Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146221), страница 3

Файл №1146221 Диссертация (Историческая эволюция системы иэмото – организационной структуры школ традиционных искусств – и ее роль в современной Японии) 3 страницаДиссертация (1146221) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Тем не менее, эта работаявляетсяоднойизнемногихотечественныхработ,посвященныхнепосредственно системе иэмото в традиционных японских искусствах.Также нужно сказать и об исследованиях С. Х. Булацева, в которыхсистемаиэмоторассмотрена,главнымобразом,вприложенииктрадиционным боевым искусствам. Это, например, статья «Обучениетрадиционным искусствам и современное японское общество» 6 . В этойстатье подробно рассмотрена система взаимоотношений старших иШмелев А.И.

Социально-политические функции системы иэмото в современной Японии.// “Дух Ямато” впрошлом и настоящем, М., 1989. с. 139-157.6Булацев С.Х. Обучение традиционным искусствам и современное японское общество//Клуб Айкидо5Тенчи, URL http://www.tenchi.ru/?mode=Library&Text=trad_teach.htm, (Дата обращения 07.03.11).11младших по положению не только в школах традиционных искусств, но и вобщеобразовательныхшколах(особенноподробнорассмотренавнеклассная деятельность), описана организационная структура системыиэмото.Описание системы иэмото в приложении к тому или иномутрадиционному искусству в можно найти в трудах, посвященных этомуискусства. Например, книга Н.

Г. Анариной «Японский театр Но» 7 нетолько содержит главы, в которых говорится о традиционной системеиэмото, рассматрено и ее положение в современный автору период, когдамолодые актеры часто пытались вырваться из-под «гнета» иэмото. Авторотмечает, что даже если им это и удавалось, они переставали быть частьюшколы, что не всегда хорошо отражалось на их профессиональной карьере.Подобное подробное описание ситуации, в которой оказалась системаиэмото в 70–80-е гг. ХХ в., является редким в русскоязычной литературе,что делает эту работу очень ценной для настоящего исследования, как икнигу Гундзи Масакацу «Японский театр Кабуки» 8 , в которой подробноописана история этого театра. При этом большое внимание уделеноразвитию кабуки в период Мэйдзи, когда многим традиционнымискусством приходилось буквально бороться за выживание.

Отмеченыновые тенденции и направления развития театра кабуки, несомненно,отражающие серьезнейшие общественные перемены.Одна из самых известных работ Л. Д. Гришелевой «Формированиеяпонской национальной культуры. Конец XVI — начало XX века»9затрагивает широкий круг вопросов, касающихся не только культуры, но иистории, этнографии, религии и других аспектов. В этом труде рассмотренытакие важные составляющие японской культуры как театр, живопись,декоративно-прикладноеисследованияискусствонаибольшийинтересимногиедругие.представляетто,ДлячтонашеговкнигеАнарина Н.Г. Японский театр Но. М., 1984.

213 с.Гундзи Масакацу. Японский театр Кабуки. М., 1969. 231 с.9Гришелева Л.Д. Формирование японской национальной культуры. М., 1986. 286 с.7812Л. Д. Гришелевой говорится о системе иэмото как об определяющемэлементе структуры школ японских традиционных искусств.

Кроме того,рассмотрено положение школ традиционных искусств в сложный ипротиворечивый период Мэйдзи, когда главам школ — иэмото —приходилосьприкладыватьколоссальныеусилияктому,чтобыуправляемая ими школа могла продолжать существование. Таким образом,работа Л. Д. Гришелевой является одной из наиболее полных и интересныхработ, касающихся формирования национальной японской культуры.Книга «Культура послевоенной Японии»10, написанная ей же всоавторстве с Н.

И. Чегодарь, также представляет большой интерес длянашего исследования, так как это одна из немногих работ в отечественнойяпонистике, касающаяся не классической, а современной японскойкультуры. Изучение культуры послевоенной Японии невозможно безрассмотрения политических, экономических и социальных изменений,которые в это время претерпевает страна, поэтому эта работа являетсякомплексным исследованием культурной, экономической и политическойжизни страны в сложный послевоенный и в современный авторам книгипериод. При внимательном изучении материалов, представленных в этомтруде, можно сделать выводы о состоянии и роли системы иэмото вописываемое время.Известный исследователь японской культуры Т.

П. Григорьева изучает,в основном, художественную культуру Страны восходящего Солнца. Книга«Японскаяхудожественнаятрадиция»11посвященатрадиционнымэстетическим ценностям Японии. Стоит отметить, что описание многихаспектов традиционной культуры ведется через восприятие, свойственноепоследователям дзэн-буддизма, что не случайно, так как именно дзэноказывал большое влияние на формирование японской культуры с XIII поXVI вв. Нельзя не отметить комплексный подход к исследованию10Гришелева Л.Д., Чегодарь Н.И. Культура послевоенной Японии.

М., 1981. 214 с.11Григорьева Т.П. Японская художественная традиция. М., 1979. 202 с.13поставленных задач и целей: в книге идет речь о своеобразии японскойкультуры как целостной системы, о влиянии буддизма, в частности, дзэн идревнекитайских учений на художественное мышление японцев, онациональной эстетической традиции, сохранившей громадное значение и внаши дни.Говоря о дзэн-буддизме нельзя не сказать, что он оказал колоссальноевлияние на традиционные японские искусства.

Его влиянием проникнутычайная церемония, икэбана — искусство аранжировки цветов, и, конечно,боевые искусства. Благодаря дзэн этим видам искусств свойственнысамодисциплина, сдержанность, строгость и самоконтроль.Идеаломдзэн-буддизмаявляетсясамосовершенствование,черезкоторое можно прийти к обретению просветления-сатори, а инструментом— путем — к этому служит обучение тому или иному виду искусства.

Неслучайно в японские названия входит иероглиф «до:»道 — путь (садо:(茶道) — путь чая, кадо: (華道) — путь цветов и т. д.)12. Таким образом,книга Т. П. Григорьевой является необходимой в нашем исследовании, таккак художественная культура Японии рассматривается через призму дзэнбуддизма, оказавшего колоссальное влияние на развитие традиционныхискусств, а следовательно и на систему иэмото. Также большой интереспредставляет книга Т.

П. Григорьевой «Красотой Японии рожденный»13. Вэтой книге рассмотрена эстетика некоторых видов японских искусств, в томчисле и тех, в которых основой организации является система иэмото,например, уже упомянутые чайная церемония, икэбана и театр.В настоящем исследовании использовались и работы, посвященныерелигии и философии Японии, так как без понимания фундаментальныхосновяпонского самосознания невозможно восприятие современныхреалий.12Булацев. Указ. соч.13Григорьева Т.П. Красотой Японии рожденный. М., 1993. 464 с.14В первую очередь, это исследования Я.Б. Радуля-Затуловского, чейтруд «Конфуцианство и его распространение в Японии» 14 затрагивает нетолько этико-религиозные аспекты, но и касается жизни японцев в целом,что делает эту работу, несомненно, чрезвычайно ценной для исследованиясистемы иэмото.

Система иэмото, окончательно сформировавшаяся впериод Эдо, во многом основана на идеях неоконфуцианства, игравшегозначительную роль при власти бакуфу Токугава, о строгой иерархии,почтении старших по положению и незыблемости устоявшейся системы,поэтому без понимания этих положений невозможно изучение системыиэмото.Книга А. Н. Игнатовича «Буддизм в Японии. Очерк ранней истории»15является одним из наиболее полных и комплексных исследований,касающихся буддизма в Японии.

Выделены основные черты, присущиеяпонскому буддизму, и показано, как эта религия адаптировалась кместным условиям. Кроме того, отмечена роль правящего дома враспространении и пропаганде буддизма.Представляется вполне уместным сказать здесь о еще одной книгеА. Н.

Игнатовича. Это «Философские, исторические и эстетические аспектысинкретизма(напримеречайногодейства)»16.Длянастоящегоисследования эта книга чрезвычайно важна, так как именно на примереискусства чайной церемонии можно увидеть наиболее типичные черты,присущие системе иэмото. В книге Игнатовича чайное действо не простоописано как бы со стороны стороннего наблюдателя, но показана еговнутренняядуховнаясоставляющая,показаноразвитиенафонеисторического процесса.14Радуль-Затуловский Я.Б.

Конфуцианство и его распространение в Японии. М. – Л., 1947. 452 с.Игнатович А.Н. Буддизм в Японии. Очерк ранней истории. М., 1988. 320 с.Игнатович А.Н.. Философские, исторические и эстетические аспекты синкретизма (на примере чайногодейства). М., 1997. 288 с.151615Одной из значимых для настоящего исследования работ является книгаН. Ф. Лещенко «Япония в эпоху Токугава» 17 . Дело в том, что именно вэпоху Токугава (период Эдо (1603–1868)) происходит окончательноестановление системы иэмото, и с тех пор она существует практически внеизменном виде. Благодаря работе Н.

Ф. Лещенко можно составитьпредставление не только об исторических событиях, повлиявших на жизньЯпонии в то время, но и о культурной жизни страны. Рассмотрено такжестановление крупнейших торговых домов, что является очень полезным длянашей работы, так как многие исследователи отмечают значительноесходство в структуре системы иэмото и системе управления торговымидомами, а в дальнейшем и японскими предприятиями. Таким образом,работа Н.

Ф. Лещенко представляет собой комплексное историческое,культурологическое и этнографическое исследование жизни Японии впериод Эдо.Труд известного востоковеда А.Н. Мещерякова «Император Мэйдзи иего Япония» 18 , позволяет рассмотреть жизнь Японии в сложный периодреставрации императорской власти и фундаментальных преобразованийжизни общества в целом. Несмотря на явный научно-популярный характерэтой работы, в ней приведено много важных исторических фактов,позволяющих сделать выводы, полезные для данного исследования. Статья«ПослевоеннаяЯпония:этнологическоеуничтожениеистории»19анализирует исторические изыскания японских ученых, в частности,этнологов, касающиеся роли японской нации и положения японцев послепоражения во Второй мировой войне, когда под давлением американскихвластей был введен запрет на многое, в том числе и на традиционныеискусства.Отмечается,чтововсевременаяпонскиеученыепридерживались идеи исключительности и сплоченности японской нации.Сделанные в этой статье выводы о влиянии этих исследований наЛещенко Н.Ф.

Япония в эпоху Токугава. М., 1999. 349 с.Мещеряков А.Н. Император Мэйдзи и его Япония. М., 2006. 735 с.19Мещеряков А.Н. Послевоенная Япония: этнологическое уничтожение истории//История и современность,№ 1. Волгоград, 2008. С. 175-188.171816последующееразвитиеяпонскогообщества,представляютсяоченьважными для настоящей работы.И, наконец, нельзя не сказать об исследованиях, посвященныхособенностям общественных и семейных отношений в Японии.В первую очередь, это фундаментальный труд «Современный бытяпонцев»20этнографа, доктора исторических наук С.А. Арутюнова,который в настоящее время является заведующим отделом Кавказа ИЭАРАН.С.А.

Характеристики

Список файлов диссертации

Историческая эволюция системы иэмото – организационной структуры школ традиционных искусств – и ее роль в современной Японии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее