Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145986), страница 21

Файл №1145986 Диссертация (Молекулярное моделирование механизма активации протеинкиназы А Ia) 21 страницаДиссертация (1145986) страница 212019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

В В1- и B2-конформациях этого дестабилизирующего фактора несуществовало.В случае реализации H1-конформации для β-субдомена белка дикого типа, боковые цепиA202 и R209 находились бы в одной и той же области пространства и стерически мешали другдругу. Однако в системах с заменами R209I, R209E, R209G и R209K (в отсутствие лиганда)остаток в 209-ом положении не препятствует образованию H1-конформации. Причина, покоторой H1-конформация становится стабильной только в случае β-субдомена с заменой R209Kпока остается неизвестной. Вероятно, она лежит в образовании выгодных взаимодействий83между боковыми цепями A202 и K209.5.2.6.

β-субдомен с точечной заменой R209K в комплексе с цАМФНесмотря на фиксацию β2β3-петли, только B2- и H-конформации в соотношении 72%, и28% были обнаружены при моделировании цАМФ-связанного β-субдомена с заменой R209K(рисунок 5.2 Ж). B-конформация присутствовала в этой системе, но в следовых количествах, инам не удалось выделить ее в качестве отдельного кластера.Причины особого влияния K209, образующего связь с цАМФ, на стабильность Bконформации рассмотрены в данном разделе диссертации.Боковая цепь R209 крепко фиксирована в цАМФ-связывающем сайте благодарянескольким взаимодействиям.

Эти взаимодействия присутствуют во всех конформациях иподдерживают стабильное во времени положение R209. Два из них представлены водороднымисвязями между боковой цепью R209 и карбонильной группой N171 (рисунок 5.1 А), а третье –CH-π взаимодействием, рассмотренным впредыдущихразделах.В соответствии срезультатами, изложенными в разделе 5.2.5, K209 не может компенсировать отсутствие CH-πвзаимодействия за счет электростатических и вандерваальсовых взаимодействий, как этопроисходит у β-субдомена с заменой R209I.

Более того, боковая цепь лизина короче, чем уаргинина, и стабильных водородных связей между ней и карбонильной группой N171 необразуется. Вследствие названных причин, боковая цепь лизина в 209-ом положенииотличается большой подвижностью в цАМФ-связывающем сайте. Она может формироватьнестабильные водородные связи с карбонильными группами N171 или G169, не образовыватьводородных связей ни с одним из аминокислотных остатков или же (в отсутствие отрицательнозаряженных ионов в цАМФ-связывающем сайте) взаимодействовать с отрицательнозаряженными боковыми цепями аминокислотных остатков β2β3-петли. Последняя изперечисленных ситуаций описана в разделе 5.2.5 и вряд ли имеет большое биологическоезначение: согласно данным рентгеноструктурного анализа цАМФ-связывающий сайт всегдазанят [4], если не лигандом, то низкомолекулярными отрицательно заряженными ионами.В том случае если боковая цепь лизина остается связанной с лигандом, то еенестабильное состояние приводит к одному из следующих последствий.Первое последствие состоит в том, что подвижная боковая цепь K209 постоянно создаетстерические препятствия для боковой цепи A202, затрудняя таким образом как стабилизациюB-конформации, так и переход в нее.Второе последствие заключается в неспособности К209 обеспечить правильную идостаточную фиксацию лиганда в цАМФ-связывающем сайте.

В результате водородные связимежду лигандом и аминокислотными остатками G199 и A210 разрываются, и лиганд уходит с84поверхности белка. Такой исход мы многократно наблюдали в ходе моделирования. Такжеследствием неправильной фиксации лиганда является электростатическое блокированиеперехода цАМФ-связывающего домена в В-конформацию. В случае домена белка дикого типасиловые линии электростатического поля, созданного атомами, несущими основной заряд вцАМФ-связывающем сайте, направлены таким образом, что, двигаясь по ним, атом водородаамидной группы A202 приближается к атому O6 цАМФ и может участвовать в образованииводородной связи с ним (рисунок 5.3 А).

Если цАМФ смещен со своего положения, как можетпроисходить в случае замены R209K, то конфигурация электростатического поля изменяется ивзаимодействие амидной группы A202 с карбонильной группой G169 усиливается, аобразование связи между A202 и лигандом становится маловероятным (рисунок 5.3 Б). Этотвариант развития событий также реализовывался достаточно часто.Для подтверждения гипотезы о влиянии повышенной подвижности боковой цепи K209на стабильность B-конформации мы зафиксировали ее в области пространства, занимаемойR209. При таком положении K209 все возможные препятствия для движения и размещениябоковой цепи A202, в том числе и электростатические (рисунок 5.3 В), были устранены.Результатом моделирования β-субдомена с фиксированными β2β3-петлей и боковой цепьюK209 стали три стабильные конформации – B, B3 и B2 в соотношении 13%, 40%, и 47%(рисунок 5.2 З).Таким образом, причины, по которым замена R209K влечет за собой дестабилизацию Bконформации, заключаются в повышенной подвижности боковой цепи K209 и неспособностиее фиксировать β2β3-петлю.

Оба этих нарушения могут на какое-то время спонтанно исчезать,и тогда В-конформация возникает самопроизвольно. Однако вероятность этого процессачрезвычайно мала, что находит подтверждения в экспериментальных данных [69, 70, 107].85А – β-субдомен белка дикого типа в присутствии цАМФ. Б – β-субдомен белка дикого типа в отсутствие цАМФ.В – R209I в присутствии цАМФ. Г – R209E. Д – R209G. Е – R209K. Ж – R209K в присутствии цАМФ; стрелкойпоказан след B-конформации.

З – R209K в присутствии цАМФ и с фиксированным положением боковой цепиK209. Цветовые обозначения кластеров: B – красный, H – синий, B1 – малиновый, B2 – зеленый, B3 – желтый, H1– голубой. Положение β2β3-петли во всех расчетах зафиксированоРисунок 5.2 – Проекции кластеров конформаций β-субдомена А-домена на плоскость,образованную двумя PC86a)б)в)87Направление силовых линий от положительного заряда к отрицательному показано изменением цвета от синего(«+») к красному («-»). Положительно заряженный атом водорода амидной группы A202, находящийся вэлектростатическом поле, отмечен желтой сферой. Для изображения цАМФ, G199 и остатка в 209-ом положениииспользованы сферы с вандерваальсовым радиусом, а остальные атомы β-субдомена представлены в видефиолетовой ленты.

а) β-субдомен белка дикого типа б) β-субдомен с точечной заменой R209K. цАМФ смещен сположения, занимаемого в домене белка дикого типа в) β-субдомен с точечной заменой R209K. K209 фиксирован вположении, близком к положению R209 в домене белка дикого типа. Картины силовых линий рассчитаны спомощью программы APBS [108]Рисунок 5.3 – Силовые линии электростатического поля, создаваемого атомами O6 и O7 цАМФ,атомом O остатка G199 и аминокислотным остатком, находящимся в положении 2095.3.

Обсуждение результатов5.3.1. Вопрос применимости данных, полученных на β-субдомене к целому цАМФсвязывающему доменуКак уже обсуждалось в главе 2, исследование цАМФ-связывающего домена, имеющего всвоем составе α-субдомен, на предмет заселенности отдельных конформаций – очень затратныйпо времени и трудно реализуемый на практике процесс. Поэтому важно четко определить,насколько данные, полученные на β-субдомене, могут быть перенесены на целый цАМФсвязывающий домен. Действительно исходя из наших данных, далеко не все конформации,выявленные для β-субдомена, достижимы при наличии α-субдомена (например, B2- и B3конформации).

Однако особое значение имеет вопрос о влиянии α-субдомена на заселенностьконкретно H- и B-конформаций, так как именно эти конформации играют четко обозначенныебиологические роли в активации ПКА и функционировании других цАМФ-зависимых белков.Экспериментально показано, что цАМФ-связывающие домены (данные полученыметодом ЯМР на цАМФ-связывающем домене белка EPAC1 [30] и А-домене ПКА Iα [31])находятся в состоянии динамического равновесия между H- и B-конформациями, причем, судяпо заселенностям этих конформаций, их свободные энергии примерно равны (GB~GH).

В случаецАМФ-связывающего домена белка EPAC1 (а. о. 169 – 318) Н-конформация несколько выгоднейB-конформации (доля B-конформации >20%). У А-домена ПКА Iα (а. о. 91 – 244) искомыеконформации по данным ЯМР характеризуются одинаковой устойчивостью [31], хотя вкристаллах присутствует только B-конформация [5]. А у А-домена (а. о. 119 – 244), лишенноголинкерного фрагмента (а. о. 91 – 118), равновесие сдвинуто в сторону H-конформации, чтосвязывают со стабилизирующим влиянием линкерного фрагмента на B-конформацию [31].Исходя из наших данных, β-субдомен А-домена ПКА Iα, так же как и целый домен,находится в состоянии динамического равновесия между H- и B-конформациями, причемсоотношение B- и H-конформаций равно 16:5, то есть B-конформация выгодней H-конформации88примерно на 2,9 кДж/моль.

В соответствии с тем, что для А-домена (а. о. 91 – 244) показаноGB~GH, близость свободных энергий H- и B-конформаций β-субдомена говорит об умеренномвлиянии α-субдомена на их заселенность. Тем не менее это влияние присутствует, и в случае Адомена ПКА Iα проявляется, очевидно, в том, что α-субдомен смещает равновесие в сторону Hконформации. Впрочем, в случае других цАМФ-связывающих доменов α-субдомен, видимо,может смещать равновесие и в сторону B-конформации или не влиять на него. Так, методоммалоуглового рассеяния для RC комплекса ПКА Iα показано, что B-домен в отсутствие лиганданаходится преимущественно в В-конформации, и только мутации β-субдомена могут сделать Hконформацию предпочтительной [70].Таким образом, многочисленные экспериментальные данные дают основание полагать,что на равновесие между H- и В-конформациями могут оказывать влияние α-субдомен и Nконцевые фрагменты цАМФ-связывающего белка.

Однако это влияние умеренно по величине, ив этом аспекте β-субдомен может быть взят за хорошую удобную модель цАМФ-связывающегодомена.Существует еще одно требование, которому должно удовлетворять поведение βсубдомена как модели цАМФ-связывающего домена. Мутации β-субдомена должны оказыватьравное по направленности и степени воздействие как на отдельный β-субдомен, так и насоответствующий цАМФ-связывающий домен. На ряде примеров видно, что это требованиевыполняется. Так методом рентгеноструктурного анализа удалось установить, что внедрениемутации R333K (гомологичной мутации R209K в А-домене) в B-домен ПКА Iα приводит кпреобладанию H-конформации23 [4].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,07 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Молекулярное моделирование механизма активации протеинкиназы А Ia
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее