Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146504), страница 9

Файл №1146504 Диссертация (Формирование политики Японии в отношении СССР и Российской Федерации в 1989 – 2001 гг) 9 страницаДиссертация (1146504) страница 92019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

Chapter II. Major International Developments in 1985 // Официальный сайтМинистерства иностранных дел Японии. URL: http://www.mofa.go.jp/policy/other/bluebook/1986/1986-2.htm(дата обращения: 28.04.2016).7835В японской литературе, посвященной СССР «эпохи Горбачева», первыйпрезидент СССР нередко представлен как смелый реформатор, бросившийвызов системе. Например, в повести Акира Кумано (псевдоним дипломата из«русской школы» Кавато Акио) «За даль земли – Повесть об Илье» М.С.Горбачев выступает в образе не просто реформатора, а политика, которыйвернул стране ее «изначальный облик» 82 . Из этого утверждения, можносделать вывод об оптимистичном отношении к М.С.

Горбачеву с однойстороны, с другой стороны Россия рисуется как исконно демократичнаядержава. Дипломат Эдамура Сумио, посол Японии в СССР в 1990 – 1994 гг.,характеризовал М.С. Горбачева как непредсказуемого политика83. Он отметил,что в Японии имела место «горбимания» (в японской прессе вслед за СШАсоветского лидера именовали Горби или «Го дайторё», т.е. «президент Го»),вызванная не только его красноречием, но и обаянием84.В середине 1980-х гг. японским МИД не был наработан практическийопыт, не были апробированы механизмы и тактики работы напрямую сруководством СССР. По свидетельству видного дипломата, одного из лидеров«русской школы» в конце 1980 – начале 2000-х гг. Того Кадзухико85, во времяего службы в посольстве Японии в СССР в 1970 и 1980-е гг.

для окружающейдипломатов среды было характерно состояние «стальной скорлупы» 86 . Этобыло связано с тотальной слежкой КГБ и отсутствием свободы передвиженияпредставителей иностранных государств в СССР, что вызывало, по мнениюАкира Кумано. За даль земли – Повесть об Илье. М., 2001. С.

23.Эдамура Сумио. Как распадалась империя. С. 133 – 136.84Эдамура Сумио. Как распадалась империя. С. 110.85Того Кадзухико ( 東 郷 和 彦 , 1945 г.р.) – наследственный дипломат, внук Того Сигэнори (германист,министр иностранных дел в 1941 и 1945 гг.), сын Того Фумихико (американист, посол Японии в Вашингтоне).Поступил в МИД в 1968 г.

после окончания Токийского Университета. В 1972 г. назначен третьим секретаремпосольства Японии в Москве. Участвовал в организации визита президента Никсона и премьер-министраТанака в СССР в 1972 – 1973 гг. Назначения: 1979 г. – первый секретарь представительства Японии при ОЭСР,1981 г. – первый секретарь посольства Японии в Москве, 1984 г. - начальник отдела по международнымэнергетическим вопросам при Департаменте экономических вопросов, 1986 – секретарь министра КуранариТадаси, 1988 г. – заведующий отделом СССР в Департаменте Европы и Азии, 1992 г.

– советник-посланникпосольства Японии в США, 1994 г. – советник-посланник в посольстве Японии в РФ, 1996 г. – замдиректораДепартамента Европы и Азии, 1997 г. – заместитель министра, 1998 г. – директор Департамента договоров,1999 г. – директор Департамента Европы, 2001 г. – посол Японии в Нидерландах, 2002 г. – отставка покоррупционному делу, связанному с именем Судзуки Мунэо.

После 2002 г. – научная и преподавательскаядеятельность в вузах Европы, США, Японии, Тайваня.86Того Кадзухико. Хоппо:рё:до ко:сё: хироку .... Р. 85 – 86.828336дипломата, неврозы у сотрудников посольства. Он писал, что японскиедипломаты, как и дипломаты из других капиталистических стран, имеливозможность контактировать только с «персонами нон-грата», т.е. советскимидиссидентами и оппозиционерамивозможностиналаживать87. У японских дипломатов не былонормальныерабочиеканалысвязиспредставителями советского правительства. Однако в середине 1980-х гг.климат начал меняться. В 1985 г. для японских дипломатов начался «периодзнакомства»сновойсоветскойдействительностью,обществомиособенностями политической культуры.

Им представилась возможность вести«нормальную»дипломатическуюработувстране,котораявсегдасопровождалась разведывательной деятельностью.Первый визит главы японского правительства в СССР состоялся в марте1985 г. – это была неофициальная поездка премьер-министра НакасонэЯсухиро, носившая символический характер. Он прибыл в Москву напохороны К.У. Черненко 13 марта 1985 г., а 14 марта у него состояласьприватная встреча с М.С. Горбачевым 88 .

Тем самым японская сторонапроявила большую активность и инициативность в деле улучшения советскояпонских отношений. Однако основным мотивом этой активности послужилостремление Токио добиться от Москвы запуска переговоров по поводуоспариваемых им островов Курильского архипелага. На площадкахмеждународных саммитов в первой половине 1980-х гг. представителиЯпонии последовательно озвучивали позицию своей страны по вопросу«северных территорий», однако не получали ожидаемого отклика с советскойстороны89.

На протяжении 1985 – 1989 гг. постепенно кристаллизироваласьпозиция МИД Японии по вопросу заключения мирного договора иоспариваемых Японией территорий. В «Голубой книге» МИД за 1985Ibid. Р. 86.Ibid. Р. 112.89Это утверждение основано на изученных автором диссертации дипломатических документов – «Голубойкниги» МИД Японии за период 1980 – 1984 гг., размещенных на официальном сайте МИД Японииwww.mofa.go.jp.878837календарный год указывается, что японская дипломатия, рассматривая данныйвопрос в качестве принципиального для Японии, начала прощупывать почвупо «разным каналам» еще в 1984 г., однако запуск «территориальныхпереговоров» с СССР состоялся двумя годами позднее90.Существенным шагом в сторону интенсификации двухстороннегопереговорного процесса стала поездка министра иностранных дел СССР Э.А.Шеварднадзе в Токио 15 - 19 января 1986 г.

Того Кадзухико охарактеризовалэту поездку как визит «растопивший лед», поскольку именно с этого моментаяпонская сторона получила возможность поднимать «территориальныйвопрос» в ходе переговоров91.27 января 1986 г. в своей речи на 104 сессии японского парламентапремьер-министр Накасонэ Ясухиро подчеркнул, что в 1986 г., послевосьмилетнего перерыва, был возобновлен формат встреч на уровнеминистров иностранных дел – в январе 1986 г.

министр иностранных делСССР Э.А. Шеварднадзе посетил Японию. Премьер-министр заявил, чтоЯпония намерена продолжать вести диалог с СССР в вопросах укреплениямира и стабильности в Восточноазиатском регионе. Он отметил намерениеобеих сторон развивать переговоры относительно заключения мирногодоговора, включая территориальный вопрос92.Министр иностранных дел Абэ Синтаро в своем выступлении на том жезаседании парламента, продолжая идеологическую линию премьер-министра,заявил, что СССР и Япония предполагают выстраивать политический диалогв разных областях, однако приоритетным направлением двухстороннихпереговоров станет решение проблемы мирного договора и вопроса «северныхтерриторий» 93 .

Он отметил, что 1986 г. объявлен «Международным годомDiplomatic Bluebook 1986. Chapter III. Major Diplomatic Efforts by Japan in 1985 // Официальный сайтМинистерства иностранных дел Японии. URL: http://www.mofa.go.jp/policy/other/bluebook/1986/1986-31.htm#Section 1. Promoting Relations with Each Countries (дата обращения: 28.04.2016).91Togo Kazuhiko. Japan's Foreign Policy 1945-2003 ….

Р. 244.92Policy Speech by Prime Minister Yasuhiro Nakasone to the 104th Session of the National Diet (January 27, 1986)//ОфициальныйсайтМинистерстваиностранныхделЯпонии.URL:http://www.mofa.go.jp/policy/other/bluebook/1986/1986-appendix.htm (дата обращения: 28.04.2016).93Ibid.9038мира», совпадающим с тридцатилетием вступления Японии в ООН, в связи счем японское правительство намерено приложить все усилия для укреплениямира во всем мире. Япония взяла на себя обязательство укрепить собственнуюроль на международной арене в качестве активного игрока94. Таким образом,к началу 1986 г. в руководстве Японии был сформирован основной подход кразвитию отношений с СССР, сводившийся к наращиванию политическогодиалога и обсуждению проблемы мирного договора.

Япония стремительноотреагировала на появившуюся возможность запустить диалог по данномувопросу,которыйотвергалсяруководствомСССРнапротяжениипредшествовавшего двадцатипятилетнего периода.В 1986 году советско-японский переговорный процесс развивалсядинамично, что подтверждается визитами министров иностранных дел: вконце мая 1986 г. министр иностранных дел Японии Абэ Синтаро посетилМоскву с ответным визитом 95 . Главной целью его поездки было развитиепереговоров по проблеме мирного договора. В «Голубой книге» МИД Япониипоследовательно отражена позиция правительства по данному вопросу,основанная на принятой в Японии трактовке «Сан-Францисского мирногодоговора»,советско-японской«Совместнойдекларации»1956г.и«Совместного советско-японского заявления» 1973 г. в пользу правомочностиреализации территориальных претензий к СССР. Однако советская сторона влице министра иностранных дел Э.А.

Шеварднадзе и в лице генеральногосекретаря КПСС М.С. Горбачева во время визита Абэ Синтаро в Москву в мае1986 г. подчеркнула, что право СССР на оспариваемые Японией территориилегитимно по итогам Второй мировой войны. В то же время М.С. Горбачеввыразил готовность вести диалог по данному кругу вопросов96.94Foreign Policy Speech by Minister for Foreign Affairs Shintaro Abe to the 104th Session of the National Diet(January 27, 1986) // Официальный сайт Министерства иностранных дел Японии.

URL:http://www.mofa.go.jp/policy/other/bluebook/1986/1986-appendix.htm (дата обращения: 28.04.2016).95Diplomatic Bluebook 1987. Chapter III. Japan's Relations with Each Country and Region. Section 6. USSR andEastern Europe // Официальный сайт Министерства иностранных дел Японии. URL:http://www.mofa.go.jp/policy/other/bluebook/1987/1987-3-6.htm (дата обращения: 28.04.2016).96Ibid.39Министр иностранных дел Куранари Тадаси на встрече с Э.А.Шеварднадзе в сентябре того же года на Генеральной Ассамблее ООНподчеркнул, что советско-японские отношения на протяжении сорокалетнегопериода находятся в «ненормальном состоянии», поскольку между странамиотсутствует мирный договор и сохраняются территориальные противоречия97.Затем в ноябре 1986 г. во время двухсторонних консультаций на министерскомуровне японская сторона настаивала на «пересмотре статуса четырехостровов» 98 .

Представители японского правительства во время советскояпонских переговоров в середине 1980-х гг. непременно говорили не только оШикотане и Хабомаи, упомянутых в «Совместной советско-японскойдекларации» 1956 г., а присовокупило к ним о-ва Кунашир и Итуруп, прибегаятем самым к концепции «одновременной передачи четырех островов»,рассматриваемой в качестве базового подхода на советском направлении наданном историческом этапе99.Японская сторона осознавала необходимость расширения связей с СССР,помимо развития «территориального вопроса». В мае 1986 г. во время визитав Москву министр иностранных дел Абэ Синтаро предложил советскомулидеру посетить Японию, поскольку руководитель СССР еще никогда непосещал эту страну с официальным визитом100.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,38 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Формирование политики Японии в отношении СССР и Российской Федерации в 1989 – 2001 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6374
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее