Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147466), страница 27

Файл №1147466 Диссертация (Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации) 27 страницаДиссертация (1147466) страница 272019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Цель программы –социальная и психологическая реабилитация, а также ресоциализация лиц с161проблемами зависимости путем предоставления комплекса социальнореабилитационных и других услуг, а также увеличение адаптивныхвозможностей участника реабилитационной программы, подчинена общей целиреабилитации – восстановлению личного и социального статуса пациента.Также целью программы является создание терапевтической среды, котораяявляется более свободной и контролируемой со стороны получателя помощи, атакже позволяет отойти от авторитарных практик, свойственныхпсихиатрическим и наркологическим учреждениям.

Идея заключается в том,чтобы преобразовать жёсткую иерархическую организацию учреждения, прикоторой между персоналом и пациентами складывались бы отношения«вертикального» типа, в «горизонтальную» организацию, где были быотношения на равных.

Основной задачей социальной реабилитации согласноданнойпрограммеявляетсяпревращениепациентаизобъектатерапевтического воздействия в активного участника процесса измененияпатологического стереотипа поведения, то есть, выздоровления, стремлениепереложить ответственность за отказ от приема наркотиков на личностьнаркомана, научить его делать ответственный выбор с проекцией в будущее.Для того чтобы реализовать этот принцип разделения ответственности вразработанной системе реабилитации в качестве основного принципа принято,что в терапевтическом сообществе «терапевт и учитель» – само сообщество,которое состоит из людей, равных друг другу.

Штатный персонал исполняетроль проводника в процессе выздоровления: наблюдает за пациентами; ведеттерапевтические группы, индивидуальные консультации, осуществляетвнешние контакты; участвует в определении статуса пациентов, и в их выписке.Программасостоитиз4периодовреабилитации(предреабилитационного,реабилитационного,ресоциализационногоиамбулаторного). В свою очередь периоды делятся на определенные по времениэтапы. Так, предреабилитационный период состоит из информационного (1-2недели) и мотивационного (2-4 недели) этапов, реабилитационный периодсостоит из адаптационного (1,5 месяца), интеграционного (2-3 месяца) истабилизационного (3 месяца) этапов. Этап ресоциализации делится на 2 фазы:1 фаза (3 месяца) и 2 фаза (3 месяца). Завершает реабилитационный процессамбулаторный постреабилитационный этап, который в каждом случаеопределяется индивидуально и зависит от уровня реабилитационногопотенциала пациента, его возможностей и т.п.

(Дудко Т.Н., 2005).Участник программы должен понимать: кто не берет ответственности засвой реабилитационный процесс – уходит из Центра. Пациент сам отвечает засвою жизнь. Он сам лечится и активно участвует в реабилитационномпроцессе, а сообщество только помогает ему.Спустя 6 месяцев участники программы уже выступают в качестверолевых моделей. Наличие привилегий отражает их возросший уровеньавтономии.

Эти участники программы имеют больше личного времени иполучают краткосрочные отпуска. Несмотря на то, что им не рекомендовано162работать вне центра, их позиция в сообществе показывает, что они эффективносправляются с домашним хозяйством. Волонтеры, например, ответственны засоставление планов мероприятий, поездок и семинаров, за задачи, которые онивыполняют под контролем персонала программы.

Их статус в плане властныхполномочий также возрастает; их выбирают в состав команды тренеров дляработы в административном офисе, назначают на должности в специальныевспомогательные службы или они становятся главными консультантами.Участники программы на последних двух статусных ступенях помогаютсотрудникам программы контролировать порядок в ночное время и в выходныедни, принимая ответственность за себя и других членов группы. Реабилитантуже имеет установившееся положение в сообществе, в его психологическомсостоянии зафиксированы определенные сдвиги, содействующие процессувыздоровления.Санкт-Петербургское государственное бюджетное учреждениездравоохранения «Городская наркологическая больница»СПб ГБУЗ «Городская наркологическая больница» оказывает помощьпациентам с синдромом зависимости от психоактивных веществ.Основными направлениями деятельности СПб ГБУЗ «Городскаянаркологическая больница» является следующие.1.

Наиболее полное удовлетворение потребности населения вкачественной лечебно-профилактической наркологической помощи;2. Своевременное и качественное комплексное клинико-диагностическоеобследование, лечение и реабилитация больных страдающих наркологическойпатологией, в амбулаторных условиях и в стационаре в соответствии стребованиями современного развития здравоохранения и достижениямимедицинской науки;3. Обеспечение преемственности в лечении и профилактикенаркологической патологии, в том числе с другими лечебнопрофилактическими учреждениями.Помимо лечения синдрома отмены психоактивных веществ, учреждениезанимается также реабилитацией, в том числе длительной, зависимых отпсихоактивных веществ.Реабилитация проводится на 1ом, 2ом и 10ом отделениях.

Штатотделений включает в себя врачей-психотерапевтов, медицинских психологов,специалистов по социальной работе и социальных работников,ориентированных на работу в реабилитации и мотивационную работу спациентами на этапе детоксикации.Работа по реабилитации и ресоциализации больных, страдающихзависимостью от психоактивных веществ, складывается из следующихположений: добровольность, непрерывность и длительность, этапность,комплексность, индивидуализация, ориентация пациента на полноевоздержание от употребления психоактивных веществ.Реабилитационная работа включает в себя: мотивационная ипсихокоррекционная работа; групповые и индивидуальные занятия,163ориентированные на изменение жизненных установок, которые привели квозникновению зависимости; групповые разборы аналитических заданий;групповая психотерапия; арт-терапия; кинотерапия.Работа по ресоциализации: помощь в социальной реадаптации; помощь ввосстановлении документов; помощь в поиске работы; помощь ввосстановлении семейных взаимоотношений.

Также проводится работа ссозависимым семейным окружением.164ПРИЛОЖЕНИЕ 2Клинико-психологическое интервью1. ФИО _____________________________________________________________2. Дата обследования__________________________________________________3. Дата рождения_____________________________________________________4. Цель обращения в Центр_____________________________________________5. Семейное положение ________________________________________________6. Наличие детей, их возраст ___________________________________________7.

Состав семьи_______________________________________________________8. С кем проживает ___________________________________________________9. Условия проживания ________________________________________________10. Образование (учебное заведение, специальность, годы учебы) _______________________________________________________________________________11.

Дополнительное образование ___________________________________________________________________________________________________________12. Профессиональный статус в настоящее время__________________________13. Увлечения, интересы, хобби ____________________________________________________________________________________________________________14. ПАВ _____________________________________________________________15. Сопутствующие заболевания ________________________________________16.

Длительность употребления наркотика (лет, месяцев) ___________________17. Опыт лечения \ длительность ремиссии после лечения ______________________________________________________________________________________18. Длительность последней ремиссии ___________________________________19. Как часто возникает желание употребить наркотик («тяга»):В месяц ________________ в неделю ________________20. Какие мысли и чувства сопровождают появление «тяги»: ____________________________________________________________________________________21. Наличие судимостей - уголовная, условная, нет (подчеркнуть)22.

Количество судимостей_____________________________________________23. Отношение к болезни: Положительное , Нейтральное, Отрицательное(подчеркнуть)24. Отношение к лечению: Положительное , Нейтральное, Отрицательное(подчеркнуть)25. Отношение пациента к медицинскому персоналу: от 1 (полное доверие) до10 (полное отсутствие доверия)_________________________________________26. Модель ожидаемых результатов лечения: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27. Сфера наиболее значимых отношений: от 1 (очень значимо) до 6 (незначимо)Учеба165РаботаДосугСемьяДрузьяОтношения с противоположным полом28. Зоны наибольшей социальной неудовлетворенности: от 1 (очень неудовлетворен) до 5 (удовлетворен)Материальные затрудненияОтсутствие полезной занятостиНедостаток общенияНеудовлетворенность физическим состояниемНеудовлетворенность межличностными отношениями29.

Удовлетворенность социальным взаимодействием:Не удовлетворенТрудно определитьСкорее удовлетворенУдовлетворен30. Отношения в семье:НетКонфликтныеНапряженныеНейтральныеДоверительныеНеустойчивые166ПРИЛОЖЕНИЕ 3Информационная карта исследованияСоциально-демографические характеристики1.Возраст:2. Пол:М-1Ж-23. Семейное положение:Холост – 1Женат/ Замужем– 2Разведен (а) – 3Вдовец/ Вдова – 44. Наличие детей:Да – 1Нет – 25. Образование:Начальное - 1Среднее – 2Неоконченное высшее - 3Высшее - 46. Профессиональный статус в настоящее время:Работает – 1Не работает – 27. Судимость:Уголовная – 1Условная – 2Нет – 3Клинические характеристики:8. Стаж употребления (в годах):9. Стаж употребления (в периодах):1-5 лет – 16-10 лет – 211-15 лет – 310.

Характеристики

Список файлов диссертации

Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее