Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1147210), страница 54

Файл №1147210 Диссертация (Миграционная политика Российской Федерации - теория и особенности реализации) 54 страницаДиссертация (1147210) страница 542019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 54)

Интересными представляются оценки затрат на НИОКР ведущихинновационных акторов в сравнении с Россией (Таблица 21).Таблица 21. Подушевой ВВП и затраты на НИОКР, 2013СтранаВВП/челЗатраты на(2013)635НИОКР отВВП (2013)636Норвегия64 4062,85%США53 0422,81%Швеция44 6583,30%Германия43 8842,25%Дания43 7823,06%Финляндия39 7403,32%Япония36 2233,47%Италия35 2811,25%ЕС33 0522,3%Россия25 2481,12%Иран15 5900,31%Грузия7 1600,13%635UNESCO Science Report.

Towards 2030 [Электронный ресурс] /UNESCO. – Электрон. ст. –[Франция],2015.–http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/SC/pdf/USR_final_interactive.pdfURL:,свободный.-(15.11.2015).636Там же310Подушевые затраты на НИОКР позволяют наглядно представить месторассматриваемых акторов в международном инновационном пространстве.Так, из Таблицы 20 следует, что основные затраты на НИОКР в процентах отВВП приходятся на Японию, Финляндию и Швецию.

Грузия представляетотдельный интерес, поскольку индекс цитирования грузинских ученыхсущественно выше, чем у ученых в Финляндии, Германии и Италии. Иранпривлекает внимание тем, что количество публикаций, проиндексированныхв международных базах данных SCOPUS/Web of Science, приравнивается кколичеству российских публикаций637.НаосноведанныхизТаблицы21,быласформулированагравитационная модель миграции кадров высшей научной квалификации.Сформулированная модель является развновидностью логико-семнатическоймодели, по В.Ашимихину, т.е. «описанием объекта в терминах иопределениях соответствующих предметных областей знаний, включающимвсе известные логически непротиворечивые утверждения и факты»638.Имеющиеся данные о затратах различных стран на НИОКР и данные оподушевом ВВП позволяют сформулировать следующую гравитационнуюмодель в миграции кадров ВНК: «Данная модель является частным случаемС.Стауффера639,моделигдевлияющимифакторами(входнымипеременными) являются уровень жизни в стране и уровень развития науки.637UNESCO Science Report.

Towards 2030 [Электронный ресурс] /UNESCO. – Электрон. ст. –[Франция],2015.–http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/SC/pdf/USR_final_interactive.pdfURL:,свободный.-(15.11.2015).638Введение в матемтическое моделирование / В.Н.Ашимихин, М.Б.Гитман, И.Э.Келлер,О.Б.Наймарк, В.Ю.Столбов, П.В.Трусов, П.Г.Фрик; [нау.ред.П.В.Трусов]. – Москва, 2005. – С.30.639Гравитационная модель С.Стауффера заключается в том, что «количество людей, перемещающихсяна определѐнное расстояние, прямо пропорционально открывающемуся количеству перспектив и обратнопропорционально количеству вмешивающихся обстоятельств». Вмешивающиеся обстоятельства (interveningopportunities) по С.Стауфферу - всѐ, что препятствует миграционному процессу (расходы на транспорт,местные законодательства, препятствующие миграции, недостаточная информированность мигранта,негативное отношение местного населения и т.д).311Они количественно интерпретируются в виде показателей – затраты наНИОКР и подушевое ВВП соответственно.

Выходной переменной моделиявляется интенсивность миграционных потоков кадров ВНК, которая прямопропорциональнаразностимеждусоответствующимивходнымипеременными страны-донора и страны-реципиента», что подтверждаетРисунок 34 ниже. Очевидно, что кадры ВНК мигрируют преимущественно встраны с более высоким подушевым ВВП и большими затратами на НИОКР,что проиллюстрировано на Рисунке 34.Рисунок 34. Затраты на НИОКР и подушевой ВВП, 2013В период 2007-2013 годов наблюдается положительная динамика,связанная с увеличением всеми странами затрат на НИОКР. Этообуславливается, скорее всего, желанием найти пути выхода из мировогофинансовогокризиса.Крометого,вданныйпериодотмечаетсягеографическая переориентация кадров ВНК, но данный тренд не являетсяпока что ярко выраженным.

Ученые зачастую стали предпочитать страныБРИКС. Так, под эгидой Правительства Российской Федерации в ноябре 2015году Министрами образования стран БРИКС был подписана декларация осоздании Сетевого Университета БРИКС. Данная инициатива реализуется312подпатронажемМинистерстваобразованияинаукиРоссийскойФедерации640.В предвыборной статье «О наших экономических задачах» от 30 января2012 года Президент Российской Федерации В.Путин подчеркивает, что«Российская экономика может не только покупать — она может порождатьинновации. Наше место в будущем мире зависит от того, используем ли мысвои возможности»641.

В 2013 году Правительством Российской Федерациибыла утверждена государственная программа «Экономическое развитие иинновационнаяэкономика»,согласнокоторойдоляпродукциивысокотехнологичных и наукоѐмких отраслей экономики в ВВП к 2018 годудолжна увеличиться в 1,3 раза относительно уровня 2011года642. Мыполагаем, что реализация намеченных мероприятий возможна приувеличении материальных и организационных ресурсов на инновации иНИОКР, а также при регулировании миграционной политики кадров ВНК.Одним из ключевых индикаторов экономики, основанной на знаниях, всоответствии с методологией Всемирного Банка (Рисунок 26), являетсяуровень развития информационно-коммуникационных технологий в стране.МеждународныйtelecommunicationсоюзUnion),телекоммуникацийспециализированное(InternationalподразделениеООН,определяющее стандарты в области информационно-коммуникационныхтехнологий (ИКТ), ежегодно проводит исследования в 154 странах мира.Результатом640этогоисследованиясталмногостраничныйдоклад,Материалы международной конференции «Образование и мировые города: перспективы БРИКС».[Электронный ресурс] / НИУ-ВШЭ.

– Электрон. ст. – [Россия], 2015. – URL: http://egc.spb.hse.ru/2015/,свободный. 641(01.06.2015).Путин В. О наших экономических задачах. 2012 [Электронный ресурс] /В.Путин. – Электрон. ст.– [Россия], 2012. – URL: http://putin2012.ru/events/149 , свободный. - (01.06.2015).642Государственная[Электронныйресурс]программа/Госпрограмма.«Экономическое–Электрон.развитиеист.[Россия],–инновационная2014.экономика»–URL:http://www.rupto.ru/activities/fzp/post_prav_15_04_14_316.pdf , свободный. - (01.06.2015).313содержащий рейтинг развития стран в сфере ИКТ – ICT Development Index.Данный индекс сводит 11 показателей в единый критерий, который можноиспользовать в качестве инструмента для проведения сравнительногоанализа на глобальном, региональном и национальном уровнях. Этипоказатели касаются доступа к ИКТ, их использования, а такжепрактического знания этих технологий, в частности: число стационарных имобильных телефонов на 100 жителей страны, количество домашниххозяйств, имеющих компьютер, количество пользователей Интернета,уровень грамотности и т.д.Из доклада Международного союза телекоммуникаций в 2014 году«Измеряя информационное общество»643 следует, что спрос на ИКТ повсему миру увеличивается с каждым годом.

Лидером рейтинга, согласноиндексу развития ИКТ в 2014 году, является Дания. Второе место у Кореи.Страны, добившиеся наибольших успехов в области ИКТ, находятся,преимущественно, в Северной Европе: Швеция, Исландия,Финляндия,Норвегия. За ними следуют Великобритания, Нидерланды, Люксембург.Далее следуют другие страны Европейского Союза, Япония, США, восновном, с высоким уровнем экономического развития.Россиявданном рейтинге занимает 42 место (согласно рейтингу ИКТ от 2010 годаРоссия занимала 47 место).Главный вопрос для экономики, основанной на знаниях - насколькоэкономическая и правовая среда способствуют созданию, распределению иприменению знания в его различных проявлениях; насколько просто можнополучитьфинансированиепоощряютсяобразованиедляиинновационногоповышениепроекта;насколькоквалификации;насколькособлюдаются права на интеллектуальную собственность; насколько созданы643Measuring the information society [Электронный ресурс] /International Telecommunication Union.

–Электрон. ст. – [Швейцария], 2011. – URL: http://www.itu.int/net/pressoffice/backgrounders/general/pdf/5.pdf ,свободный. - (01.06.2015).314в стране условия для предпринимательства и т.д. Уровень экономической иинституциональной системы страны Всемирным Банком определяется припомощи трех показателей:1. «Тарифные и нетарифные барьеры- оценка существующихтарифных и нетарифных барьеров, ограничивающих свободную торговлю:запреты на импорт, квоты, таможенные пошлины, требования полицензированию, сертифицированию продукции и т. д.;2.Качество регулятивных мер - оценка распространения враждебных поотношению к рынку действий органов власти: контроль цен, чрезмерныйбанковский надзор, неадекватное регулирование внешней торговли иразвития бизнеса и т. д.

Для оценки показателя используются GovernanceIndicators – оценки экономических мер органов власти различных странчленов Группы Всемирного банка;3.Власть законаоценивающих- показатель включает несколько индикаторов,уверенностьэкономическихагентоввсуществующихРоссиииндексзаконах»644.ПоданнымВсемирногобанка,вразвитияэкономического стимулирования равен 1,76, в то время как в Дании – 9,61; вШвеции – 9,33; в Финляндии – 9,31; в Нидерландах – 9,22; в Норвегии –9,47; в Канаде – 9,45; в Великобритании – 9,24; в Ирландии – 9,26; в США –9,04; в Швейцарии – 8,79645.

Низкий индекс по блоку агрегированныхиндикаторов поставил Россию на 60 место в мире по развитию экономикизнаний646.644Всемирный Банк. Стратегия партнерства Международного Банка Реконструкции и Развития,Международной Финансовой Корпорации и Многостороннего Агентства по инвестиционным гарантиям сРФ на 2012–2016 [Электронный ресурс] / Стратегия партнерства. – Электрон. ст.

Характеристики

Список файлов диссертации

Миграционная политика Российской Федерации - теория и особенности реализации
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6537
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее