Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147466), страница 26

Файл №1147466 Диссертация (Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации) 26 страницаДиссертация (1147466) страница 262019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

Yre. – 1997. – 406p.153. Kaufman E. Family systems and family therapy of substance abuse: An.overview of two decades of research and clinical / E. Kaufman // InternationalJournal of Addiction. – 1985 – Vol. 20 (6/7). – P. 897–916.154. Kleiman M. A. R. Drugs and Drug Policy: What Everyone Needs toKnow / M. A. R. Kleiman; J. P.

Caulkins; A. Hawken, – Oxford: OxfordUniversity Press, 2011 – 256 p.155. Lesswing N. Рsychopathology in alcohol and cocaine-dependent patients: acomparison of findings from psychological testing / N. Lesswing, R.Dougherty // Journal of Substance Abuse Treatment. – 1993. – Vol. 10 (1). –P. 53–57.156. Li W. White matter impairment in chronic heroin dependence: aquantitative DTI study / W.

Li, Q. Li, J. Zhu et al. // Brain Research. – 2013 –Vol. 1531. – P. 58–64.157. Mars S. G. Every 'never' I ever said came true: transitions from opioid pillsto heroin injecting / S. G. Mars, P. Bourgois, G. Karandinos et al.// International Journal of Drug Policy. – 2014. – Vol. 25 (2). – P. 257–266.156158. Millar T. / The dynamics of heroin use: Implications for intervention / T.Millar, N. Craine, T. Carnwath, M. Donmall // Journal of Epidemiology &Community Health. – 2001. – Vol.

55 (12). – P. 930–933.159. Miller W. R. Assessing drinkers’ motivations for change: The Stages ofChange Readiness and Treatment Eagerness Scale (SOCRATES) / W. R.Miller, J. S. Tonigan // Psychology of Addictive Behavior. – 1996. – Vol. 10(2). – P. 82–89.160. Overdose Death Rates // National Institute on Drug Abuse.

RevisedDecember2015.–[Электронныйресурс].–Режимдоступа:https://www.drugabuse.gov/related-topics/trends-statistics/overdosedeath-rates161. Parker R. N. Alcohol, Drugs, and Violence / R. N. Parker, K. Auerhahn //Annu. Rev. Sociol. – 1998. – Vol. 24. – P. 291–311.162. Price R. K. Remission from drug abuse over a 25-year period: patterns ofremission and treatment use / R. K. Price, N.

K. Risk, E. L. Spitznagel //American Journal of Public Health. – 2001. – Vol. 91. – P. 117–1113.163. Prochaska J. O. Transtheoretical therapy: Toward a more integrative modelof change / J. O. Prochaska, С. С. DiClemente // Psychotherapy. Theory,Research and Practice. – 1982. – Vol. 19 (3). – P. 276–288.164. Results from the 2012 National Survey on Drug Use and Health: Summaryof National Findings, Rockville, MD: Substance Abuse and Mental HealthServices Administration, 2013. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://en.rfwiki.org/wiki/Substance_Abuse_and_Mental_Health_Services_Administration165. Schaub M.

P. Building a European consensus on minimum qualitystandards for drug treatment, rehabilitation and harm reduction / M. P.Schaub, A. Uchtenhagen // European Addiction Research. – 2013. – Vol. 19(6). – P. 314–324.157166. Scheier M. F. Optimism, coping, and health Assessment and implicationsof generalized outcome expectancies / M. F. Scheier, С. S. Carver // HealthPsychology. – 1985. – Vol. 4 (3). – P.

219–247.167. Stoker A. Perceived family relationships in drug abusing adolescents// A.Stoker, H. Swadi // Drug and Alcohol Dependence. – 1990. – Vol. 25. – P.293–297.168. Substance-Related and Addictive Disorders // Diagnostic and StatisticalManual of Mental Disorders (DSM-5®). – 5th еd. – Washington, DC:American Psychiatric Association Publ., 2013. – [Электронный ресурс]. –Режимдоступа:http://dx.doi.org/10.1176/appi.books.9780890425596.dsm16.169.

Theodorou S. The medical complications of heroin use / S. Theodorou, P.S. Haber // Current Opinion in Psychiatry. – 2005. – Vol. 18 (3). – P. 57–63.170. Washton A. M. Willpowers’ Not Enough: Understanding and RecoveringFrom Addictions of Every Kind / A. M. Washton, D. Boundy. – New York:William Morrow Paperbacks; Reprint edition, 1989. – 288 р.171. Weaver M. F. Role of the primary care physician in problems of substanceabuse / M. F.

Weaver, M. A. E. Jarvis, S. H. Schnoll // Archives of InternalMedicine. – 1999. – Vol. 159. – P. 913–924.172. Weaver M. F. Substance use disorder: Principles for recognition andassessment in general medical care / M. F. Weaver, M. A. E. Jarvis. AccessedAug.19,2014.–[Электронныйресурс].–Режимдоступа:http://www.uptodate.com/contents/substance-use-disorder-principles-forrecognition-and-assessment-in-general-medical-care.173. Weaver M.

F. Substance-Related Disorders / M. F. Weaver // Textbook ofPsychosomatic Medicine. – 2nd ed. by J. L. Levenson. – Washington, D.C.:American Psychiatric Press, 2010. – P. 381–403.174. West R. Theory of addiction. – 2nd еd. / R. West, J. Brown. –Oxford:Wiley-Blackwell, 2013. – 274 p.158175. What are the immediate (short-term)) effects of heroin use? // NationalInstitute on Drug Abuse, 2014. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа:https://www.drugabuse.gov/publications/researchreports/heroin/what-are-immediate-short-term-effects-heroin-use176. White J. M.

/ Mechanisms of fatal opioid overdose / J. M. White, R. J.Irvine // Addiction. – 1999. – Vol. 94 (7). – P. 961–972.159ПРИЛОЖЕНИЕ 1Общая характеристика программ реабилитации, реализуемых вмедицинских учреждениях Санкт-ПетербургаСанкт-Петербургское государственное бюджетное учреждениездравоохранения межрайонный наркологический диспансер №1,наркологический реабилитационный центр №3.Наиболее эффективным способом закрепления ремиссии является курсреабилитации в специализированном реабилитационном центре. Средний срокреабилитации составляет 6-8 месяцев, все это время больному необходимонаходиться в центре и не покидать его.

Длительная реабилитация создаетпредпосылки для избавления больного от опиоидной зависимости, в то времякак краткосрочные программы лечения зависимости не могут дать такогорезультата.Методы реабилитации должны во многом определяться личностнымиособенностями пациента, от которых зависит и эффективность этихмероприятий.Периодлечебно-реабилитационногопроцесса(основнаячастьреабилитации) состоит из трех взаимосвязанных этапов: адаптационный,интеграционный и стабилизационный.1 этап – адаптационный. На данном этапе происходит установлениеконтакта с больным и его родственниками, первичное знакомство с персоналомцентра, с распорядком дня и реабилитационными программами.

Также, какправило, обостряется патологическое влечение в психоактивным веществам,частонаблюдаютсяэмоциональные,поведенческие,астенические(неврастенические), интеллектуально-мнестические и др. расстройства.Продолжительность и динамика этих расстройств во многом зависит от уровняреабилитационного потенциала больных (от 2 недель до 4-6). Как правило,адаптационный этап завершается улучшением физического и психическогосостояния больных, появлением формальных признаков нормативногоповедения. У больных с высоким уровнем реабилитационного потенциалаотносительно быстро восстанавливается критическое отношение к болезненнойзависимости от психоактивных веществ и во многом нормализуются этическиеповеденческие функции. Возвращается понимание личностных и социальныхпроблем, обусловленных продолжительным злоупотреблением психоактивныхвеществ.2 этап – интеграционный.

На данном этапе реабилитации продолжаетсяреализация комплекса мероприятий, восстанавливающих физическое ипсихическое состояние больных, улучшающих их коммуникативныевозможностиинормализирующихсемейныеотношения.Психотерапевтическая работа направлена на обучение (научение) способам иприемам решения личностных проблем, умению противостоять болезни и160стрессовым ситуациям, ведущим к срывам и рецидивам заболевания.Продолжительность интеграционного этапа от 1-1,5 месяцев до 2,5-3.3 этап – стабилизационный.

Направлен на закрепление достигнутыхрезультатов предыдущих этапов. Используется комплекс медицинских,психотерапевтических и социальных мероприятий, обеспечивающихпостепенный переход пациентов на самостоятельное функционирование.Психотерапевтические мероприятия этого этапа направлены на подготовку квыписке из стационара созданию условий для лучшей адаптации в социальнойсреде. В связи с этим большее значение, наряду с мероприятиями в рамкахиндивидуальной психотерапевтической программы, приобретают мероприятияпрофессиональной ориентации и работа по оптимизации семейных отношенийпациентов.

Продолжительность этого периода определяется состояниемнаркологических больных и особенностями их социальной адаптации, но недолжна быть меньше одного года. Работа проводится в индивидуальнойформе, по договоренности со специалистами.В настоящее время основной акцент в лечебном процессе переносится наформирование и поддержание качественной ремиссии у больных, ихадекватную психосоциальную реадаптацию.Фонд «Центр Здоровой Молодежи»Реабилитационный фонд «Центр Здоровой Молодежи» представляютсобой арендуемые дома со всеми необходимыми условиями для проживания,занятий и отдыха.

Находятся они, как правило, за городом, подальше от суеты,вредныхвоздействийокружающейсредыипотенциальныхсоблазнов/раздражителей. Каждый центр – это терапевтическое сообществолюдей, объединенных желанием освободиться от наркомании, алкоголизма идругих видов зависимости. Главное в центре – его атмосфера, определенныйпорядок отношений и уклад жизни, основанный на понимании того, чтонеобходимо для выздоровления и постоянной взаимной поддержки.

Жизньцентра основана на добровольном соблюдении реабилитантами распорядка дняи безусловного принятия всех правил, законов и норм поведения,установленных сообществом реабилитационным фондом «Центр здоровоймолодежи».Система реабилитации наркозависимых в «Центре здоровой молодежи»опирается на транстеоретическую модель изменения поведения, которая быларазработана американскими психологами университета Род Айленд – Дж.Прочаска и К. ДиКлементе (Prochaska J.O., DiClemente C.C., 1982).Программа психосоциальной реабилитации лиц с химической инехимической зависимостью фонда «Центр здоровой молодежи» построена намодели терапевтического сообщества, реализующего в своей работе принциптерапии средой, способной групповым влиянием изменить стереотипповедения обратившейся за помощью зависимой личности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Динамика психологических характеристик больных опиоидной наркоманией в процессе реабилитации
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее