Диссертация (1147470), страница 41
Текст из файла (страница 41)
– 2013. – №3. – С.160 –169.272. ХетагуроваА.К.Паллиативнаяпомощь:медико-социальные,организованные и этические принципы. М.: ГОУ ВУНМЦ МЗ РФ, 2003. –138 с.273. Холодная М.А., Берестнева О.Г., Муратова E.A. Структура стратегийсовладания в юношеском возрасте (к проблеме валидности опросника«Юношеская копинг-шкала» // Вопросы психологии. – 2007. – № 4.
– С.14З–156.274. Холодная М.А. Интеллектуальные способности и стратегии совладания/ М.А. Холодная, А.А. Алексапольский // Психологический журнал. – 2010. –Т.31. – №4. – С.59–68.275. Хорошева Е.В. Сравнительное исследование семей, имеющих ребенка снормативным и нарушенным развитием // Психологическая наука иобразование. – 2010. – №5. – C.52–59.276. Хухлаев О.Е. Психология переживания в контексте культурноисторической типологии // Вопросы психологии. – 2005. – №5. – С. 19–26.277. Цымбалюк А.Э. Ментальная репрезентация ситуаций жизненного пути:операционализация понятий // Личность и бытие: субъектный подход /Материалы научной Л 66 конференции, посвященной 75-летию со днярождения члена корреспондента РАН А.В.
Брушлинского, 15–16 октября2008 г. / Отв. ред.: А.Л. Журавлев, В.В. Знаков, З.И. Рябикина.— М.: Изд-во«Институт психологии РАН», – 2008. – С.308–322.278. Цымбалюк А.Э. Ментальная репрезентация жизненных ситуаций в224юношеском возрасте: дисс. … канд. психол. наук: 19.00.01 / А.Э. Цымбалюк.– Ярославль, 2010.
– 204 с.279. Цымбалюк А.Э. Содержание ментальной репрезентации жизненныхситуаций в юношеском возрасте // Ярославский педагогический вестник. –2011. – Т.2. – №4. – С.245– 249.280. ЦерковскийА.Л.Современныевзглядынапроблемустрессоустойчивости // Вестник ВГМУ. – 2011. – №1. – С.6–17.281. Чарова О.Б. Особенности материнского отношения к детям синтеллектуальным дефицитом / О.Б. Чарова, Е.А.
Савина // Европейскаяконференция по психологии развития. – Греция, 1999. – С.43–52.282. Чепик Ю.И. Изучение жизнестойкости родителей детей с тяжелымихроническими заболеваниями // Вести БГПУ. Серия 1. – 2013а. – №4. – С.22–26283. ЧепикЮ.И.Семьятяжелобольногоребенка:проблемыпсиходиагностики и опыт изучения родительской подсистемы// Адукацыя iВыхаванне. – 2013б. – №10. – С.85–90.284.
Чепик Ю.И. Индивидуальные стратегии совладающего поведенияродителей тяжелобольных детей / Ю. І. Чэпік // Весн. Магіл. дзярж. ун-та імяА.А.Куляшова. – 2014а. – №2. – С.63–68.285. Чепик Ю. И. Актуальные наблюдения и опыт преподавания курса“Работа с семьей и родителями тяжело больного ребенка” / Ю. И. Чепик //Психолого-педагогическоеобразованиевсистемевысшейшколы–2:материалы республик. науч.-практ.
конф., Могилев, 18 марта, – 2014б. – С.177–181.286. Червинская К.Р., Щелкова О.Ю. Медицинская психодиагностика иинженерия знаний – М.: Издательский центр «Академия», 2002. – 624 с.287. Черненко О.А., Чулкова В.А. Психологическое состояние матерей вовремя лечения их детей в онкологическом отделении // Научныеисследования выпускников факультета психологии СПбГУ / под ред. А. В.Шаболтас.
– СПб.: Изд-во C.-Петерб. ун-та, 2014. – Т.2. – С.298–304.225288. Чернов Д.Ю. Осмысленность как самостоятельное понятие и его местов системе наук о человеке / Ученые записки СПбГИПСР – 2010. – Т.14 – №2.– С.52–56.289. Чернов Д.Ю. Осмысленность в индивидуальном и групповомпсихологическом консультировании / Ученые записки СПбГИПСР. – 2014. –Т.21.
– №1. – С.30–40.290. Чехлатый Е.И. Личностная и межличностная конфликтность и копингповедение у больных неврозами и их динамика под влиянием групповойпсихотерапии: Автореф. дисс. ... канд. мед. наук / Е.И. Чехлатый. – СПб.,1994. – 25 с.291. Чудновский В.Э. К проблеме адекватности смысла жизни // Мирпсихологии. 1999.
– №2 (18). – С. 74–80.292. ЧулковаВ.А.,МоисеенкоВ.М.Психологическиепроблемывонкологии // Практическая онкология. – 2009. – Т.10. – №3. – С.151–157.293. Чулкова, В.А. О месте онкопсихологии в структуре психологическойнауки / В.А. Чулкова // Сборник тезисов IV Всероссийского Съездаонкопсихологов. – М., 2012. – С.8–10.294. Чуприкова Н.И.
Умственное развитие и обучение (к обоснованиюсистемно-структурного подхода): Учеб.-метод... – М.: Изд-во Моск. психол.соц. ин-та; Воронеж: Изд-во НПО "МОДЭК", 2003. – 318 с.295. Шибутани, Т. Социальная психология / Т. Шибутани; пер с англ. –Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 539 с.296. ШамионовР.М.Субъективноеблагополучиеличности:психологическая картина и факторы. Саратов, 2008. – 296 с.297. Шаров А.С. Психология переживания: природа, механизмы, феномены// Мир психологии.
– 2004. – № 1 (37). – С.214–226.298. Шац И.К., Коваленко В.В. Развитие детско-родительских отношений втрудных жизненных ситуациях // Вестник ЛГУ им. А.С. Пушкина. – 2011.№4. – С.120–129.299. ЩелинаТ.Т.,КолясниковаВ.А.Кпроблемеразвития226стрессоустойчивостистудентовпсихолого-педагогическихнаправленийподготовки // Молодой ученый. – 2015. – №11. – С.1774–1778.300. Шефов С.А. Психология горя.
СПб.: Речь, 2006. –144 с.301. Шипицына Л.М. Необучаемый ребенок в семье и обществе. Спб.:Дидактика Плюс, 2002, – 496 с.302. Шкуратова И.П., Анненкова Е.А. Личностные ресурсы как факторсовладания с кризисными и ситуациями // Психология кризиса и кризисныхсостояний. Междисциплинарный ежегодник. – 2007. №4. – C.17–23.303. Шмакова С.С.
Особенности временной трансспективы матерей детейинвалидов: автореф. дис.... канд. психол. наук. – Барнаул, 2008. – 212 с.304. Шмелев А.Г. Введение в экспериментальнуютеоретико-методологическиеоснованияипсихосемантику:психодиагностическиевозможности. М.: МГУ, 1983. – 158 с.305. Шумакова И.Е. Успешность преодоления жизненных трудностей //Вестник СПбГУ. Серия 12. Социология. – 2009. – №1–2. – С.42–49.306.
Щербук Ю.А., Симаходский А.С., Эрман Л.В., Пунанов Ю.А.Современные подходы к организации паллиативной помощи детям // ВСП. –2011. – №3. – С.16–20.307. Эвнина К.Ю. Психологические аспекты трудной жизненной ситуации //Дружининские чтения: сборник материалов XII Всероссийской научнопрактической конференции, 23–25 мая 2013 г., г. Сочи, Сочинскийгосударственный университет, 2013.
– С.205–209.308. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи. –СПб., 1999. – 656 с.309. Элькин Д.Г. Восприятие времени. М.: Изд-во АНН РСФСР, 1962. – 311с.310. Юдин С.В., Кику П.Ф. Социально-гигиенические факторы рискаонкологических заболеваний // Сибирский онкологический журнал. – 2009. –№S2 – С.232.311.
Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени / Предисл. А.В.227Брушгтинского. – М.: Про-гресс-Универс, 1996. – 329 с.312. Ярошевский М.Г. Идеи Б.М. Теплова о переживании как феноменекультуры / М.Г. Ярошевский // Вопросы психологии. – 1997. – №1. – С. 65–73.313. Argyle M., Furnham A., Graham J. Social situations. Cambridge, 1981314. Baranowski K.P. Stress in Pediatric Palliative and Hospice Care: Causes,Effects, and Coping Strategies. Children’s Project on Palliative/Hospice Services(ChiPPS)newsletter,2006.http://www.nhpco.org/i4a/pages/Index.cfm?pagelD=4830URL:(датаобращения:05.07.2016).315. Barbara M.
Sourkes Ph. D. Armfuls of Time The Psychological Experienceof the child with a life -Threatening Illnes, University of Pittsburgh Press. 1995 –187 pp.316. Biegel D.E., Sales E., Schulz R. Family caregiving in chronic illness:Alzheimers disease, cancer, heart disease, mental illness, and stroke.
NewburyPark, CA: Sage Publications, 1991.317. Billings A. G, Moos R. H. The role of coping responses and social resourcesin attenuating the stress of life events // Journal of Behavioral Medicine. – 1981. –№4. – P.139–157.318. Billings A. G, Moos R. H. Coping, stress, and resources among adults withunipolar depression // Journal of Personality and Social Psychology. – 1984. – Vol.46. – P.877–891.319. Black D., Hardoff D., Nelki J. // Education medical students about death anddying.
Arch Dis Child. 1989-2011. Traumatic Stress Clinic, London /W 1P 1LB, P.64: 750-753.320. Caring for Dying Children and Their Families// Editer by Lenore Hill, HeadNurse, Martin House, Clifford Wetherby, UK/ Chapman and Hall, 1994. – 278pp.321. Carter P.A.
Caregivers’ descriptions of sleep changes and depressivesymptoms. Oncology Nursing Forum. – 2002. –29(9). – P. 1277–1283.228322. Carver C.S. On the self-regulation of behavior / C.S. Carver, M.F. Scheier. –New York: Cambridge University Press, 1998.323. Coristine M., Crooks D., Grunfeld E. Caregiving for women with advancedbreast cancer. Psychooncology, – 2003. – 12(7). – 709–719.324. Cottle T.J., Klineberg S.L. The Present of Things Future: Exploration ofTime in Human Experience. – N.Y., 1974.325. David H. Parents and Children in History: The Psychology of Family Life inEarly Modern France. New York: Basic Books, Inc., Publishers, [1970].
P. 226.326. Davis H., Fallowfield L. 1991 Counselling and Communication in HealthCare, John Wiley, Chichester.327. DeMause, Lloyd (1995 pbk). The History of Childhood. Northvale, NewJersey: Jason Aronson. – 450 pp.328. Despert, J. Louise. The Emotionally disturbed child, then and now. – N.
Y.:Brunntr, 1965.329. Edwards M, Davis H. Counselling Children with Chronic MedicalConditions. Wiley-Blackwell; 1997 [Communication and Counselling in HealthCare].330. Eysenk, H.J. Biological aspects of personality / H.J. Eysenk. London, 1965.331. Folkman S., Lazarus R. S. Coping as a mediator of emotion // Journal ofPersonality and Social Psychology. – 1988a.
– Vol. 54. – P. 466–475.332. Folkman S., Lazarus R. S. An analysis of coping in a middle-age-communitysample//Journal of Health and Social Behavior. – 1980. – Vol. 21. – P. 219–239.333. Folkman S., Lazarus R. S. Manual for the Ways of Coping Questionnaire. Palo Alto, CA: Consulting Psychologists Press, 1988b.334. Frankl V. The unheard cry for meaning. N. Y., 1978.335. Karabulutlu E.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
