Диссертация (1146322), страница 45
Текст из файла (страница 45)
Рожествена». — Е. С.) и получили подробные справки по своимзапросам 336. Со слушателями Института, посещавшими занятия в музее, втечение месяца были организованы прогулки и посещения Музея города,Музея быта, Александро-Невской лавры, Общества любителей древнейписьменности. Причем, в дневниках И. П. Мордвинова рассказывается овпечатленияхотэтихэкскурсий 337.Онсамостоятельноизучалдостопримечательности Петрограда338 и, видимо, заранее выбирал, кудаповедет студентов Института.25 мая 1919 г. состоялось официальное открытие учебного музея.СпециальнодляэтогомузейнаягруппаподруководствомТам же.
— Данные сведения содержатся в источнике, но более подробныхкомментариев об использовании кинематографа в работе музея в нем не приводится (например,нет информации о том, какие киноленты применялись при обучении «курсантов»).334Там же. Л. 13об.335Вероятно, речь идет о родственнице или супруге Георгия Григорьевича Тумима(1870 — ?), известного своими педагогическими работами по дошкольному образованию.336ЦГАЛИ СПб.
Ф. 327. Оп. 1. Ч. 1. Д. 17. Л. 13об.337ЦГИА СПб. Ф. 2253. Оп. 1. Д. 4. Л. 180, 186, 197–198.338Там же. Л. 24об. и др.333199И. П. Мордвинова подготовила плакаты, картины, надписи и украсилапомещение. В этот день собрались все представители Института иВнешкольного отдела Комиссариата народного просвещения во главе сЛ.
Р. Менжинской (комиссаром внешкольного образования). Она, а такжепервый директор Института Василий Адамович Зеленко (1880 — ?)339,Г. И. Левин, товарищ Шапирович, и заведующий музеем И. П. Мордвиновпроизнесли торжественные речи. Был подписан акт открытия. Всегоприсутствовали более 200 человек.
Праздник завершился в помещенииИнститута концертом и товарищеским завтраком340.Свою должность И. П. Мордвинов вскоре был вынужден оставитьввиду ухудшения здоровья. Возможно, ему все равно понадобилось бы этосделать позднее, так как его взгляды на педагогику и музейное дело впервую очередь подразумевали под ними просвещение, но не внедрениеполитических идей. Функции музеев менялись вместе с общественнополитической обстановкой, и 1920-е годы были временем серьезныхперемен в музейном деле341.
После окончания учебного года историквернулся в Тихвин, где активно участвовал в охране памятников старины иискусства.Переписка И. П. Мордвинова с его помощником Н. Н. Рикуновымдошла до наших дней342. Из нее мы узнаем о том, как продолжалразвиваться учебный музей вскоре после ухода первого заведующего летом1919 г. Продолжалось систематизирование книг и создавалась картотека поним, а готовый к тому времени передвижной вагон-выставка не особеннобыл интересен новому руководству. 27 августа он писал: «Вагон готов ужеО педагогических взглядах В. А. Зеленко в рамках внешкольного образования см.,напр.: Дейч Б. А. Теория внешкольного образования в России в первые годы советской власти //Идеи и идеалы.
2011. №4 (10). Т. 1. С. 122–130.340ЦГАЛИ СПб. Ф. 327. Оп. 1. Ч. 1. Д. 17. Л. 14.341См., напр.: Салова Ю. Г. Провинциальный музей в эпохи реформирования общества:изменение задач и функций // Труды Санкт-Петербургского государственного университетакультуры и искусств.
Т. 193. Вторая жизнь музея. Факультет музееведения и экскурсоведения.Кафедра музеологиии культурного наследия / Под ред. Н. И. Сергеевой, Е. Н. Мастеницы. СПб.,2012. С. 15.342ЦА ФСБ. Р-48973. Л. 460, 460об., 462–484, 485об.339200с месяц тому назад, но Комиссия от Института еще не удосужилась принятьего» 343.Н. Н. Рикунов, уехав из Тихвинского уезда в Петроград на новуюдолжность, всячески рассчитывал работать в музее непосредственно подначалом И. П. Мордвинова.
Он объяснял: «Поступая в Музей по Вашемуприглашению в то время, когда я уже направил, было, свои лыжи наокончательное поселение в деревню, я решил тогда, что для меня выгоднеепоступить в Музей, чем ехать в деревню, при этом главная выгода состоялав том, что я буду Вашим (подчеркнуто автором письма.
— Е. С.)помощником, с которым я, безусловно, поладил бы и сумел бы себяобогатить теми знаниями, которых у меня, по моему мнению, нет, нокоторые, безусловно, необходимы для служения в Музее. Теперь же <…>(нечетко. — Е. С.) у разбитого корыта. Выгода моего поступления в Музейпосле Вашего ухода исчезла; исчезла и возможность ехать туда, в деревню,куда я собирался ехать до поступления в Музей; между тем, приближаетсявремя начала занятий в Институте, и боюсь тогда момента, когда мне понесоответствию к занимаемой должности, могут предложить отставить этуслужбу. <…> Принявший на себя заведывание музеем Н. М.
Сум, человеккажется хороший, но это не меняет положения дела. <…> Быть может, Выподадите какую-нибудь мысль, благодаря которой я выберусь из тупика? Яуже как-то писал Вам, что, не имея близкого человека, мнение которого дляменя было бы дорого, Я Вас считаю своим отцом, а потому и решаюсь стакими просьбами бесцеремонно вторгаться к Вам. Порасшевелите, дорогойИсакий Петрович, свою умудренную необходимым материалом голову, ичто-нибудь укажите, очень усердно усиленно прошу Вас об этом»344.Помимо Н.
Н. Рикунова в музее некоторое время еще продолжал работать343344Там же. Л. 460.Там же. Л. 460, 460об.201С. А. Цвылев 345. Лев и Антоний Мордвиновы, вероятно, покинули музей втом же году, что и их отец.В 1919 г. И. П. Мордвинов способствовал тому, что В. И. Равдоникас,как и он сам, был уполномочен обследовать в художественно-историческомотношении церкви, монастыри и бывшие помещичьи усадьбы Тихвина иокрестностей346. Это позволило находить новые предметы для коллекцийТихвинского краеведческого музея, вновь открытого в июне того года водномизпомещенийликвидированногоБольшогоУспенскогомонастыря347.Для размещения экспонатов еще зимой И.
П. Мордвинов осматривалкельи 348. Когда музей готовился к открытию, ученый писал: «В музее толпабездельников — Владик вопиет о помощи. Я распределил места подкомнатыиобещалматериал.Оченьмногоценногоархивногоматериала»349. Так что И. П. Мордвинов принимал самое активное участие враспределении коллекций краеведческого музея, а В. И. Равдоникасперенял опыт И. П.
Мордвинова и продолжил популяризировать иобустраивать музей в 1920-е годы 350.Первые посетители увидели экспозицию о доисторическом прошломТихвинскогокрая,предметыбытавепсов(чухарей).Вмузеерассказывалось о жизни Тихвинского посада и города, были представленысцены поместного быта, собрания икон и церковных предметов, живописьXVIII–XIX вв. и размещена портретная галерея выдающихся тихвинцев351.И. П. Мордвинов делился впечатлениями: «Ходили с женой в музей, гдезастал Владика. Там очень хорошо.
Моей старухе очень понравилось.Там же. Л. 460.СПбФ АРАН. Ф. 1049. Оп. 2. Д. 78. Л. 2, 5.347Тихвинский историко-мемориальный и архитектурно-художественный музей. С. 5, 6.348ЦГИА СПб. Ф. 2253. Оп. 1. Д. 4. Л. 44.349Там же. Л. 237.350К примеру, В. И. Равдоникас напечатал статью об экспозиции и о деятельности музея:Равдоникас В. И. Тихвинский музей краеведения // Тихвинский учитель: [непериодическоеиздание]. 1921. №1.
С. 8–10.351Тихвинский историко-мемориальный и архитектурно-художественный музей. С. 6.345346202Некоторыепредметынеобходимозарегистрировать,например3неизвестные гравированные доски (виды монастыря), портреты <…>работы Теребенева, масляный портрет работы Аргунова» 352.В 1920 г. И. П. Мордвинов заведовал Тихвинской секцией охраныпамятников старины и искусства. В то время он уже имел связи сАкадемией истории материальной культуры, с Академией наук, сАрхеологическимобществомАрхеологическиминститутом,иАрхеографическойОбществомкомиссией,любителейдревнейписьменности и другими учреждениями 353, что наверняка способствовалоего деятельности по охране исторических ценностей. Эти контакты,наработанные во время преподавания в Петрограде, были переданы имВ.
И. Равдоникасу для получения новых сведений и предметов дляразвивавшегося музея краеведения.По словам последнего, в тот период И. П. Мордвинов несколько разездил в Череповец с особыми поручениями. В 1920 г. он организовывалгубернскую выставку для Съезда советов, читал лекции по краеведению имузейному делу в Институте народного образования. В то же время он в1920–1921 гг.
являлся уполномоченным Главархива и представителемОтдела по делам музеев в Тихвинском уезде354.Под охрану местной коллегии по охране памятников И. П. Мордвиновстремился взять как можно больше помещичьих усадеб. Так, он ратовал засохранение поместий Наумово 355 и Цвылево, ввиду чего оказался, однако, в1921 г.нанесколькомесяцеварестован,вероятно,какодинизпропагандистов идеи создания Цвылевской коммуны.
В последние годыжизни И. П. Мордвинов постепенно отходил от дел из-за плохогоЦГИА СПб. Ф. 2253. Оп. 1. Д. 4. Л. 240.СПбФ АРАН. Ф. 1049. Оп. 2. Д. 78. Л. 9.354Равдоникас В. И. Исаакий Петрович Мордвинов. С. 13.355ЦГИА СПб. Ф. 2253. Оп. 1. Д. 2. Л. 46.352353203самочувствия. Тем не менее, Тихвинский краеведческий музей еще при егожизни был признан лучшим музеем подобного рода во всем уезде 356.Сотрудники Музейно-экскурсионно-выставочного отдела в Москвесчитали его примером для подражания для других музеев и просилипредоставитьматериалы«ЭкспонированиедляматериаловпроведенияВашеговыставки.музеядастОниписали:возможностьприезжающим деятелям других губерний ознакомиться наглядно собразцами наиболее правильно поставленных музеев родного края»357.И.
П. Мордвинов также всячески пропагандировал необходимость ихповсеместного распространения, поддерживая идеи организации временныхвыставок и музеев на местах. К примеру, музейная группа Институтавнешкольного образования в период его руководства сотрудничала сХолмским уездным музеем, способствуя его открытию и разработкеэкспозиции358, а немного спустя после ухода И. П. Мордвинова наладилаконтакты с ученым П.
Броуновым, желавшим реорганизовать музейметеорологии359.Учебный музей при Институте, созданный И. П. Мордвиновым,действовал, придерживаясь основных заложенных им принципов, и в 1923–1924 гг., а в настоящее время действует в стенах Санкт-Петербургскогоинститута культуры и искусств 360. В Тихвине преемником Музея местнойстарины И. П.
Мордвинова является ТИМАХМ 361.СПбФ АРАН. Ф. 1049. Оп. 2. Д. 78. Л. 7. — О судьбе музея в последующие годы см.,напр.: Жаркова Л. Н. Из истории Тихвинского историко-мемориального и архитектурнохудожественного музея // Третьи мордвиновские краеведческие уездные чтения (26 ноября 2006года). Материалы конференции: сборник / Под ред. А. А. Титовой. Тихвин, 2007. С. 56–60.357СПбФ АРАН.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
