Диссертация (1146795), страница 26
Текст из файла (страница 26)
– М., 1967. – С.229-260.104.Скрипченко,В.М.Системаисистемностьвобучениииностранным языкам// Иностранные языки в школе. 1982, №1. – С. 80-83.105. Талызина, Н.Ф. Управление процессом усвоения знаний. – М.,1975. – 344 с.106.Требованияпорусскомуязыкукакиностранному.Iсертификационный уровень. Общее владение. Профессиональный модуль.- СПб.: Златоуст, 2011.
– 64 с.107. Трубачев, О.Н., Григорьева, А.Д. Об основном словарном фоне исловарном составе русского языка. – М.: Учпедгиз, 1953. - 68 с.108. Уфимцева, А.А. Теории «семантического поля» и возможности ихприменения при изучении словарного состава языка / А.А.Уфимцева //Вопросы теории языка в современной зарубежной лингвистике. Изд. АНСССР. 1961.-С.
30-63.109. Филин, Ф.П. Очерки по теории языкознания. - М.: Наука, 2008 . –416 с.110. Хомский, Н. Аспекты теории синтаксиса. Пер. с англ. под ред. и спредисловием В.А. Звегинцева. - М., Изд-во Моск. ун-та, 1972. - 129 с.111. Цыренова, С.М. Отбор лексического материала по русскомуязыку для обучения монгольских студентов-медиков основам научной речи:Автореф. дис. канд.
пед. наук. – М., 1984. – 19 с.112. Чепасова, А.М. Существительные в современном русском языке.– Челябинск, 2005. – 285 с.113. Шанская, Т.В. Родовая принадлежность имён существительных всовременном русском языке:Автореф. дис. канд. филол. наук.-М., 1964.-22 с.114.Шатилов,С.Ф.Некоторыепринципысозданиясистемыупражнений для обучения иностранному языку// Система упражнений при176обучении иностранному языку в школе и вузе: Сб. науч. трудов – Л., 1978.
–С. 3-12.115. Шатилов, С.Ф. Актуальные проблемы методики обучениярусскому языку иностранных учащихся. – Л., 1985. – 55 с.116. Шатилов, С.Ф. Методика обучения немецкого языка в среднейшколе. – М., 1986. – 212 с.117. Шмелев, Д.Н. Проблемы семантического анализа лексики (наматериале русского языка). - М.: Наука, 1973. - 280 с.118.
Штульман, Э.А. Основы эксперимента в методике обученияиностранным языкам. – Воронеж, 1971. – 144 с.119. Штульман, Э.А. Методический эксперимент в системе методовисследования. – Воронеж, 1976. – 155 с.120. Щерба, Л.В. Преподавание иностранных языков в среднейшколе//Общие вопросы методики. – М., 1974. – 112 с.121. Щерба, Л.В. Преподавание языков в школе. Общие вопросыметодики. Учебное пособие. Для студентов филологических факультетов. –3-е изд., исправл. и доп. – М., 2002. – 149 с.122.
Щерба, Л.В. Языковая система и речевыя деятельность. – Л.,1974. – С. 48, 56; - М., 2008. – 432 с.123.Щербаков,В.Лексическоезначениеиродимёнсуществительных/ В. Щербаков// Вопросы филологии. – Фрунзе. – Вып. 1,1964. – С. 54-83.124. Щукин, А.Н. Методика преподавания русского языка какиностранного. – М., 2009.
– 334 с.125. Янко-Триницкая, Н.А. Наименование лиц женского поласуществительными женского и мужского рода/ Н.А. Янко-Триницкая//Развитие словообразования современного русского языка. – М., 1966. – С.167-210.126. Ярцева, В.Н. Контрастивная грамматика. – М., 1981. – С. 37-58.177Словари127. Ахманова, О.А. Словарь лингвистических терминов.–М., 1969.–608 c.128.
Азимов, Э.Г., Щукин, А.Н. Словарь методических терминов. –СПб, 1999. – 472 с.129. Большой энциклопедический словарь / Под ред. Прохорова А.М.– М., 2002. – 1456 с.130. Лексический минимум по русскому языку как иностранному.Базовый уровень. Общее владение / Н.П. Андрюшина, Т.В. Козлова. – М. –СПб, 2006. – 116 с.131. Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред.
ЯрцеваВ.Н. – М., 1990. – 682 с.Учебники и учебные пособия132. Аббасова, З.Б., Прасолова, В.Е. Пособие по научному стилю речидля студентов-иностранцев. Часть I. Ботаника. – СПб.: изд. СПХФА, 2003. –116 с.133. Аксёнова, М.П. Русский язык по-новому. Ч.1.– СПб., 2001. -440 c.134. Аникина, М.Н. Начинаем изучать русский.
Лестница: Учебникдля студентов-иностранцев вузов. – М., 2001. – 254 с.135. Антонова, В.Е., Нахабина, М.М., Сафронова, М.В., Толстых, А.А.Дорога в Россию. Учебник русского языка (элементарный уровень). – СПб,2012. – 334 с.136. Балыхина, Т.М., Евстигнеева, И.Ф., Маерова, К.В. и др. Учебникрусского языка для говорящих по-китайски: Базовый курс. – М., 2000.
-51 с.137. Беликова, Л.Г., Шутова, Т.А., Степанова, С.Б. Русский язык:Первые шаги. Ч. 1. – СПб., 2000. – 172 с.138. Бердичевский, А.Л., Голубева, А.В. Контакты. - СПб.: Златоуст,2014. -180 с.178139. Буре, Н.А., Быстрых, М.В., Пахомова, С.И. Дебют. – СПб, 2000. –128 с.140. Войнова, Е.И.
Учебник русского языка для иностранныхстудентов-филологов: Основной курс. – М., 1985. – 140 с.141. Гвоздев, А.Н. Современный русский литературный язык. Ч. 1.Фонетика. Морфология. – М., 1973. – 432 с.142. Горьковская, В.Д, Ерёмина, В.В, Ионкина, И.В. и др. Русскийязык для иностранных студентов: Третий концентр обучения. – Волгоград,2001. – 94 с.143. Дорофеева, Т.М., Лебедева, М.Н. 53 модели русской грамматики:Базовый курс.
– М., 1996. – 280 с.144.Дубинчук,Г.Е.,Руденко,В.Ф.Пособиедляизучениятерминологии по анатомии и зоологии. – СПб., 2000. – 54 с.145. Ермаченкова, Е.С. Слово. Пособие по лексике и разговорнойпрактике. – СПб: Златоуст, 2006. – 208 с.146. Журавлёва, Л.С., Шипицо, Л.В., Нахабина, М.М., Протасова,Т.Н., Галеева, М.М. Практический курс русского языка: Учебник дляначинающих. – М., 1993. – 364 с.147. Загребельная, М. Мой русский друг: начальный курс русскогоязыка. -СПб.: Златоуст, 2011.
-144с.148. Капитонова, Т.И., Баранова, И.И., Городецкая, Е.В. и др. Живём иучимся в России: Учебный комплекс для иностранных учащихся. – СПб.,2014. – 304 c.149. Каретникова, Л.Г. Да, я говорю по-русски! – СПб.: Златоуст, 2013.-320 с.150. Китайгородская, Г.А., Гольдштейн, Я.В., Смородинская, Т.Э.Мосты доверия: Интенсивный курс русского языка. – М., 1993. – 71 с.151.
Копытина, Г.М.Оченьначинающих. – М., 2012. – 152 с.просто ! Русскийязыкдля179152. Кортава, Т.В., Тун Инсянь. Место встречи – МГУ: Русский языкдля китайцев. – М, 2002. – 184 с.153. Краснова, А.А., Меркулова, Т.В., Мефодьева, И.М. Спутник-1.Учебник русского языка. – М., 1994. – 469 c.154.
Кухаревич, Н.Е., Палшкова, М.П., Харченко, А.А. Готовимсяслушать лекции (книга для чтения по ботанике, зоологии и химии). – М.,1963. – 116 с.155. Куцерева-Жаме, А.М., Китадзё, М. Спасибо! - СПб.: Златоуст,2014. -192 с.156. Левина, Г.М., Николенко, Е.Ю. Владимир 1.
– СПб., 1992. – 63 с.157. Левина, Г.М., Николенко, Е.Ю. Владимир 2. – СПб., 2003. – 143 с.158. Люторович, Г. М. и др. «Введение в научный стиль» (длястудентов-медиков). – СПб: Златоуст, 2005. – 96 с.159. Максимова, Л.Д., Дубинчук, Г.Е., Руденко, В.Ф., Соболева, О.Н.Пособие для изучения терминологии по ботанике, химии, физике. – СПб.,1996.
– 52 с.160. Миллер, Л.В., Политова, Л.В., Рыбакова, И.Я. Жили-были… 28уроков русского языка для начинающих: Учебник. – СПб., 2014. – 152 с.161. Миллер, Л.В., Политова, Л.В. Жили-были… 12 уроков русскогоязыка. Базовый уровень. – СПб., 2011. – 200 с.162. Московкин, Л.Г., Сильвина, Л.В. Русский язык: Учебник дляиностранных студентов подготовительных факультетов. -СПб., 2010. -516 с.163. Мощинская, Н.В., Мотовилова, О.Г.
Русский язык: быстро иэффективно: Пособие по русскому языку для иностранцев (начальный этапобучения). Кн. 1. – М., 1993. – 250 с.164. Овсиенко, Ю.Г. Русский язык для начинающих: Для говорящихна английском языке. – М., 2009. – 472 с.165. Пулькина, И.М., Захава-Некрасова, Е.Б.
Учебник русского языка.Практическая грамматика с упражнениями. Учебное пособие для студентовиностранцев. – М., 2003. – 592 с.180166. Распопова, Т.И., Олейникова, О.Н., Новикова, Т.Ю., Эйтингон,Е.В. Твой собеседник: Учебник русского языка для иностранных студентовнефилологов. – Воронеж, 2003. – 260 с.167. Русский язык как иностранный. Методика обучения русскомуязыку.
Уч. пособие для вузов. – Под ред. И.П. Лысаковой. – М.: Владос,2004. –270 с.168. Сильвина, Л.В. Русский язык. Элементарный курс дляиностранных студентов. Сборник грамматических упражнений. – СПб.,2004. – 128 c.169. Соболева, Н.И. (ред.) Прогресс: Элементарный уровень. Учебникрусского языка для студентов-иностранцев. – М., 2013. – 275 с.170. Современный русский язык. / Под ред. В.А.
Белошапковой. – М.,1989. – 800 с.171. Современный русский язык в 2 ч. / Под ред. Е.М. ГалкинойФедорук. Ч. 2. Морфология. Синтаксис. – М., 1964. – 638 с.172. Современный русский язык. / Под ред. П.А. Леканта. – М., 2001. –560 с.173. Усейнова, Г.
Русский – это просто: Начальный курс разговорногоязыка. – СПб., 2004. – 328 с.174. Филатов, А.И., Крюковская, Р.В. Тексты по нормальной анатомиис лексико-грамматическими заданиями. – Л., 1980.175. Хавронина, С.А., Харламова, Л.А. Русский язык. Лексикограмматический курс для начинающих. – М., 2000. – 241 с.176.Хавронина,С.А.,Широченская,А.И.Русскийязыквупражнениях.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
