journal of SocialPsychology. 2001. Vol. 126. №3. P.345-354.400. Morales J.F., López-Sáez M., Vega L. Discrimination and Beliefs onDiscrimination in Individualists and Collectivists / Eds. S. Worchel, J. Morales,D. Páez, & J.C.Deschamps,Social Identity: International perspectives.Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1998. P.199-211.401. Moya M. Social Identity and Interpersonal Relationships / Eds.

S. Worchel, J.Morales, D. Páez, & J.C.Deschamps,Social Identity: Internationalperspectives. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1998. P.154-166.402. Mummendey A., Mielke R., Wenzel M., Kanning U. Social Identity of EastGermans: The Process of Unification between East and West Germany as aChallenge to Cope with ‘Negative Social Identity’ // Changing Europeanidentities: social psychological analyses of social change/ Edited by G.M.Breakwell and E. Lyons. Oxford: Butterworth Heinemann, 1996. P. 405-429.ISBN 0 7506 3008 6.403.

Ng S. H. Social psychology and political economy// The Social Dimension. H.Tajfel. Cambridge: University Press, 1984. P. 624-643.404. Nightingale D. J., Cromby J. Social Constructionism as Ontology Expositionand Example //Theory & Psychology. – 2002. – Т. 12. – №. 5. – С. 701-713.405. Northrup T. A. The dynamic of identity in personal and social conflict//Intractable conflicts and their transformation. – 1989. – С.

55-82.406. Oakes P., Haslam S.A., Turner J.C. The Role of Prototypicality in GroupInfluence and Cohesion: Contextual Variation in the Graded Structure of SocialCategories / Eds. S. Worchel, J. Morales, D. Páez, & J.C.Deschamps, SocialIdentity: International perspectives. Thousand Oaks, CA: Sage Publications,1998. P. 75-93.182407. Ogden T. H. On projective identification //The International journal of psychoanalysis. – 1979. – Т.

60. – С. 357.408. Osborne D. et al. Doubling‐down on deprivation: Using latent profile analysisto evaluate an age‐old assumption in relative deprivation theory //EuropeanJournal of Social Psychology. – 2015. – Т. 45. – №. 4. – С. 482-495.409. Padilla A.M., Pérez W. Acculturation, Social Identity, and Social Cognition: ANew Perspective// Hispanic Journal of Behavioral Sciences. 2003.

Vol. 25. №1.P. 35-55.410. Páez D., Martinez-Taboada C., Avióspide J.J. Insúa P., Ayestarán S.Constructing Social Identity: The Role of Status, Collective Values, CollectiveSelf-Esteem, Perception and Social Behaviour / Eds. S. Worchel, J. Morales,D. Páez, & J.C.Deschamps,Social Identity: International perspectives.Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1998.

P. 211-230.411. Penfield W., Rasmussen T. The cerebral cortex of man; a clinical study oflocalization of function. Oxford, England: Macmillan – 1950. 248 c.412. Pérez J.A. Mugny G. Categorization and Social Influence / Eds. S. Worchel, J.Morales, D. Páez, & J.C.Deschamps,Social Identity: Internationalperspectives. Thousand Oaks, CA: Sage Publications, 1998. P.142-154.413. Pierce J.J., Siddiki S., Jones M.D., Schumacher K., Pattison A., Peterson H.Social Construction and Policy Design: A Review of Past Applications. ThePolicy Studies Journal. Vol. 42. Issue 1. 2014.414. Pittig A.

et al. Heart rate and heart rate variability in panic, social anxiety,obsessive–compulsive, and generalized anxiety disorders at baseline and inresponse to relaxation and hyperventilation //International Journal ofPsychophysiology. – 2013. – Т. 87. – №. 1. – С. 19-27.415.

Pittman J.F., Keiley M.G. Kerpelman J.L., Vaughn E. Attachment, Identity,and Intimacy: Parallels Between Bowlby’s and Erikson’s Paradigms// Journalof Family Theory&Review. 2011. Vol. 1. P. 32-46.183416. Pollock P. H. et al. The Personality Structure Questionnaire (PSQ): A measureof the multiple self states model of identity disturbance in cognitive analytictherapy //Clinical Psychology & Psychotherapy. – 2001. – Т.

8. – №. 1. – С.59-72.417. Power A., Wilson W.J. Social Exclusion and the Future of Cities. Centre forAnalysis of Social Exclusion. London: London School of Economics. 2000.418. Pfohl S., College B. The Reality of Social Constructions // Handbook ofConstructionist Research. Eds. James Holstein and Jay Gubrium. 2008. P. 645668.419. Risse T. European Institutions and Identity Change: What Have We Learned?// Europeanization: Institutions and the Evolution of Social Identities. Eds. R.Herrmann, M.

Brewer, and T. Risse. New York: Cornell University Press.2004. pp. 247–71.420. Roccas S., Brewer M.B. Social Identity Complexity// Personal and SocialPsychology Review, 2002. Vol. 6. № 2. P. 88-106.421. Ruzza C.E. Regional Identity Formation and Community Integration in theLega Lombarda // Changing European identities: social psychological analysesof social change/ Edited by G.M.

Breakwell and E. Lyons. Oxford: ButterworthHeinemann, 1996. P. 195-209. ISBN 0 7506 3008 6.422. Rausch J. L. A case study of the identity development of an adolescent malewith emotional disturbance and 48, XYYY karyotype in an institutional setting//The Qualitative Report. – 2012. – Т. 17. – №. 1. – С. 222.423. Ryan, R. M., & Deci, E. L. (2000).

Self-determination theory and thefacilitationofintrinsicmotivation, socialdevelopment,andwell-being. American Psychologist. Vol. 55. P. 68–78.424. Ryan R.M. & Connell J.P. Perceived locus of causality and internalization:Examining reasons for acting in two domains. Journal of Personality and SocialPsychology. 1989. Vol. 57. P.749 – 761.184425. Ryan R. M., & Deci, E. L. The general causality orientations scale: SelfDetermination in Personality.

Journal of research in personality. 1985. Vol. 19.P. 109-134.426. Ryan R.M. & Deci E.L. Intrinsic and extrinsic motivations: Classic definitionsand new directions. Contemporary Education Psychology. 2000. Vol. 25 P. 54– 67.427. Ryff C.D. Happiness in everything, or is it? Explorations on the meaning ofpsychological well-being. Journal of Personality and Social Psychology.

1989.Vol. 57. Issue 6. P. 1069 – 1081.428. Sablonniére R., Tougas F. Lortie-Lussier M. Dramatic Social Change in Russiaand Mongolia// Journal of Cross-Cultural Psychology. 2009. Vol.40. №3. P.327-348.429. Sanchez-Mazas M. Intergroup Attitudes, Levels of Identification and SocialChang// Changing European identities: social psychological analyses of socialchange/ Edited by G.M. Breakwell and E. Lyons. Oxford: ButterworthHeinemann, 1996. P.

329-349. ISBN 0 7506 3008 6.430. Scharf T. et al. Social exclusion and older people: exploring the connections//Education and Ageing. – 2001. – Т. 16. – №. 3. – С. 303-320.431. Schneider A., Ingram H. Social Construction of Target Populations:Implications for Politics and Policy. American Political Science Review. Vol.87. Issue 2. 1993. P.

334-347.432. Schwartz S.H., Verkasalo M., Antonovsky A., Sagiv L. Value priorities andsocial desirability: Much substance, some style// British Journal of SocialPsychology, 1997. Vol. 36. P. 3-18.433. Seaton M. et al. The reciprocal relations between self-concept, motivation andachievement: juxtaposing academic self-concept and achievement goalorientations for mathematics success //Educational psychology. – 2014.

– Т.34. – №. 1. – С. 49-72.185434. Sen A. Social Exclusion: Concept, Application, and Scrutiny. Manila: AsianDevelopment Bank, Office of Environment and Social development. 2000. 54p.435. Serino C. The Personal-Social Interplay: Social-Cognitive Prospects onIdentity and Self-Other Comparison/ Eds. S. Worchel, J. Morales, D. Páez, &J.C.Deschamps, Social Identity: International perspectives. Thousand Oaks,CA: Sage Publications, 1998.

P. 24-44.436. Silvana de Rosa A. Reality Changes Faster than Reserch: National andSupranational Identity in Social Representations of the European Communityin the Context of Changes in International Relations // Changing Europeanidentities: social psychological analyses of social change/ Edited by G.M.Breakwell and E. Lyons. Oxford: Butterworth Heinemann, 1996. P. 381- 405.ISBN 0 7506 3008 6.437. Simeon D., Guralnik O., Hazlett E. A., Spiegel-Cohen J., Hollander E.,Buchsbaum M.

S. Feeling Unreal: A PET Study of DepersonalizationDisorders. American Journal of Psychiatry. 2000. Vol. 157. P. 1782-1788.438. Sitzmann T., Yeo G., A Meta-Analytic Investigation of the Within-PersonalSelf-Efficacy Domain: Is Self-Efficacy a Product of Past Performance or aDriver of Future Performance? Personnel Psychology. Vol. 66. Issue 3. 2013.P. 531-568.439. Sivic S., Huremovic A., Djerzic H.

Social exclusion as a Determining HealthFactor of the roma Population //Med Arh. – 2013. – Т. 67. – №. 1. – С. 60-62.440. Somers M. R. The narrative constitution of identity: A relational and networkapproach //Theory and society. – 1994. – Т. 23. – №. 5. – С. 605-649.441. Stam H.J. Introduction: Social Constructionism and Its Critics// SagePublications. 2001.

Vol. 11. №3. P. 291-296.442. Stern B. L. et al. Structured Interview of Personality Organization (STIPO):Preliminary psychometrics in a clinical sample //Journal of personalityassessment. – 2010. – Т. 92. – №. 1. – С. 35-44.443. Stets J.E., Burke P.J. New Directions in Identity Control Theory // Advances inGroup Processes. 2005. Vol. 22 P.

43-64;186444. Stumpf J. P. The crimmigration crisis: Immigrants, crime, and sovereign power//American University Law Review. – 2006. – Т. 56. – С. 367.445. Tajfel H., Turner J. An Integrative Theory of Intergroup Conflict// The SocialPsychology of Intergroup Relations. W. G. Austin, S. Worchel. Monterey:Brooks, 1979. P. 33-47.446. Tajfel H. Intergroup Relations, Social Myths and Social Justice in SocialPsychology// The Social Dimension. H.

Tajfel. Cambridge: University Press,1984. P. 695-714.447. Tajfel H. Human groups and social categories. Studies in social psychology. –Cambridge: University Press, 1981. 369 p.448. Thayer J. F. et al. Phasic heart period reactions to cued threat and nonthreatstimuli in generalized anxiety disorder //Psychophysiology. – 2000.

– Т. 37. –№. 03. – С. 361-368.449. Thayer J. F. Ahs F., Fredrikson M., Sollers J.J., Wager T.D. A meta-analysisof heart rate variability and neuroimaging studies: implications for heart ratevariability as a marker of stress and health //Neuroscience & BiobehavioralReviews.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее