Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146564), страница 28

Файл №1146564 Диссертация (Феномен американского супергероя в контексте визуальной культуры ХХ века) 28 страницаДиссертация (1146564) страница 282019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Постепенно связь «желтойугрозы» с китайцами лишается своей актуальности, перестает упоминатьсянациональная принадлежность «желтых» врагов. Внешний конфликт с Японией вкомиксе был, таким образом, представлен как логическое следствие внутреннегоконфликта, исторически возникшего в эмигрантской среде начала ХХ века. Длямассового сознания подобный переход или перенос был самоочевидным. Есливначале мы видели персонифицированную «желтую угрозу» в лице главарейкитайской мафии, то к 1940 году ни о каких конкретных злодеях речи нет – надАмерикой нависает угроза войны, китаец уже ничем не отличается от японца.Внешность врагов искажена, все индивидуальные отличия стерты, онипревращаются в безликую массу.

Это могли быть антропоморфные существа склыками и когтями, «нелюди». За японцами закрепились обидные прозвища:113Rohmer, S. The Mystery of Fu Manchu / S. Rohmer. - London: Methuen. British Title, 1913.114The Clones of Fu Manchu and Sumuru, 2005.URL: http://www.njedge.net/~knapp/clones.htm137«желтые обезьяны», «грязные желтые черти», «маленькие желтые собачки» и т.д.,отсылающие к их «нечеловеческому» происхождению.

На рисунке (Приложение1, рисунок 22) мы видим, как Бэтмэн сражается с многочисленными китайцами,над которыми возвышается их главный повелитель – зеленый идол.Иным было конструирование образа врага-немца. В отличие от безликих,зооморфных японцев, в комиксах изображается несколько типажей нацистов. Водном варианте это грубые и жестокие военные. Немецкого офицера можноотличить по моноклю и шраму на щеке. Иконография так же, как и в случае«желтой угрозы», заимствуется из более ранних комиксов, где таким же образомизображался криминальный преступник.

Монокль маркировал персонажа какзлодея, здесь естественным образом осуществляется переход к новому типу врага,но привычный для читателя образ.Другой тип – это глупый толстяк, карикатурный персонаж, победитькоторого супергерою не трудно. И опять же иконография заимствуется из болееранних комиксов комического плана.Но чаще нацисты изображались как самые обычные люди, например,работники радиостанций, заводов или ученики колледжей, посланные, какговорится в комиксе, нацистскими диктаторами для пропаганды их идей.

Нарисунке №16 они избивают американского школьника вдесятером против одного,но их внешность не выдает в них злодеев, черты не искажены и не обезображены.Таким образом, если ненависть к японцам была тотальным явлением, то кнемцам применялся более дифференцированный подход.В комиксах о Лиге Справедливости бритоголовые верзилы, «серыерубашки», пропагандируют фашистский режим – например, выступают передрабочими детроитского автомобильного завода (Приложение 1, рисунок 23).

Ихглавная задача, как объясняется в комиксах, саботаж нормальной работыамериканской промышленности. Комиксы пытаются показать читателю, что заубедительной речью агитаторов скрываются преступные намерения противамериканской нации. На рисунке читатель визуально оказывается в толпе,слушающей пропаганду фашизма и таким образом ощущает на себе действие138пропаганды. На следующей картинке ракурс меняется, теперь читатель состороны «серых рубашек» смотрит на толпу и видит лицо возражающегомужчины.

В конце концов, читатель понимает, что фашисты собираютсярасправиться со смельчаком и убеждается в правильности слов последнего о том,что фашисты против свободы личности (читай: американской демократии).Читатель оказывается на стороне супергероя Флэша, который хочет помочьмужчине постоять за себя против «серых рубашек».Если «желтая угроза» – это враг, не вызывающий никаких сомнений, образфашиста или немца-фашиста, напротив, специально конструируется. Примеромпоследнего может послужить обложка выпуска «All Stars Comics #24»(Приложение 1, рисунок 24).

Здесь читатель оказывается в роли зрителя вкинотеатре, где демонстрируется изображение четырех всадников Апокалипсиса вобразе немцев: германского варвара, Фредерика Великого, кайзера Вильгельма II иАдольфа Гитлера. Подпись к картинке гласит «Это наш враг!». Зритель наблюдаетза тем, как супергерои на балконе и американские военные в партере знакомятся сврагом: они смотрят кино, и одно это дистанцирует зрителей от реальной угрозы.К тому же немцы показаны как персонажи христианской мифологии – всадникиАпокалипсиса, что еще больше отдаляет их от повседневной реальности.Искусственность конструирования образа нациста в рассмотренном комикселишний раз подчеркивает зазор между врагом-японцем и врагом-немцем.Немецкие нацисты показаны как люди, агитирующие за диктаторский режим, ноне как «плохая нация». Врагом объявляется фашизм как идеология.

В комиксах тои дело подчеркивается разница между нацистами и обычными немцами,живущими в Германии. В комиксах часто встречается уважение к немцам. Один изсупергероев издательства Marvel, сам будучи немцем, борется напрямую сГитлером.Германияфашистскомурежиму.показанаКапитанкакстрана,Америкаизнутриназываетсопротивляющаясянемцев-иммигрантов«хорошими ребятами». Сами немцы заявляют о себе со страниц комиксов,например, так: «Я немецкого происхождения, да! Но я и хороший американский139гражданин!»115. Любопытно, что хорошие иммигранты-немцы тем самымпротивопоставлялись «наследникам» «плохих» (в условиях фикциональногопространства комикса) китайских иммигрантов начала XX в.

– японцам,объединенным под общим названием «желтая угроза». Можно предположить, чтов этом факте проявляется особое отношение США к европейской культуре. Странав эти годы стремилась преодолеть культурную изоляцию, утвердить своиевропейские корни.Комиксы о супергероях, как многие другие американские средства массовойинформации, постоянно транслировали идею о ключевой роли США в войне.Если супергерои Великой депрессии символизировали надежду на лучшую жизнь,а в период войны они персонифицировали всю американскую нацию – участникавоенных действий, то после войны они становятся символом победы США ввойне.

Таким образом, агитируя против идеологии нацизма, США формируютобраз расового врага и культивирует идею расизма. Получается интереснаяконструкция: идеологический враг в лице СССР не присутствует в комиксах,коммунизм почти никогда не упоминается, зато фашизм объявляется вражескойидеологией прежде всего потому, что в планах фашистов – завоевание Америки, азначит, они являются прямой угрозой независимости страны и американскойдемократии. Идеология нацизма, против которой выступает прямая пропаганда,подспудно развивает и популяризирует идеологию расизма, что также нагляднопредставлено и в колониальной тематике комиксов.Образ США как империи в комиксахПомимо преодоления последствий Великой депрессии, восстановлениядоверия власти и военной пропаганды, комиксы были наполнены еще однимтипом идеологического содержания.

Еще в 1920-х основой внешней политикиСоединенных Штатов было стремление занять вместо Англии положениеполитического центра мира, что требовало полного переустройства системы115Captain America Comics #5. NY.: Marvel, 1941.140международных отношений на основе создания глобального баланса сил великихдержав под эгидой Вашингтона116. Со времен Первой мировой воны СШАпреодолевали «изоляционизм», который к середине века превратился в довольномаргинальное политическое явление.Внешняя политика преодоления «изоляционизма» не просто выводила СШАна мировую политическую арену как серьезного в экономическом и политическомплане игрока, но и как новую колониальную империю. И хотя в середине ХХ векаколониальная система была близка к кризису, а после Второй мировой войныпрекратила свое существование в старом виде, для США в 1930 – 1940-х важнобыло обозначить зоны политического и экономического влияния.

Напомним, чтопосле Второй мировой войны произошел решающий слом колониальной системы(в 1947 обрела независимость Индия, в 1960 еще целый ряд африканскихвладений). Но до той поры у историков есть все основания утверждать, что СШАпроводила колониальную политику в отношении островов Тихого океана (такназываемыеМалыетихоокеанскиеострова;островНавасса,СеверныеМарианские острова, Гуам, Восточное Самоа и другие) и Атлантического океана(АмериканскиеВиргинскиеИмпериалистическаяидеологияострова,СШАКарибскийвXXвекебассейнсталаидр.)предметоммногочисленных постколониальных исследований, начало которых положилаизвестная книга Эдварда Саида «Ориентализм: западные концепции Востока»(1978). Не претендуя на широкие обобщения, ниже мы лишь очертим теидеологические модели, которые задействовались в комиксах указанного периода.Пропаганда, поддерживающая политику империализма, развивалась по двумосновным направлениям:1) легитимизация колониального строя;2) преодоление изоляционизма путем символической преемственности отгреко-римской цивилизации.116Мельтюхов М.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,72 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Феномен американского супергероя в контексте визуальной культуры ХХ века
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее