Диссертация (1147521), страница 36
Текст из файла (страница 36)
дис. …. канд.психол. наук / Логинова Мария Ставровна;НИПНИ им. В.М. Бехтерева. – Л., 1983. – 21 с.95. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии /Б. Ф. Ломов. – М.: Наука, 1999. – 349 с.96. Лысков Б. Д. Понятие о личности преступника / Б. Д. Лысков, Т. Н.Курбатова // Юридическая психология / сост. и общ. ред.Т.
Н.Курбатовой. – СПб.: Питер, 2001. – С. 74–91.97. Малкова Е. Е. Тревожность и развитие личности / Е. Е. Малкова. – СПб.:Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. – 268 с.19198. Мамайчук И. И. Психологическая помощь детям с проблемами вразвитии / И. И. Мамайчук. – СПб.: Речь, 2006. – 218 с.99. Мамайчук И. И. Психологическая помощь детям и подросткам срасстройствами поведения / И. И.
Мамайчук, М. И. Смирнова. – СПб.:Речь, 2010. – 384 с.100.МасагутовР.М.Клинико-психопатологическиеособенностиагрессии несовершеннолетних на криминальном и докриминальномэтапах: автореф. дис. … степ. д-ра мед. наук / Масагутов РадикМидхатович; ГНЦ ССП им. В. П.
Сербского. – М., 2003. – 33 с.101. Мастеров Б. М. Психология саморазвития: психотехника риска иправила безопасности / Б. М. Мастеров. – М.: Фирма «Интерпракс»,1994. – 153 с.102. Машкова Л. Т. Алкоголь – враг семьи / Л. Т. Машкова. – Л.: Знание,1981. – 36 с.103. Мельникова М. Л. Агрессивное поведение делинквентных подростков:детерминанты и условия коррекции: автореф. дис.
… канд. психол. наук /Мельникова Маргарита Леонидовна; Урал. гос. ун-т им. А. М. Горького.– Екатеринбург, 2007. – 24 с.104. Мертон Р. К. Социальная теория и социальная структура: пер. с англ. /Р. К. Мертон. – М.: АСТ Хранитель, 2006. – 873 с.105. Методикаопределенияуровнясубъективногоконтроля(УСК):методические рекомендации / НИПНИ им. В.
М. Бехтерева; Упр. повнедрению новых лекарств. средств и мед. техники МЗ РФ; сост.: Е. Ф.Бажин, Е. А. Голынкина, А. М. Эткинд. – М., 1984. – 22 с.106. Мид М. Культура и мир детства: пер. с англ. / М. Мид. – М.: Наука,1988. – 429 с.107. МихайловА.П.Ювенальнаяделинквентностьвконтекстесоциокльтурной транзиции России / А. П. Михайлов. – Ростов на Дону:Изд-во Рост.
ун-та, 2006. – 184 с.192108. МихайловаЛ.О.Подросткискриминальнымповедением/Патохарактерологический диагностический опросник для подростков иопыт его практического использования: сборник научных трудовНИПНИ им. В. М. Бехтерева / под ред. А. Е. Личко, Н. Я. Иванова. – Л.,1976. – Т. 77. – С. 74–77.109. Москвичева Н. Л. Подросток и семья / Н.
Л. Москвичева, А. А. Реан //Психология подростка. Полное руководство / под общ. ред. А. А. Реана.– СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008. – С. 203–233.110. Мудрик А. В. Социализация и воспитание. / А. В. Мудрик. – М.:Сентябрь, 1997. – 96 с.111. Мухаматулина Е. А. Проблемы взаимоотношений подростков сродителями / Е. А. Мухаматулина, Г. Х. Махортова // Подросток наперекрестке эпох. Проблемы и перспективы социально-психологическойадаптации подростков – М.: Генезис, 1997. – С. 53–86.112. МухамедрахимовР.Ж.Матьимладенец:психологическоевзаимодействие. – 2-е изд., испр. / Р.
Ж. Мухамедрахимов. – СПб.: Издво СПбГУ, 2001. – 288 с.113. Мухина В. С. Возрастная психология: феноменология развития / В. С.Мухина. – М.: Академия, 2012. – 655 с.114. Мэй Р. Проблема тревоги: пер. с англ. / Р. Мэй. – М.: ЭКСМО-пресс,2001. – 430 с.115. Мясищев В. Н.
Психология отношений / В. Н. Мясищев; под ред. А. А.Бодалева. – М.: МПСИ; Воронеж: НПО «МОДЭК», 2003. – 400 с.116. Николаева Е. И. Психология семьи: Учебник для вузов / Е. И.Николаева. – СПб.: Питер, 2013. – 336 с.117. НикольскаяИ.М.Семейнаясоциограммавпсихологическомконсультировании. Учебное пособие для врачей и психологов / И. М.Никольская, В. В. Пушина. – СПб.: Речь, 2010. – 223 с.193118. Овчарова Р. В.
Справочная книга школьного психолога. – 2-е изд.дораб. / Р. В. Овчарова. – М.: Просвещение; Учебная литература, 1996. –351 с.119. Ослон В.Н. Жизнеустройство детей сирот / В. Н. Ослон. – М.: Генезис,2006. – 243 с.120. Ошевский Д. С. Психическое развитие у подростков с психическимирасстройствами,совершившихагрессивно-насильственныеправонарушения: (психологический аспект):автореф. дис. … канд.психол. наук / Ошевский Дмитрий Станиславович; ГНЦ ССП им.
В. П.Сербского. – М., 2006. – 23 с.121. Павлов И. П. Мозг и психика. Избранные психологические труды / И.П. Павлов. – М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2008. – 358 с.122. Патологическиеформыдевиантногоповеденияуподростков(психиатрические и наркологические аспекты): сборник научных трудов/ Отв. ред. В. В. Ковалев. – М.: Изд-во НИИ психиатрии МЗ РСФСР,1989.
– 102 с.123. Первичнаяпрофилактикапсихических,неврологическихипсихосоциальных расстройств: пер. с англ. / под ред. А.Н. Моховикова. –М.: Смысл, 2002. – 127 с.124. Петренко В. Ф. Основы психосемантики / В. Ф. Петренко. – СПб.:Питер, 2005. – 479 с.125. ПетроваА.Б.Психологическаякоррекцияипрофилактикаагрессивных форм поведения несовершеннолетних с девиантнымповедением / А. Б. Петрова. – М.: Флинта: МПСИ, 2008.
– 152 с.126. Петровский А. В. Личность в психологии: парадигма субъектности /А.В. Петровский. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 512 с.127. Пирожков В. Ф. Криминальная психология. Психология подростковойпреступности / В. Ф. Пирожков. – М.: «Ось-89», 1998. – Кн. 1. – 304 с.128. Платонов К.
К. Структура и развитие личности / К. К. Платонов. – М.:Наука, 1986. – 256 с.194129. Плешакова Н. Л. Развитие теории и системы классификацииотношений привязанности у детей / Н. Л. Плешакова // Эмоции иотношения человека на ранних этапах развития / под. ред. Р. Ж.Мухамедрахимова. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2008. – С. 198–220.130.
Практикум по возрастной психологии: Учебное пособие / под ред. Л.А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. – СПб.: Речь, 2006. – С. 688 с.131. Прихожан А. М. Психология сиротства. – 3-е изд. / А. М. Прихожан, Н.Е. Толстых. – СПб.: Питер, 2007. – 416 с.132. Психологический словарь. – 4-е изд., расшир. / сост. под ред. В. П.Зинченко, Б. Г. Мещерякова. – М.: АСТ Москва; СПб.: ПраймЕВРОЗНАК, 2009. – 811 с.133.
Психология развития. Словарь / Под ред. А. Л. Венгера //Психологический лексикон. Энциклопедический словарь в шести томах /Ред.-сост. Л. А. Карпенко. Под общ. ред. А. В. Петровского. – М.: ПЕРСЭ, 2005. – 176 с.134. Райс Ф. Психология и юношеского возраста. – 12-е изд.: пер. с англ. /Ф. Райс, К. Долджин. – СПб.: Питер, 2010.
– 816 с.135. РамихВ.А.Материнствоикультура:Философско-культурологический анализ / В. А. Рамих. – Ростов-н/Д: ДГТУ, 1997. –143 с.136. Ранк О. Травма рождения и ее значение для психоанализа: пер. с нем. /О. Ранк. – М.: Когито-Центр, 2009. – 240 с.137. Ратинов А. Р.
Изучение самооценки преступников / А. Р. Ратинов //Юридическая психология / сост. и общ. ред. Т. Н. Курбатовой. – СПб.:Питер, 2001. – С. 148–158.138. Раттер М. Помощь трудным детям: пер. с англ. / М. Раттер. – М.:Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО – Пресс, 1999. – 430 с.139. Реан А. А. Локус контроля делинквентной личности / А. А. Реан //Психологический журнал, – 1994. – № 2. – С. 52–56.195140.
Реан А. А. Характерологические особенности подростков-делинквентов/ А. А. Реан // Вопросы психологии. – 1991. – № 4. – С. 139–144.141. Регуш Л. А. Подросток в эпоху перемен / Л. А. Регуш, А. Л.Лихтарников // Психология современного подростка / под ред. Л. А.Регуш. – СПб.: Речь, 2005. – 144 с.142. Ремшмидт Х. Психология взросления / Х. Ремшмидт / Подросток исемья: Хрестоматия. – Самара: Изд. дом «БАХРАХ-М», 2013. – С. 232–354.143. Роджерс К. Р. Взгляд на психотерапию.
Становление человека: пер. сангл. / К. Р. Роджерс. – М.: Изд. гр. «Прогресс-Универс», 1994. – 479 с.144. Роуз М. Трудности с подростками: Руководство по воспитаниюподростков с отклонениями в психике и поведении: пер. с англ. / М.Роуз.
– СПб.: Образование, 1994. – 68 с.145. Савина Н. Н. Подростковая делинквентность: природа, причины,предупреждение: монография / Н. Н. Савина. – Новосибирск: Изд-воНГТУ, 2006. – 168 с.146. Салагаев А. Л. Молодежные правонарушения и делинквентныесообщества сквозь призму американских социологических теорий / А. Л.Салагаев.– Казань: Экоцентр, 1997. – 156 с.147. Сатир В. Психотерапия семьи: пер. с англ. / В. Сатир. – СПб.: Речь,2001.
– 283 с.148. Семенюк Л. М. Психологические особенности агрессивного поведенияподростков и условия его коррекции / Л. М. Семенюк. – М.: Ин-тпрактической психологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 96 с.149. Семке В. Я. Основы персонологии / В. Я. Семке. – М.: Академическийпроект, 2001. – 474 с.150. Семьявпсихологической консультации:Опытипроблемыпсихологического консультирования / под ред. А. А. Бодалева, В.В. Столина. – М.: Педагогика, 1989.
– 208 с.196151. Симонов В. П. О природе неосознаваемого психического / В. П.Симонов // Психологический журнал. – 1986. – Т.7, .№ 2. – С. 145–148.152. Сирота Н. А. Копинг-поведение и профилактика психосоциальныхрасстройств у подростков / Н. А.
Сирота, В. М. Ялтонский // Обозрениепсихиатрии и медицинской психологии им. В. М. Бехтерева. – 1994. – №1. – С. 63–74.153. Скроцкий Ю. А. Становление личности и психические отклонения /Ю. А. Скроцкий. – СПб.: Алетейя, 2009. – 352 с.154.
Словарь Л. С. Выготского: справочное издание / Е. Н. Высоцкая; ред.А. А. Леонтьев; Московский государственный университет. – М.: Смысл,2004. – 120 с.155. Смит Г. Техника совместного рисования: пер. с англ. / Г. Смит //Игровая семейная психотерапия / под ред. Ч. Шеффера, Л. Кери. – СПб:Питер, 2001. – С. 105–112.156.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
