Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146486), страница 36

Файл №1146486 Диссертация (Театральная жизнь Вятской губернии во второй половине XIX - начале XX века) 36 страницаДиссертация (1146486) страница 362019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

С. 114.501От наших корреспондентов // Театрал. 1898. № 152. С. 111.500167чековых книжек и скидках от их использования, доходящих до 20 %502.Формирование цен на различные категории мест в уездах было схожим состоличной Вяткой. Информацию о ценах на театральные представления дляразных социальных групп также можно получить из афиш. Самыми дорогими вовсех театрах губернии или временно устраиваемых сценах являлись ложи,стоимость мест в которых достигала нескольких рублей.

Но такие места были нево всех театральных залах – их создание требовало наличия театрального зданияили постоянной сцены, большинство же сцен Вятской губернии быливременными. Следующими по стоимости были многочисленные ряды стульевпартера, число которых могло достигать семнадцати, цена на них варьировалась взависимости от близости к сцене: если стоимость мест первого ряда составляла всреднем 1,5-2 рубля, то последнего – всего 30-40 копеек.

Самыми дешѐвыми имногочисленными,какивВятскомтеатре,былиместавгалерее,предназначенные для наименее состоятельных категорий населения – какправило, их стоимость не превышала 20 копеек503. К числу дешѐвых относился иученический билет, цена которого специально прописывалась в афише. В томслучае, если в помещении, приспособленном под театр, существовали места длятех, кто предполагал стоять во время спектакля, так называемые «места застульями», то именно они имели самую низкую стоимость.В уездах, так же как и в губернском центре, существовала систематеатрального абонемента как финансового инструмента привлечения зрителя втеатр. В елабужском театре в 1910 г.

за всѐ время театрального сезонаабонементная плата взималась со скидкой 10-15 % по сравнению с разовой. Споявлением правил о взимании средств в пользу ведомства императрицы МарииФѐдоровны, в стоимость билета стала закладываться сумма благотворительногосбора.Наличие в театрах, театральных залах и помещениях, приспособленных подтеатр, располагавшихся на территории Вятской губернии, различных по ценовой502503Провинциальная хроника // Театр и искусство.

1899. № 44. С. 781-782.ГАКО. Ф. 582. Оп. 151. Д. 12. Д. 20.168категории мест позволяет заключить, что в число вятских зрителей входилипредставители самых различных групп по уровню доходов.Впрочем, состав театральной публики зависел не только от финансовыхвозможностейпосетителейтеатров.Особенностьювятскойзрительскойаудитории было отсутствие студентов высших учебных заведений.

В числотеатральной публики они попадали лишь в период каникул. Актѐр А.А.Сумароков, принимавший участие в спектаклях А.А. Кручининой в Сарапуле в1902 г., вспоминал, что зрители представляли собой разнородный состав: в ихчисло входили чиновники, купцы, военные, учителя, приказчики, учащаясямолодѐжь504. В числе театральной публики источники позволяют выделитьвысокопоставленныхлиц(губернатор,вице-губернатор),интеллигенцию,купечество, учащихся505.

Информация, почерпнутая из источников, позволяетуточнить, что основную часть театральной публики уездных городов составлялаименнослужащаяинтеллигенция.Так,средизрителейспектаклей,организованных по случаю юбилейных торжеств Дома Романовых в течение1913-1914 гг. в Народном доме Вятским уездным комитетом попечительства онародной трезвости, источники отмечают преимущественно торговцев, частныхслужащих, средней руки чиновников и приказчиков506. Малочисленностьслужащейинтеллигенции,например,вЦарѐвосанчурскеотрицательносказывалась на количестве зрителей, поскольку остальные жители города не былиприучены к посещению подобного рода мероприятий507. Публика вечернихспектаклей, устраиваемых комитетами попечительства о народной трезвости,была разнородной по своему составу. Входила в неѐ и интеллигенция, в числекоторой Отчѐт о деятельности Вятского попечительства о народной трезвостипозволяет выделить все группы городских жителей.

Более состоятельные из них –представители купечества – занимали ложи и первые ряды партера. Остальные504Сумароков А.А. Глазами актѐра. Киев: Мистецтво. 1966. С. 25-26.Корреспонденции // Приложение к Вятским губернским ведомостям. 1899. № 113. 2 сентября. С. 4.506ГАКО. Ф. 641. Оп. 2. Д. 13. Л. 88 об.; Д. 14.

Л. 64 об.507Корреспонденции // Вятский вестник. 1905. № 27. 3 февраля. С. 2.505169места отводились для мелких чиновников, приказчиков, писцов, швей, и вообще«бедного трудящегося люда»508.Специфическую часть образованной театральной публики составлялитеатральные корреспонденты, критически смотревшие на театральную жизньгубернии.

В их обязанности входило посещать, по возможности, все спектаклидействовавшей труппы для того, чтобы предоставить читателям – потенциальными реальным театральным зрителям – наиболее подробную и взвешеннуюрецензию на спектакли и дать оценку игры актѐров. С этой целью журналистампредоставлялось бесплатное место в зрительном зале на каждое театральноепредставление. Так, в «Вятском крае» театральным критиком был рецензент,писавший под псевдонимом Il pittore (Иль Питторе, с итальянского –«художник»). Он был достаточно образован в театральном деле: знал содержаниепьес, действующих лиц, был знаком с деятельностью зарубежных театральныхзнаменитостей. Ещѐ одним журналистом, посвящавшим свои материалы театру,был корреспондент «Вятских губернских ведомостей», а затем «Вятскоговестника» В. Ведерников. Его публикации касались театральной жизниХолуницкого завода.На общедоступных, народных, любительских спектаклях присутствоваликрестьяне509.

Зрители Народного дома, представления в котором были доступныширокому кругу населения, составляли «массу малокультурную, неразвитую, нопытливую и чуткую»510. «Простая» публика в большом количестве былапредставленанатеатральныхпредставлениях,устраиваемыхуезднымикомитетами попечительства о народной трезвости. Главным образом это имеломесто на утренних и дневных спектаклях, которые, в отличие от вечерних,508Вятское попечительство о народной трезвости. Деятельность попечительства в 1903 году. Вятка, 1904.

С. 138.От наших корреспондентов // Театрал. 1897. № 121. С. 83-84.510Народный дом // Вятская речь. 1911. 7 октября. № 213. С. 3.509170посещались «исключительно простым народом», в том числе крестьянами511. Кчислу «серой» публики журналисты относили заводских рабочих512.В целом, в прессе подчѐркивалось, что по социальному составу вятскаяпублика делилась на две противоположные группы: с одной стороны,«интеллигентная» публика, с другой – «серая», простонародье513.Оповещениежителейоспектакляхпроисходилопутѐмрасклейкиобъявлений-афиш на уличных витринах, а также их рассылка в ближайшиефабрики, заводы и мастерские.

Решение проблемы привлечения публики вВятский театр ложилось на антрепренѐра. С этой целью некоторыми из нихпроводилась политика снижения цен на места и проведения утреннихобщедоступных спектаклей. Главным образом это делалось для учащихся,которые нуждались в посещении представлений по классическим произведениямрусской и иностранной литературы. Другим способом дирекции завлечь публикув театр являлись различные афишные уловки, вроде объявления о пьесах «весьмапикантногосодержания»514,«спектаклейисключительнодлявзрослых»,применявшихся, например, гастролирующей труппой А.А.

Левицкого изПерми515. Однако срабатывали они далеко не всегда. Другой случай связан сруководителями Товарищества любителей драматического искусства, которые в1900 г., стремясь исправить неблагоприятное финансовое положение, прибегли кпомощи «проезжих лудильщиков и кузнецов с цыганками… Хор цыган-сербов всамом начале исполнения своих №№ заставил многих из публики уйти изтеатра»516.

Такая реакция была предсказуема потому, что образованная частьзрителей иначе понимала смысл театра и театральных представлений, подобныеже эксперименты роднили театр с балаганными увеселениями.511Вятское попечительство о народной трезвости. Деятельность попечительства в 1903 году. Вятка, 1904. С. 138;РГИА. Ф. 575. Оп. 3. Д. 4152. Л. 45 об.-46.512Корреспонденции Вятского края // Вятский край. 1898. № 7. 15 января.

С. 2.513Корреспонденции // Приложение к Вятским губернским ведомостям. 1901. № 70. 14 июня. С. 3.514Театр и музыка // Северное слово. 1912. № 122. 2 июня. С. 3.515Провинциальная летопись // Театр и искусство. 1907. № 29. С. 482.516Провинциальная летопись // Театр и искусство. 1900. № 50. С. 930.171В свою очередь, в уездах зависимость количества театральной публики отстоимости билетов отчѐтливо позволяют проследить два любительских спектакля,организованные в Орлове, с разницей в один день. Хотя оба представленияпривлекли многочисленную публику – в городе редко проводились подобныемероприятия, но на бесплатном спектакле зрителей было сравнительно больше.Цена билетов повлияла и на отношение к артистам – равнодушие публики наплатном представлении сменилось бурными овациями и многократнымивызовами любителей на общедоступном спектакле517.

Способом привлечьпростую публику на представление являлся оркестр. Как отмечалось местнымпопечительством о народной трезвости, в тех случаях, когда перед входом вНародный дом Вятки играл оркестр, публики на спектакле, как правило, былобольше518.Несмотря на сложность вопроса об удельном весе представителей разныхгрупп в составе вятской публики можно всѐ же отметить, что состоятельнаяпублика характеризовалась пассивным посещением спектаклей и в Вятскомгородском театре, и тем более в Народном доме. Ложи, как правило, пустовали, апартер был занят только наполовину. Для других социальных слоѐв эти местабыли слишком дорогими, поэтому представления проходили при переполненнойгалѐрке.

Такая же ситуация была характерна для театров многих провинциальныхгородов. Так, рецензенты из Саратова и Харькова сообщали о часто заполненнойгалерее, а провинциальный режиссѐр А. Толченов отмечал, что большинствотеатральных зрителей составлял «простой народ»519.Демократизацияотталкивавшихоттеатральнойтеатрапубликипредставителейбылаоднимместнойизфакторов,элиты.Причинойопределѐнного равнодушия элитной публики к театру было и то, что онрассматривался в общей череде равнозначных развлечений вместе с посещениемклубов, игрой в карты и прочим.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,31 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Театральная жизнь Вятской губернии во второй половине XIX - начале XX века
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее